實用的三年級作文(常用9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
自從我每天下午放學，都是先抓前進時間寫完作業。然后去高高興興的痛痛快快的玩耍。那可真痛快。就不用再去因為擔心沒有寫完作業而擔心了。
每當我痛痛快快的玩兒的時候，我總是會想起以前的時候：以前的時候，玩兒還要去偷偷摸摸的`玩兒，就像是要干什么勾當的事情一樣。就算是偷偷摸摸的玩兒，也玩兒不好。因為我在玩兒的時候我會一直在想作業，想到沒寫完作業的后果是什么。要是讓媽媽發現我在玩兒的話，媽媽會怎么懲罰我等等……
每次當我想到這里的時候，我都會忍不住的去打顫。總會害怕媽媽的懲罰。哆哆嗦嗦想到：如果要從“接受嚴厲的懲罰”和“乖乖的去寫完作業”這兩個要選擇的句子中選擇，我是肯定會選擇“乖乖的去寫完作業”這一條，因為我絕不會接受懲罰的！
三年級作文 篇2
我的生活中充滿了陽光和快樂。最快樂的一次要數到劉集生態園遠足了。
去年夏天的一個星期六的早晨，我和爸爸媽媽去劉集生態園遠足。那里有一個住宅小區，七八排的平房南北排列，小區東邊是健身區，有各式各樣的健身器材、一個乒乓球臺、一個籃球場，還有一個小賣部。再往東有一灣很大的河塘。沿河塘的四周蜿蜒著一條小路。河塘北部有兩座橋，北邊一座是木橋，南邊一座是石橋。它們架在河塘上面。河塘南面是一個土丘，上面長滿了植物，四外開著繽紛的花。頂部有兩個亭子。河塘周圍長了一些柳樹。柳樹下面是綠蔭蔭的草地。
我們來到河塘北邊的小路邊，取出了一個網床掛在兩棵柳樹下。我戴上墨鏡，躺在網床上，開始左右蕩起來。看著眼前青青的小草、嫩綠的柳枝和清澈的河塘構成的美麗畫面，我要醉了……
迷迷糊糊地，我醒了，感覺還不過癮，便大力地晃起來。不料想，我一用力，網繩承受不住重量，“咔”的一聲，繩子斷了。緊接著，“咚”的一聲，我摔在了草地上。摔的很疼，媽媽幫我檢查一下，還好，一點兒也沒有傷著，真是有驚無險啊。之后爸爸笑了起來，說：“嘻嘻，如果你蕩得再高一點，摔進了河里，你就可以在河里游泳了。”我和媽媽也笑了起來。
休息了一會兒，我找來了一根長長的柳枝，當作跳繩跳了起來，一個兩個……我開心地跳著，一連跳了好多個。跳累了，我便坐下來，用那根長長的“跳繩”做花環。做好了之后，我又跑到前面摘了一些漂亮的小花，裝飾在花環上。又采來幾片綠色的柳葉，嵌在花環上。看，我的花環漂亮吧。我聞了一下，它還散發著淡淡的香味呢。我把它戴在媽媽頭上，媽媽高興得笑了。她說：“太好看了。”說完，她一甩頭，繽紛的`花瓣和嫩綠的柳葉一起揚揚灑灑地飄落下來，落在媽媽身上，她看起來更漂亮了。我一時興起，快速地做出了好多大大小小的花環，還編了一條漂亮的草裙呢。最大的花環成了項鏈，稍微小點的花環成了王冠，再小一點的花環成了手鏈，最小的花環成了戒指。草裙上邊鑲嵌著許多美麗嬌艷的花。我穿上草裙轉了一圈，許多花朵紛紛揚揚地落了下來，象婚禮上五顏六色的紙片，再配上花環的裝飾，我變得更漂亮了。爸爸媽媽也都戴著花環，滿身花瓣，快樂地跳起舞來。
我們站起身往前走，來到木橋上，居高臨下，可以仔細地看風景了。隨后，我們跳著舞過了橋，木橋也留下一些美麗的花瓣。我們跳著、笑著、歡叫著、奔跑著，又到石橋前，我們又跳著舞過了橋，兩座橋被花瓣裝點得更加美麗。
我們接著往前跑，跑過一片菜花地，奔過周圍開滿鮮花的小路，最后，來到健身區。我們在健身器材處停了下來，用一把傘來遮太陽，開始吃自帶的午餐。飯后，我還去小賣部買來了一些雪糕，和爸爸媽媽一起享用起來。我們吃完冰糕，媽媽在長椅上睡覺，我在蕩秋千，爸爸在給我拍照……
太陽西下，我們才戀戀不舍地離開了劉集生態園。這一天我們過的真快樂，它將成為我童年中一件最美好的事情。
三年級作文 篇3
我在一個夢里，夢見了一個這樣的事情。
這一天，我在外面散步，忽然，有一道魔幻天空把我給吸進去了。過了一會兒，我才醒過來，發現自己在未來的`城市。我看了看城市已經跟之前不一樣了，馬路中間有機器人在看管有沒有堵車，車也跟之前不一樣，沒有尾氣了，而且還是太陽能汽車。有機器人在掃地，掃的一干二凈。我進去一個商場，都是機器人在看管的，物品豐富，有神奇的鉛筆、自動鋼筆、神奇植物等等。
我非常好奇問機器人這些是什么，它說：“神奇的鉛筆可以變成鋼筆，彩筆等等；鋼筆不會“漏水”，會自動把墨水裝滿；神奇植物，不到一天，它就能長得很高，非常漂亮。”我非常驚訝，原來，未來的城市那么神奇，以后我要努力工作，才能得到那么多的神奇物品。
這時候，魔幻天空又來了，我再次被吸進去，倒在地板上了，這時我冒著汗從夢里醒來。
原來這是一場夢啊！
三年級作文 篇4
我是一個調皮但卻很有愛心的小男孩。
常聽大人們說：七歲八歲氣死人，這話真不假。我今年八歲了，正是調皮淘氣的時候。有一次，我把嚼過的泡泡糖偷偷放在爸爸的'鞋子里。過了一會兒，爸爸要去上班，剛穿上鞋，就覺得有點不對勁。脫下來一看，竟然是泡泡糖，氣得大叫：“小川，又是你干的好事！？”我嚇得趕緊躲到媽媽身后，哧哧地笑了起來······
國慶節前夕，我們學校有一個學生得了重病，學校組織了一次愛心捐款活動。我二話沒說，回到家里，把存錢罐倒了個底朝天，把積攢了很久的零花錢全都捐了出去。
這就是我，一個調皮但卻很有愛心的小小男子漢。
三年級作文 篇5
生、死、離、別在人生中總是少不了，在動物中也是如此。我的“萌寶寶”——倉鼠康康，就經歷過這些。
這一天，康康就如今天的太陽一樣——活潑、可愛。你看它，那兩顆圓豆豆般的小眼睛撲閃撲閃的、亮晶晶的。時不時還轉上一轉呢！就像在玩“大大眼睛轉一轉”呢！小小的身子在跟著那紅紅的小腳丫子動來動去，就像在做“健身操”呢！在康康睡覺的時候，身子蜷縮在一起，活像一個小皮球！它的肚子一起一伏，發出了均勻的呼吸聲。它那小小的沒有再小的耳朵，不時時還擺上一擺，就像在跳舞呢！
哇！康康在運動，在運動！它踮起腳尖，前兩爪搭在塑料板上，雙眼瞪著沙發，好像沒見過沙發似的。真是一只沒見過世面的倉鼠啊！它接著一只爪子抓在盒子的蓋子中間的.小細縫間，奇跡出現了！它的右爪一瞪塑料板，緊跟著——另一只前爪又抓到了另一個小細縫間。它是在玩“單杠”嗎？它一下沒抓穩，“撲通”！摔了一個精精神神的底朝天！嘻嘻！
咦？康康怎么還睡著？還是倒在一邊睡的！我打開盒子，摸摸它，啊！它的身子是冰冷的，還是僵硬的！“嗚……嗚嗚……”康康死了！你為什么要離開我？在這里——我，只能祝你在黃泉路上一路順風；在九泉之下能夠安息；在天堂玩得快樂！康康！
是呀！在動物中、人生中，總是曲曲折折的。啊！康康！我愛你！你永遠活在我的心里！
三年級作文 篇6
我的校服不小心扯破了，買校服要花好幾十塊錢，我有點擔心地回到家里。
媽媽看見我說：“寶貝，回來了？”我回答：“回來了。”媽媽說：“來，看我給你做了什么飯。我趕緊跑過去一看，都是我最愛吃的.。我心不在焉地說：“雞蛋不是很貴嗎？媽媽怎么舍得買這么多雞蛋呢？”媽媽看了一眼雞蛋袋子，說：“今天超市搞活動，雞蛋特別便宜。”聽我這么問，媽媽奇怪地問我：“你今天怎么關心菜的價格了？發生什么事了？”我只好如實告訴媽媽，校服破了，要買新校服。
媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽怎么會沒有給你買校服的錢呢？一件校服多少錢？”我說：“幾十塊錢呢。”媽媽說：“別擔心，校服一定給你買。”
聽了媽媽的話，我這才放下心來，媽媽平時總是舍不得買這，舍不得買那，給我買校服卻這么痛快，真讓我感動。
三年級作文 篇7
大年初一，爸爸對我說：“鵬鵬，今天我們在東臺過新年，陪爺爺去甘港看看好不好？”
“甘港在哪兒？是港口嗎？”我好奇地問。
“甘港不是港口，是五烈鎮的一個村，爺爺以前在五烈工作過。去了，你就知道了。”爸爸笑著答道。
一家人開著車，從東臺城里出發，沿著新204國道向北走了10多分鐘，一座古色古香的牌坊便躍入了我們的眼簾，牌坊上寫有兩個大字“甘港”。甘港村到了！
我們下了車，爺爺邊走邊看，連連點頭：“現在農村和以前大不一樣了。過去這里交通不方便，環境臟亂差，如今辦了工廠，修了大橋，條條大路一直通到家門口，農民別墅也建了這么多……”
走進甘港村的中心區，迎接我們的.是“百草園”、“百果園”、“百坊園”三個園林，里面有各種各樣的花草和果樹，有豆腐坊、油坊、酒坊、戲坊，還有秋千、大風車、農家特色小吃等。我一路興奮地跑著，不停地擺著pose，“指揮”爸爸給我拍了一張又一張照片。
在中國東臺村史館，陳列著幾十年前農村使用的耙子、水車、犁頭，還有過去的煙票、糧票、布票，以及反映農村發展歷程的許多展品……一位村民自豪地介紹，“我們甘港是全省新農村建設示范村，村史館館名是由華西老書記吳仁寶題寫的，照片還在北京‘全國科學發展成就輝煌大型圖片展’展覽了呢！”
爺爺十分感慨：“今天甘港村給了我們很多驚喜。相信再過幾年，農村將會變得更美！”
三年級作文 篇8
曉來雨過，往昔何在?一池萍碎，春意三分，二分牽掛。細看來，不是楊花，點點是離人淚。
題記
窗外下起了大雨，窗內的我默默捧著一卷泛黃的古詩集，點一盞西窗燭，我在古詩中追尋關于你的回憶。“悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明”，這是蔣婕此時的心境也是此時我的心情。讀著這句話，想起了那一年單純的我們，想起了那一年彼此對彼此的牽掛，那一夜夜的陪伴是最好的證明。人生若只如初見，我們的相遇是不是會成為最美麗的童話;我們的話語會不會成為溫暖人心的句子;我們的憂傷是不是便不會泛濫成災;把最美麗的那一刻做成永恒的畫面留在彼此的心里。
我常常寫作業復習到凌晨，在以前的這個時候是我在給你打電話的時候，因為想念已是覆水難收。關上燈，黑黑的房屋里只有那一處亮光，好像天空上那顆最亮的啟明星一樣，引導人們走出黑暗與困境。此時此刻的我在想漫天的繁星中有哪一顆是指引我走出黑暗的星星?只有在和你用電話通話的時候，讓我有一點安慰，有一點溫暖，有一點幸福。是你教會我的幸福，你卻自己失掉了幸福。年少單純的我只想著如何讓你開心，卻忘了疼。青春被著黑暗所吞噬掉了。其實我一直在想你，也一直在牽掛著你。我們上學的路線是兩段平行線，我們不會再有交集。有的只會是我對你默默的祝福。
雨就這么下著，像絲一樣剪不斷，理還亂。我牽掛著那個放學路上曾陪我一起回家的女孩，牽掛著那個與我賭氣不顧一切跑進雨幕中的你。那次下的雨很大，好像是有人從天拿著一大盆水忘大地上倒一樣，那是那一年秋天中最大的雨。我以全身濕透了為代價把你追了回來。你全身上下都濕透了，好像剛從水桶里泡過似的，因為你只穿了一件單衣，所以你雙臂緊抱著自己溫暖著自己的'身體。我脫下外套替你披上，那是不用言明的感情，僅僅是因單純。所以我轉身離開，所以我沒有去擁抱你。那時怎樣的深情。雨下的好大好大，你走的好遠好遠，我再也不能象那次把你從雨中追回來。能做到的也只是無聞的牽掛，像最初我那為愛找的羞澀的借口。何事秋風悲畫扇?我知道你曾經想要更幸福一點，所以我總是會寫一些東西給你。現在同樣，我想要傾盡筆尖上的青春打造一個屬于你關于幸福的世界，盡管這你不會看見，但是因為牽掛你所以下筆念你。
既然嘗過了幸福，就不能停留太久;離別是在夏天，那個艷陽高照的夏天。為了夢想，為了不想讓自己就這樣渾渾噩噩的下去，我選擇了離開，更選擇不再見你。或許是不想直面這場青春中的摩天輪游戲吧。兜兜轉轉還是走不出現實。只有這一種感受：“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”。
碎了一地的誓言就由這思念去補齊吧。
期年之后，各安天涯，除了你，誰還會記得誰。
三年級作文 篇9
我的課余時間豐富多彩，最有趣的要數寫毛筆字了。
第一次到老師家里，我興奮地拿出筆和紙，等著老師講課。首先，老師教我們怎么握筆，他說：“大拇指、食指、中指抓住筆，用無名指和小拇指頂住。在寫字的時候，手腕不動，肩膀動。”說完，老師拿出一張紙，在紙上寫了一橫，舉起來給我們看。大家都感嘆到：“寫得真好啊！”于是，老師教我們怎樣寫橫。我按照老師教的那樣寫，寫了幾個后，老師看了對我說：“你的橫粗的像一顆樹，細的像一根土豆絲。”然后，老師指出了要改的地方，接著，我又按老師的.要求認真的寫起來。
時間在我們的練字中，不知不覺的過去了。
通過這次學寫毛筆字，我知道了做什么事都要堅持，這樣才能學到跟多的知識。