三年級作文300字

三年級作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文300字 篇1

　　今天下午，老師帶我們去了平頂山。那里的景色真的是令我流連忘返啊。

　　春天到了，在這個萬物復蘇的季節里，自然也少不了河邊那一位位披著翠綠頭發的柳姑娘。

　　瞧，在瑟瑟春風中，他們最先感受到了春的氣息，迫不及待地從枯黃的柔軟的長頭發里，飄出鮮綠的葉片，就像頭發里長出的一把把彎彎的小鐮刀。他們在河岸邊隨風擺動，好像對著鏡子梳理著自己的柔發，長長的的柳條還探進路中央向人們報告著春天的來臨。啊，看到一棵棵碧綠的'柳樹，就讓我們看到了春天生命的希望。我這時也不禁想到了一首詩___杜牧的＜新柳＞：無力搖風曉色新，細腰爭妒看來頻。綠蔭未覆長堤水，金穗先迎上苑春。幾處傷心懷遠路，一枝和雨送行塵。東門門外多離別，愁殺朝朝暮暮人。

　　平頂山的景色真是美極了！

三年級作文300字 篇2

　　我和我的同桌小崔都是“小書迷”。我們每天都會帶一本課外書來學校，在課間閱讀。

　　有一天，我看見小崔在津津有味地讀著一本書。我好奇地問他，“你在看什么書呀？”“科普書。”小崔頭也不抬地回答，“我們家就科普書最多，因為我愛了解大自然的奧秘。”“那你呢？”他又反問我。“我跟你不一樣，愛看童話書，家里就有了許多童話書。因為我喜歡美麗的童話世界，它展示了真、善、美，揭露了假、惡、丑。”我回答。突然，腦海中閃出一個主意，便對小崔說：“我們看完手頭這本書，就交換著看，這樣我看了童話也長了科普知識，你呢，了解了大自然也讀了有趣的故事。多好！”“好呀，好呀，這樣不僅能看到更多書，還能省下買書的錢呢！”小崔拍手叫好。

　　從此，我們經常交換書來閱讀。看完書，我們又交流讀書心得，同時收獲了更多的.知識和一份真摯的友情。

三年級作文300字 篇3

　　星期五，我和媽媽一起去了西安新城廣場的陜西科技館。

　　遠遠望去，一艘神舟五號豎立在門口，我們買了票，走進了科技館的第一層。哇，許多艘火箭在我眼前，第一艘是衛星探測儀，第二艘是嫦娥一號，其他的分別是：神舟六號和神舟七號。

　　走進科技館的第二層，是一些小發明，我看見有好多人在玩一個自行車，我也迫不及待地跑了過去，噢，原來是用自行車來發電的'，我也玩了一下，前方有10個電燈泡，我牽力的蹬啊蹬，最后才亮了8個電燈泡。

　　走進科技館的第三層是一些學校的小發明，我看見了一個好玩的小東西，就是你轉動齒輪，要快速的轉，然后有一些電動的玩具就會動起來，我又看見了一個像衛星探測儀似的東西，左邊一個，右邊一個，我讓媽在那邊站著，我在這邊站著，媽媽讓我把耳朵靠在那，媽媽又說了一句話，我聽的清清楚楚。

　　然后我們又來到了最后一層，就是一個模擬飛行器和一個模擬冒險，我看見了一個房子，便走了進去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。

　　我一定要好好學習，做一個偉大的發明家。

三年級作文300字 篇4

　　我的課余生活非常豐富。我最喜歡的事情——喂養我的小烏龜和兔子。

　　我喂小烏龜很容易：只要把香腸切好撒到小盆里就行了。可是喂我的兔子卻很難：得把胡蘿卜切成小塊，還得把一條狗——花花趕走，所以，只能讓媽媽帶我去喂兔子了。我一直想：能不能不讓媽媽帶我去喂兔子呢？“嘻嘻！終于有辦法了。”我小聲地說道。我把香腸切成小塊撒給了花花。一開始，花花不感興趣，后來，經過多次試驗，花花終于感興趣了。我輕輕地走到籃子旁邊，把胡蘿卜丁灑在籃子里，我的小兔吃食的樣子真可愛！它總是一小口一小口的吃著胡蘿卜丁，樣子可愛極了！我非常喜歡我的小烏龜和兔子。

　　啊！時光好似流水。轉眼間，我的'小烏龜和兔子長大了，我也越來越喜歡我的小烏龜和兔子了。漸漸地，花花也不像以前那么兇了，因為它已經和我成為了好朋友。我心想：在這美麗的世界里，人類和動物們永遠都是最親密的朋友。

三年級作文300字 篇5

　　夜幕降臨，龐大的夜幕給沙澧河披上了一層嫵媚而又神秘的面紗。

　　沙澧河上架著一條美麗的橋——嵩橋，橋的兩側裝飾著藍色的燈，大橋好像浸在藍色的云霧里，岸邊的霓紅燈映照出七彩的燈光，白天河面是單色的，到晚上河面就是彩色的了，美極了。

　　沙澧公園里有許多高大明亮的燈柱，每個燈柱上都記載著漯河厚重的歷史文化，有“掛營的來歷”，“小商橋的故事”。我們邊欣賞著風景，邊看著燈柱上的歷史故事，是多么愜意的`事呀。

　　沙澧公園里的燈映照在樹上，樹的全身都是翠綠翠綠的，像是一棵通透的玉樹，樹上有一道最引人注目的景色就是“流星雨”怎么也下不完。站在樹下久久不想離去。

　　如果把早眼前的景色看作是一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起呀！