三年級未來的作文

[必備]三年級未來的作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級未來的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級未來的作文 篇1

　　昨晚我做了一個夢。夢見我來到了2150年，那是一個高科技的時代，所有的東西都很先進(jìn)。就拿環(huán)保機(jī)器人來講吧，各式各樣，十分有趣，功能也非常多，它和普通人這么大，可以保護(hù)環(huán)境。

　　環(huán)保機(jī)器人有一雙明亮的眼睛，它可以看到周圍事否有垃圾，如有則立即撿起來裝進(jìn)機(jī)器人的垃圾桶里，并且把所有的垃圾分解和轉(zhuǎn)換變成電力。

　　環(huán)保機(jī)器人還能自動檢測空氣中是否有霧霾如果有環(huán)保機(jī)器人就會把這些會陳吸進(jìn)去凈化后再把新鮮空氣放出來，這樣，空氣就可以隨時保持新鮮。

　　環(huán)保機(jī)器人能凈化水資源，當(dāng)環(huán)保機(jī)器人看到河流里有垃圾時，它會把機(jī)械手伸出來撈水里的垃圾之后再把水吸一部分上來凈化之后帶走。

　　未來的機(jī)器人還有節(jié)能功能，他不需要燃油，只需要太陽能、風(fēng)力、水力和垃圾的分解出來的能量。

　　“醒醒，起床了！”那熟悉的聲音向我耳邊傳來。正在想是誰的時候，我不知被誰拉了一把，拉出了2150年，回到了20xx年。原來是媽媽。我想：不管這一切是夢還是現(xiàn)實(shí)，我相信祖國的'科技一定會蒸蒸日上，一定會發(fā)明出比我夢中還要先進(jìn)的東西。

三年級未來的作文 篇2

　　我想象中的未來生活是一個空氣清新的世界，哪里綠樹成蔭，到處都是花草，鳥兒清爽的叫著，再也沒有自然災(zāi)害。

　　我想象中的未來生活還是高素質(zhì)的。人人都具有相當(dāng)高的文化素質(zhì)，沒有了粗言野語，沒有了打架斗毆，有的更多也是禮讓、謙虛。警察抓小偷的事也絕跡了，所有的警察都改行當(dāng)公益人員了。小孩子們也不再逃學(xué)了，他們認(rèn)真、努力讀書，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛創(chuàng)造，熱愛生活。小孩子們一但成了年就離開父母去過自己的生活，尋找自己人生的道路，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地屹立于巔峰之上，不再是溫室里的花朵了。

　　我想象中的未來生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車上到處游走，沒有固定的'居所，相互間都用無線電子信號聯(lián)系。小孩子們上學(xué)也是呆在家里用衛(wèi)星系統(tǒng)通過高級顯示頻來讀書，教師教學(xué)也不用再用口講得半死了，全都是自動化。道路上，也沒有了擁擠，沒有了汽車尾氣的排放，全都用磁懸浮來代替燃料的燃燒，從而“溫室效應(yīng)”這一大難題也隨之消失。世界到處也沒有了刺耳的喇叭聲，人們自覺遵守著交規(guī)。

　　我想象中的未來生活，是一個美麗的世界，一個幸福的天堂！

三年級未來的作文 篇3

　　您好，現(xiàn)在是3000年，本次的導(dǎo)游是我！艾薇兒！

　　在3000年，學(xué)校早就“退伍”了，有一種手表，那就是小形化的學(xué)校了！打來手表，老師會出現(xiàn)在手表投出的銀幕上，給你上課。而且它非常環(huán)保，不需紙和本子、筆，直接在銀幕上出現(xiàn)的題上寫答案，而另一張（銀幕上的）紙呢？那當(dāng)然是草摘本啦！也不用擔(dān)心別的同學(xué)作弊超過了你，在手表上有一個監(jiān)控，如果作弊，它就會把那個人的分?jǐn)?shù)給清0。

　　現(xiàn)在的食物可是變化巨大，它們都“化作”成了一顆顆膠囊，再也不用擔(dān)心吃飯還掉飯了。

　　房子，自然也不是一樣的，它可以防洪，要問怎么防，房子會展開那翅膀，飛向洪水沖不到的`地方；防火，它會打開火致命的力量，水結(jié)界！防盜，當(dāng)小偷接近時，它會出現(xiàn)千條防盜陷井，打得小偷滿地找牙！嘻嘻！

　　服裝那可是歷害的了！都是自已畫出來的！

　　現(xiàn)在的人也變化了不少！如今，個個都會一些奇特的獨(dú)門劍法……

　　“起床了！”我從夢中驚醒，原來，那只是一個夢。

三年級未來的作文 篇4

　　我希望未來能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，把這個世界都變成高科技的東西。

　　媽媽突然說：“快睡覺！”我只能睡覺了。今天我夢見我已經(jīng)當(dāng)上了發(fā)明家，我把汽車變成太陽能汽車，再插上一雙翅膀，一個太陽能飛機(jī)就做好了；我又把書變成會說話的書，兒童版、老年版都有，這樣小孩就不用找爸爸、媽媽講故事了，老年人就不用再戴著眼鏡看書了！你還想聽嗎？請往下看，我還要發(fā)明一種筆，按筆帽，它就說：“用什么筆？”你說鋼筆，它就變成鋼筆，你想要什么筆就說那根筆的名字，它就變出來；還有我要發(fā)明一種道具，你說變什么，它就變什么。比如：“你說變一只狗。”它就變成一只可愛的狗狗陪你玩。高科技的東西真是數(shù)也數(shù)不清啊！

　　夢醒了，我起床準(zhǔn)備去學(xué)校，吃著飯，可是心里卻還在想未來，我發(fā)呆了，我在想長大穿什么，住的房子怎么樣，將來我要穿獨(dú)一無二的衣服，秀出不同的我，當(dāng)然，我的家也要獨(dú)一無二哦！我已經(jīng)想好了，把墻涂成紫色的，并且能夠自動組合套間，這樣才能讓別人看見一個溫暖的`家。

　　未來的我想象力豐富吧！你們也要有夢想哦！這樣才能去實(shí)現(xiàn)。

　　突然媽媽叫我，已經(jīng)7：30了，完蛋了，上學(xué)該晚了，我急忙吃完飯到學(xué)校，不過幸運(yùn)的是還沒有遲到。

　　拜拜！

三年級未來的作文 篇5

　　一年一度的校園足球賽開始了。我們個個都精氣十足，穿好隊(duì)服球衣上場了。

　　今年是20xx年。往常我們的服裝和球鞋，都差不多，但這次比賽的球鞋卻發(fā)生了很大的變化。

　　從外觀上看，最為贊嘆的是每一名球員的球鞋都是不一樣的。因?yàn)檫@些鞋子都是私人定制的，張揚(yáng)了我們每個球員的個性特點(diǎn)。我的球鞋就像一顆子彈頭，因?yàn)槲业奈恢檬亲笄埃�所以我主要是把球以最快的速度傳給前鋒，所以我的球鞋要打造成象一顆子彈頭一樣。我再來介紹一下我們球隊(duì)后衛(wèi)的鞋子吧！他的鞋就像那個安全帽，因?yàn)楫?dāng)他把腳抬起來時那個足球鞋就會鼓起來，當(dāng)踢的時候球直接就會飛到對方的那半場。非常具有沖擊力。

　　從功能上看，球鞋更堅(jiān)硬了，同時也安上了透氣裝置。足球鞋的最前面稍微有一點(diǎn)往上彎曲，并且有了保護(hù)腳踝的作用，如果有一些球品不好的球員想往別人的腳踝上踢，足球鞋就會不讓你的'腳動，然后把你紅牌罰下場。再有如果拿腳夠高球，馬上就要踢到別人腦部位置的時候，球鞋就會從鞋底突出一個防護(hù)網(wǎng)，對方的頭部就不會受傷了。這種新式足球鞋大大減少了踢足球受傷的風(fēng)險(xiǎn)。

　　現(xiàn)在我們中國已經(jīng)獲得了奧運(yùn)會第一名，并贏得了足球世界杯第一名。這不僅因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)提高了，也因?yàn)槲覀兊难b備先進(jìn)了。我們到處都是足球場，到處都有人在練足球，我可以自豪的對全世界人民說：我們得到足球世界杯的第一名，是因?yàn)槲覀兣�力練�?xí)踢足球的結(jié)果！

三年級未來的作文 篇6

　　現(xiàn)代人學(xué)習(xí)工作、壓力很大，看見我的爸爸媽媽每天忙完了外邊的工作，回到家還要做家務(wù)，眼角上也不知何時爬上了幾道魚尾紋。因此，我未來想設(shè)計(jì)機(jī)器人，幫助人們減輕壓力，每天笑容滿面，快樂生活。

　　我的未來機(jī)器人名字叫“博爾”。它可能干了，當(dāng)我不在溫暖的被窩里做美夢的時候，忽然聽到博爾叫我：“快起床，該吃早餐了。”我揉了揉蒙朧睡眼，走進(jìn)衛(wèi)生間，博爾把牙刷、毛巾放到我的手上。我一來到飯桌旁，博爾把豐富的早餐擺在我的`面前。

　　吃飽了美味，該上學(xué)了，一出門，博爾一彎腰，自動折疊成一個空中跑車，我坐進(jìn)去，它“嗖”的一聲騰空飛起，方向、速度全部都是博爾自動控制的，不用擔(dān)心阻車，更不用擔(dān)心方向，博爾會把我安全的放在學(xué)校門口。

　　放假時，博爾可以帶我去太空遨游，穿過銀河，登上月球觀賞廣寒宮里的玉兔。還可以帶我潛入海底，遨游海底世界，而且博爾還懂得魚兒的語言，給我做翻譯和魚兒交流呢。

　　我的未來機(jī)器人“博爾”很棒吧！

　　未來世界是先進(jìn)的，需要我們努力學(xué)習(xí)，讓這一切一切變成現(xiàn)實(shí)吧！

三年級未來的作文 篇7

　　未來的學(xué)校將超出人們的想象，富有時代感！20年后，我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校，很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。

　　就讓我來介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門，首先映入眼簾的'是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛(wèi)室，你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個高智能的機(jī)器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機(jī)器人才會放行，否則外人是無法進(jìn)入校園的。

　　走進(jìn)校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來不大，其貌不揚(yáng)，其實(shí)，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。

　　走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺投影機(jī)，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學(xué)期的課文都存在里面，所以學(xué)生就不用帶書本來學(xué)校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風(fēng)吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學(xué)們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往啊！

三年級未來的作文 篇8

　　隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家發(fā)明了時空穿梭機(jī)。由于不知道實(shí)驗(yàn)是否穩(wěn)定，所以沒人敢進(jìn)去。

　　一天晚上，科學(xué)家又出去討論拿誰做實(shí)驗(yàn)了。我輕手輕腳地走到時空穿梭機(jī)旁邊，不小心，按了一下一個紅色的按鈕。突然，所有東西在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我眼花繚亂，暈了過去。

　　等我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)一切都變了：房子變成了大蛋糕；汽車變成了長方形的餅干；這個世紀(jì)甚至有了皇宮，但是它的樣子只是一個放大的櫻桃……我看到每個人手里都拿著很多顆糖：有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我?guī)е�好奇心去問一個老爺爺：“老爺爺，您好！你們手上這些糖果都是什么啊？這個城市又叫什么呢？”老爺爺奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道嗎？糖果就是我們的錢，這里是食物果啊。”我疑惑地摸著腦袋，問：“不是中國嗎？”老爺爺摸著他長到地上的`胡子，說：“中國是我們的祖先啊！我?guī)�你去見公主吧！�?/p>

　　來到皇宮，公主愛麗絲。柔情激動地握著我的手：“瑪麗亞。血影，你終于來了！”我疑惑不解地問：“我們認(rèn)識嗎？還有，你怎么知道我的名字？”柔情笑著脫下了面具：啊，原來是在時光穿梭機(jī)上按了粉紅色按鈕的柔露。“柔露，你怎么在這里？”我奇怪地問。“咦？”柔露問，“你沒有看到嗎？紅色按鈕下寫著：按了這個按鈕，你就會成為普通貧民；粉紅色按鈕下寫著：按了這個按鈕，你就會成為高貴的人物啊。”我剛想說什么，突然一道光把我和柔露送回了現(xiàn)實(shí)世界。原來是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)我和柔露，便把我們送回了真實(shí)世界。