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三年級的作文300字
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
我的家是一個有趣的家,有爸爸,媽媽,我和爺爺奶。雖然外婆外公也是我的家人,可是他們住在舅舅那邊。
說起舅舅,我可有話說了。他最喜歡搞科研了,在家里弄了一大堆衛(wèi)星電視,那些機器多的堆積如山,最近又迷上了遙控飛機,他砌了四架飛機,其中有兩架已經(jīng)可以飛起來了,不過,還是會掉下來的。我有一個表弟,他呀最喜歡汽車了,家里的玩具車多得可以開商店了。我的外公他的廚技可是一流呢,是家里的`“大廚師”。爸爸是個工程師,他的英語非常好,你知道嗎?他曾在全國英語競賽中取得了98分的好成績。
媽媽是個“網(wǎng)迷”,她最喜歡上網(wǎng)了,她還教會我很多電腦知識呢。而我也有一個特長,那就是寫作文寫得很快,媽媽說是我看作文書看得多才寫得好,我也覺得多看書對寫好作文是很有幫助的。還有,我最喜歡跳舞了,讀幼兒園時,我都是學跳舞的,所以我到現(xiàn)在還是很喜歡跳舞呀!你們知道我現(xiàn)在在第二課堂為什么又不學跳舞而改學寫作了呢?因為三年級對寫作文的要求提高了,所以我選擇了學寫作,并且在不知不覺中喜歡上它了。
你們覺得我的一家有趣嗎?
三年級的作文300字 篇2
走進校園,就能看見一個美麗的、圓形的大花壇。
我最喜歡秋、冬時候的花壇。
秋天,百花盛開,萬紫千紅。盛開的菊花千姿百態(tài),有的是金燦燦的,有的是雪一樣白……一朵朵菊花迎著習習的秋風張開了明媚的笑臉,有的碩大無比,有的小巧玲瓏,有的含苞未放,有的還是花骨朵兒……一股股沁人心脾的清香隨著徐徐的清風向四面八方彌漫開來。
花壇中桂花的.顏色深淺不同,有橘黃的,有淺黃的,有金黃的……采摘下來的桂花一般都是放在湯圓里;還可以放在碗里泡桂花茶;甚至可以制成香袋……
冬天,萬物凋零了。花壇正中央的松樹身披翠綠翠綠的袍子,迎著呼呼的北風,仍然像一位精神抖擻的士兵一樣盡職地為花壇站崗放哨。
花壇的四周種了一排冬青樹,它們身披碧綠的衣裳,整整齊齊地挺立著,仿佛是一位位訓練有素的士兵正警惕地巡視周圍的動靜。
多美的花壇,就像是一幅幅多姿多彩的圖畫。
三年級的作文300字 篇3
我有一位很好的學習伙伴,它的名字叫文具盒。
我的這個文具盒長19厘米,寬7厘米,是長方形的。文具盒的整體是紫色的,表面上還畫著一個女孩,她長著一頭金黃的長發(fā),一張紅紅的櫻桃小嘴和一雙明亮的大眼睛,脖子上還系著一條淺粉色的圍巾,她身穿深藍色的連衣裙,臉上帶著甜美的笑容。女孩旁邊還有一個紫色的蝴蝶結,上面還鑲著許多的亮片,可漂亮了。
文具盒共分為五層,第一層住的是貪玩的'鉛筆三姐妹;第二層住的是嚴肅的課程表爸爸;第三層住的是愛睡覺的橡皮弟弟、可愛的紅鋼筆姐姐和活潑的黑鋼筆弟弟;第四層是最大的一層,里面住著調皮的三角尺三兄弟和愛笑的透明膠哥哥;第五層住著乖巧的直尺兄妹和溫柔的紅筆媽媽。
住在文具盒里的每個“成員”用途各不相同。當我需要做筆記時,鉛筆姐姐就落入我手中;當我需要畫直線時,直尺妹妹就來幫忙;當我需要勾詞時,紅筆媽媽和直尺哥哥就連忙跳出來;當我寫錯字時,橡皮弟弟就跑出來幫我把錯字擦得一干二凈。
我的文具盒就像一個溫暖的家,如果沒有了它的保護,還不知道我的這些心愛的文具會變成什么樣呢!
我愛我的文具,更愛我的文具盒!
三年級的作文300字 篇4
我有一個存錢罐,它是媽媽送給我的生日禮物。
我的存錢罐形狀是小豬,它有一個圓圓的身體,頭上長著一對尖尖的耳朵,臉上一雙炯炯有神的大眼睛下還有一個又圓又大的鼻子。它的身體是金黃色的,屁股上長著一根卷卷的小尾巴,看起來像是一根小麻花,讓人忍不住想咬上一口。如果它“餓”了,我就給它“喂”一點食物。
它是用塑料做的。如果掉到地上,它是不會被摔破的。
我的'存錢罐不僅長得可愛,還有很大的作用呢!它可以將硬幣吞進自己的肚子里,如果想取出來一些錢,把鼻子擰掉就行了。有時我的考試成績不理想,就會對它說。
我和它之間還發(fā)生了一個小故事呢!
有一天,媽媽給我了10元錢,讓我下樓買一袋鹽。我拿著錢飛快地跑到了超市。一袋鹽2。5元,看著剩下的那些錢,我忍不住拿了根棒棒糖,回到家,我把糖藏了起來,向媽媽撒謊說一袋鹽3塊錢。趁著媽媽做飯時,偷偷跑到陽臺上準備吃糖,突然看見小豬瞪著它那雙大眼睛,好像在說:“小主人,不要這樣。你要誠實呀!這是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢!”我瞬間呆住了。于是,我向媽媽坦白了事實,媽媽也原諒了我。我真感謝小存錢罐,它讓我知道了什么是誠實。
這就是我的存錢罐,你喜歡它嗎?
三年級的作文300字 篇5
這學期十月分開始每個星期二的綜合課都會有漁網(wǎng)編織的課程一共有六周。全班都跟著楊教練一起練習邊漁網(wǎng),因為我們是漁村特色小學編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境。
第一周教練先教我們打雙結我打了很多次終于學會了!第二周到第六周我們就開始正式的編織漁網(wǎng),教練先示范給我們看我們,不過我們一下子就忘了,后來經(jīng)過重復的.練習我們終于學會了!
有一次,我們編一編后,我跟佳姈看到我們剛才接線的雙結我們就一直穿。穿到最后時,線就突然斷掉了!我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。
在這次的漁網(wǎng)編織中,我發(fā)現(xiàn)到漁夫的辛苦,要在一天中編織出很大很長的漁網(wǎng)還要出去捕魚,雖然我沒有體會過漁夫的生活,但是這次的漁網(wǎng)編織卻讓我有滿滿的收獲!