三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我的家鄉在紹興，那里有許多名勝古跡，而且資源豐富，風光秀麗。
紹興的變化可真大！以前，紹興最高的樓只是大善塔，現在，迪蕩的世茂有80多層樓，是紹興最高的樓。環城河又黑又臭，現在環城河很清澈了。以前，紹興沒有立交橋，現在有幾座立交橋，最早的是昌安立交橋。紹興有許多特產，有臭豆腐，雖然聞起來臭，但吃起來很香。紹興最有名的是黃酒，如果你每天喝一口，會強身健體。
夜晚的紹興可就美了，整個紹興城變成了燈的海洋，光的世界，迪蕩新城的世茂、高樓、酒店燈光閃爍，光彩奪目。街道上，照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，裝點著美麗的紹興。中興路、解放路上，金碧輝煌，光彩奪目。明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五光十色的霓虹燈把繁華的'大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。
我愛我的家鄉紹興！
三年級的作文 篇2
在一片樹木參天的森林里，住著許多動物，昆蟲和鳥類都想舉辦選美大賽，不過該選哪種動物來比賽呢？一只小蝴蝶提出先舉辦鳥類選美大賽，大伙兒都覺得不錯，他們一起去告訴兔先生，兔先生說：“好的，大后天就舉行鳥類的選美大賽”，大伙兒同意了。不過參賽選手只能三位，大家都抓緊去報名了。啄木鳥離報名的地方最近，所以是第一個報名，剩下的兩個名額被孔雀和百靈鳥所得。
回到家里大家都精心準備起來了，連沒有報名的'動物也準備起來了，因為他們都想把自己最漂亮的一面展現在大家面前，不想在選美大賽時有人嘲笑他穿得太丑了，報名的三位選手打扮得更精致了，她們戴著耳環，頭飾，手環……工作人員在忙于裝飾選美大賽的舞臺。
選美大賽開始了，觀眾紛紛鼓掌，歡迎三位選手上場。兔先生站在舞臺上說：“我宣布森林選美大賽現在開始”，動物們興奮地叫起來。兔先生大聲地說：“首先請孔雀小姐說話”，說完他把話筒給了孔雀小姐，孔雀小姐帶著自信的笑容說：“今天的冠軍肯定是我的，你們看我的身體和尾巴多漂亮啊！”
說完，孔雀打開了她五彩繽紛的尾巴，轉了一圈，那神情顯得非常得意。百靈鳥一把搶去話筒，說：“你們聽我的歌聲多么動聽。”說完，就打開她清脆的歌喉，唱了起來，那聲音清脆悅耳，確實不錯。話筒終于到了啄木鳥手中，啄木鳥顯得很平靜，說：“我雖然沒有孔雀那樣絢麗多彩的羽毛，也沒有百靈鳥那樣動聽的歌喉，但是我每天都起得很早，任勞任怨，不怕吃苦，啄大樹身體的害蟲，給大樹治病，每天都為森林的健康而努力著。我堅信勤勞才是最美的。“話音剛落，就響起了熱烈的掌聲，動物們都為她喝彩。
百靈鳥和孔雀都慚愧地低下了頭，最后啄木鳥得到了選美大賽的冠軍。
三年級的作文 篇3
時光荏苒，歲月如梭。我漸漸的長大了，從一個幼稚什么都不懂的小孩子，長到一個乖巧懂事的大孩子。之所以這樣，是因為家長對我的關心、愛護和教導。在的成長過程中，他們那付出了那么多的愛，呵護著我每天的.成長。
記得有一次，是在冬天的時候，風颯颯作響，天是格外的冷。我在被窩里不想起床，耳邊響起了媽媽的催促聲：“快點起床，要不然就要遲到了。”“遲到？”我馬上爬起床，早餐也不顧的吃就去上學了。到學校剛好趕上組長收作業我把語文、數學作業交上去了，突然發現英語忘帶了。這可怎么辦呀，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當我不知所錯的時候，媽媽給我把作業送過來了。我的內心是無比的激動與喜悅，作業總算是都交上了。從這件事中我看出了媽媽對我的愛。
每次放學回家，到家之后就開始奮筆疾書。爸爸做好飯，就叫我去吃飯，吃過飯之后，我洗碗的次數很少，可能是我學習的緣故，爸爸不讓我洗，幾乎每次都是爸爸洗。有時吃過飯看到爸爸在洗碗，我告訴爸爸說：“爸爸讓我來洗吧。”爸爸說：“不用，別耽誤你的學習了，趕快去學習知識吧！讓自己變得有內涵，首先要想得到別人的尊重，你就應該去尊重他人，這樣別人才會去尊重你，記住了嗎？”我說：“爸爸我記住了。”這件事中我看出了爸爸對我的愛和關心。
每當回到老家的時候，見到爺爺我是不必的興奮與激動，聊一會天，爺爺就開始問：“在那過的怎么樣呀？冷時要多穿點衣服，知道不？在那別委屈自己，想吃什么就買什么，明白不？過馬路時一定要小心謹慎，知道不……”這類的問題都問好多，之前好有點煩。不過現在我明白了，這都是爺爺對我的關心和愛護。
不論是在成長過程中還是面對選擇時，都離不開家長的支持，幫助和愛，他們為我們付出了這么多，難道我們總是無知的向他們索取嗎？不，不是的。我們應該去關心、孝敬、尊重他們，要善于與他們溝通，這樣會減少些不和諧，我要感恩，感恩他們對我們付出這么多的愛！
這就是那些沉甸甸的愛，它帶給我們的是甜蜜和快樂！
三年級的作文 篇4
我有一個好朋友，她9歲，是一個很逗的小女孩，大名叫陳瑾萱，小名叫萱萱。她有一張經常逗人哈哈大笑的小嘴巴，一雙亮晶晶的眼睛，像男生似的短頭發。我們稱她為“假小子”。有時她很逗，我們又稱她為“開心果”。
萱萱的“逗法”有一百多種，有時能到二百多種！我也就不一一給你們說了，我先說說她的三種“逗法”吧。
有一次，我在普特作業班里吃飯，我和萱萱坐在一起。突然，濤濤老師從門前走過，萱萱看見了，妖嬈地走向濤濤老師那兒，在他身上蹭來蹭去，像小貓一樣。濤濤老師說：“別鬧了，開心果，這不好笑！”可萱萱就像沒聽到一樣，同時還發出奇怪的聲音，把我引得大笑起來。
還有一次，我在普特里上英語課，老師教到“我的頭發很美”的時候，說：“女生讀到這里時，要把頭發一下子抬起來；男生讀到這里時，要把頭發往后甩一下。”但是，你猜萱萱做了什么？她竟然像男生一樣把頭發往后一甩，引得我們哈哈大笑起來。
第三次是我們在玩畫大字，萱萱在畫。當她說“定”的`時候，按規定要走三步，但她卻像青蛙一樣，跳了三下，又引得我們哈哈大笑。
怎么樣？我的好朋友很逗吧？她不僅是我的好朋友，還是我遇到過的最好最好的“開心果”！
三年級的作文 篇5
我覺得，班干部是為大家服務充當老師的小幫手的人，剛好，班上就有這樣一個人，她就是班長李靚甜。
李靚甜樂于助人，而且，她是從一年級就有這個好習慣，有一次，我的膝蓋受傷了，和她兩人在公園玩？的時候，有點疼，走路有點慢，李靚甜轉過身來，開始“掃描”我的腿，當她看見我腿上的`傷口時，驚叫？一聲，然后馬上從口袋里找出創可貼給我貼上？，之后，她抬起頭說：“你這個家伙還真是只管玩，不管身體啊！所以現在盡量別跑。”李靚甜真是一個熱心腸？呀！
李靚甜還是個學霸，數、語、音、英樣樣90以上，她不是笨鳥？還要先飛，我和付梓依有什么問題都會去問她，她早讀時，每個字都讀得響亮。Miss王可喜歡她了。因為她上課積極舉手發言，回答得又正確哪個老師不喜歡呢？另外，我發現班干部有兩種：又乖又聰明的和不乖很聰明的，李靚甜肯定是第一種。
這就是我心目中的好干部？，李靚甜，我選擇她是因為：她管別人之前，首先會讓自己做得最好。