老鷹捉小雞三年級作文

老鷹捉小雞三年級作文3篇(合集)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老鷹捉小雞三年級作文1

　　今天我和妹妹、媽媽、爸爸一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲規則是：我們劃石頭、剪刀、布決定誰是“老鷹”，誰是“小雞”，被“老鷹”抓住了的“小雞”就當“老鷹”，“雞媽媽”只能帶著“小雞”蹲五次，蹲的時候“老鷹”不能抓“小雞”。游戲開始了，爸爸當了一只又兇惡又狡猾的“老鷹”，我和妹妹是“小雞”，媽媽是一只又善良又和藹可親的“雞媽媽”。爸爸先是站在那不動，好像想好了一個好主意，突然，爸爸一個勁的猛扇“雙翅”朝我這只“小雞”撲來，恨不得立刻抓住我填飽自己的肚子。“雞媽媽”帶著我們東躲西藏，害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下來撐著腰直喘氣，好像累壞了一樣，我們和媽媽放松了警惕。突然，兇惡的“老鷹”向我撲來，由于“雞媽媽”當時沒有反應過來所以我被抓住了。現在我成了一只“小老鷹”了，我抓了半天都沒有抓住一只“小雞”，我累的`我只喘氣，我跑到一旁停了小來。妹妹看了哈哈大笑。“你別太得意忘形了妹妹，我一定會抓住你的。”說完，我狠狠的向妹妹撲去，一把就抓住了她。妹妹垂頭喪氣的說：“我真可憐啊！被老鷹吃了。”媽媽宣布游戲結束了，再看看我們一個個的都累得滿頭大汗了。

老鷹捉小雞三年級作文2

　　在一個周末的晚上，媽媽帶著我的好朋友佳佳和我一起去公園玩耍，我們來到公園里，看見很多人，有的在跳扇子舞，有的在跑步運動，有的在遛狗，還有的在談天散步，還有不少小朋友在玩老鷹捉小雞。我看著看著，心里癢癢的，拉著佳佳和媽媽的手說：“我們也加入她們吧！”那些小朋友們很熱情地歡迎我們。

　　游戲開始前，先要選出“老母雞”，為了讓后面的“小雞”更安全，“母雞”比較好讓媽媽來做，另外要選一個兇猛的“老鷹”，其余的`都是當“小雞”了。游戲開始了，“老鷹”要來攻擊了，“母雞”伸出雙手當翅膀，帶著身后的“小雞”逃命，“小雞”全部排在“母雞”身后，一個接一個拉著前面小朋友的衣服。實在逃不了了，“母雞”可以帶領“小雞”集體蹲下，“老鷹”就不可以攻擊“雞群”了。我們在媽媽的身后，隊伍扭啊，跑啊，一不小心，跑在后面的“小雞”被“老鷹”一把揪住，真可惜，他只好淘汰出局了，直到“老鷹”抓住每個“小雞”為止，游戲才算結束。我們玩得十分興奮，不知不覺都到8點了，媽媽呼喚我讓我回家，我真有點舍不得走呢！

老鷹捉小雞三年級作文3

　　今天，陽光明媚，我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　孫川洋充滿信心地說："我來當老鷹。"吳怡利自言自語地說："那我就當一位慈祥的雞媽媽。"

　　開始玩了，"老鷹"張開翅膀攻擊雞群，"雞媽媽"也張開翅膀保護著"小雞們"。"老鷹"摸摸頭皮，開始想辦法，怎么戰斗。忽然"老鷹"眼珠一轉，有了一個巧妙的辦法。他圍著"雞媽媽"和"小雞們"一個勁的轉圈，"雞媽媽"也跟"老鷹"一起轉圈。"老鷹"心想，這個辦法不行，我得再想一個辦法。哈！有了，我要左右夾擊。"老鷹"一會兒左一會兒右，看的"雞媽媽"眼花繚亂，但還是盡心盡力地周旋。這時，"雞媽媽"和"小雞們"左閃右躲，一個急轉身把后面的.幾只"小雞"摔倒了，"老鷹"看見機會，敏捷地捉住了"小雞"。

　　老鷹捉小雞的游戲在一片歡聲笑語中結束了。