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三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-03 17:54:32 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文300字

三年級(jí)作文300字 篇1

  我叫林佳琦,今年9歲,在深圳讀書,上三年級(jí)四班,我是一個(gè)文靜的男孩,我長著一雙大眼睛,不大不小的`嘴巴。

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是樂于助人。時(shí)在班里,同學(xué)有需要我?guī)兔r(shí),只要我能做到我都會(huì)一心一意的去幫助他。二年級(jí)的時(shí)候有位同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾,他向我求助,可我只有一條紅領(lǐng)巾,這時(shí)我從袋子里摸出兩無來,我忽然想我用這兩塊就能買一條紅領(lǐng)巾,我買了就送給了他。我的缺點(diǎn)是愛寫錯(cuò)別字,有時(shí)非常懶,還有總是彎腰走路,爸爸媽媽總是說我,現(xiàn)在錯(cuò)別字少了,但懶和彎腰走路的壞習(xí)慣還沒有改正,我下定決心要取長補(bǔ)短。

  我的愛好是:跳跳球和打籃球。

  有一次媽媽買來一些瓜子,準(zhǔn)備給客人吃的,結(jié)果被我吃了一大半。媽媽把我教訓(xùn)了一下,江山難移,本性難改。

  這就是我多變的性格。

三年級(jí)作文300字 篇2

  我最喜歡養(yǎng)魚了,我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。

  有一天下午,我去喂魚,喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的`眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)每條魚確實(shí)都是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來了,對(duì)著我哈哈大笑起來,說道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢?”我對(duì)著爸爸的耳朵說:“我發(fā)現(xiàn)魚不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說:“我也不知道,你上網(wǎng)查一下吧!闭f著我就上網(wǎng)查了。

  過了很久,我查到了,原來魚是沒有眼臉的,沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時(shí)候就表示它在休息。

  這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

三年級(jí)作文300字 篇3

  “下面讀一個(gè)緊急通知…”學(xué)校的高音喇叭里傳出的沈老師急促的聲音,聽了通知,我們知道了下午的第六節(jié)課要大掃除。

  譚老師給我們分了工,我們組女生的任務(wù)是擦玻璃,我給大家分了工,我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃,成美芳洗毛巾和借玻璃水,我一腳踩上桌子,拿起抹布和玻璃水,先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下,然后揮起手中的抹布擦了起來,到了最后,要用報(bào)紙掃尾的時(shí)候,我將我準(zhǔn)備好的報(bào)紙拿了出來,三個(gè)人瓜分了它們,這下成美芳忙了起來,因?yàn)槲医o她的新任務(wù)是遞報(bào)紙!鞍!我們的任務(wù)終于OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位,喝了些水,坐了一會(huì),精神又來了。

  我在教室里“閑逛”走到門那里的時(shí)候看到王書笛在用小刀刮門,我問她要干什么,她告訴我,門上的涂鴉太多了,有一些擦不掉,只好掛掉一層。我問她,我可以幫忙嗎,她沒有回答我,反問我有沒有小刀,我沒有小刀,我只好如實(shí)告訴她,她十分遺憾的.告訴我,她只有一把小刀,但她非常需要我的幫助,我雖然想去借一把用一用,但是我不能耽誤同學(xué)們的時(shí)間,哎!去幫別人的忙吧。

  大掃除的辛苦告訴我們,大掃除不是靠誰的力氣大,而是靠誰最細(xì)心,最聰明。

三年級(jí)作文300字 篇4

  往事樁樁件件,歷歷在目,它像閃爍的星星,一顆綴連著一顆又一顆;它又像海邊的浪花,一朵又一朵,晶瑩透亮,在我的記憶深處,唯有那一次經(jīng)歷令我難忘。

  不會(huì)滑旱冰的我特別喜歡滑旱冰。在我的苦苦哀求下,媽媽終于給我買了雙旱冰鞋,一拿到鞋,我就迫不及待地穿了起來,那底下的四個(gè)輪子費(fèi)了我好大的力氣也沒站起來,在媽媽的幫助下,我才慢慢地站起來,我剛一站起來,就重重地“啪”的.一聲摔在了地上,害得我狗啃泥!

  媽媽把我扶起來說:“麗麗,只要肯堅(jiān)持,就一定能成功!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就扶著身旁的墻壁慢慢地站了起來,過了一會(huì)兒,我的手慢慢地不再依賴墻壁,一小步一小步地向前挪移,我雖然還不是很自如,但已經(jīng)能掌握身體的平衡了。每一次只要我一有空,就會(huì)到廣場上練習(xí),我看著那些小朋友背著手,弓著腰,左一下,右一下,滑行像箭一樣快,我模仿著他們的動(dòng)作,進(jìn)步得很快。

  現(xiàn)在的我不但能自由的滑行,還能倒滑呢!學(xué)會(huì)了滑旱冰,我真開心!

  這就是我記憶中一次難忘的經(jīng)歷,因?yàn)樗屛颐靼祝鹤鍪裁词虑槎家獔?jiān)持,才能成功。

三年級(jí)作文300字 篇5

  你知道施小成最近為什么會(huì)那么高興嗎?想知道原因嗎?那就讓我來給你講一件新鮮事吧!

  我們英語考試了,施小成考了13分,還有英語沒背又減了10分,也就是說施小成只考了3分,正因?yàn)檫@事,宋知知去笑話他,說他是“呆子”、“笨蛋”。施小成很氣憤。

  快要第二次考試了,施小成努力復(fù)習(xí),結(jié)果考了89分,而宋知知只考了62分。施小成走到宋知知那兒,輕輕地對(duì)宋知知說:“你要好好加油一下了!”“我下一次一定要比你好!”宋知知說。

  第三次考試了,施小成考了93分,宋知知是76分。這時(shí),宋知知說:“對(duì)不起,我第一次不該笑話你的!薄捌鋵(shí)我也沒有笑話你,只是想鼓勵(lì)你而已,被你誤會(huì)了,”施小成溫柔地說!澳俏覀冏鰝(gè)好朋友吧!”宋知知連忙說!澳钱(dāng)然好了,”施小成說,“其實(shí)我剛剛也想這么跟你說的!

  這件事告訴我們,同學(xué)之間要互相幫助,互相理解,千萬不能笑話別人,想要得到別人的`理解,首先要去理解別人。

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