[精]實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)箏作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
好久不見的紅彤彤的'太陽,終于開心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng),清新襲人。媽媽說,她真的聞到了春的氣息。
我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來。我不會(huì)放,可惜啊,媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會(huì)就又掉下來了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富,但實(shí)踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。
放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹醒了大地,在明媚的陽光照耀下,我和爸爸興高采烈的來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏.剛開始,并沒什么人,過了一會(huì)兒,人們陸陸續(xù)續(xù)地來了,廣場(chǎng)上沸騰起來.
我拿著我最喜歡的“蜻蜓風(fēng)箏”也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍.我把風(fēng)箏舉起來,圍著廣場(chǎng)跑.“飛起來了!飛起來了!”我高興地叫起來,只見我的.風(fēng)箏越飛越高,而且還很穩(wěn).我問爸爸:“為什么風(fēng)箏越飛越穩(wěn)呢?”爸爸告訴我:“天上的氣流很大,所以飛得穩(wěn).”這時(shí),我再看天上,本來很大的風(fēng)箏,現(xiàn)在成了一個(gè)點(diǎn). 天上的風(fēng)箏各式各樣:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一群群小鴿子也來湊熱鬧了,有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”,就跟著它,好像在說:“等等我!等等我!我快趕不上了!” 有一位小妹妹的“熊貓風(fēng)箏”,只見它隨著風(fēng)勢(shì),時(shí)而盤旋上升,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而翻著跟頭……靈活的在空中飛來飛去.小妹妹小讓“小熊貓”回來,可它好像要去春游似的,飄飄蕩蕩,越飛越遠(yuǎn).小妹妹一不留神,手中的風(fēng)箏線斷了,“小熊貓”拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子飛走了,過了一會(huì)而,一頭扎進(jìn)附近的一個(gè)竹林里.
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
今天風(fēng)很大,于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了富邦體育場(chǎng),我拿出風(fēng)箏,栓上線,便準(zhǔn)備放。我跑到場(chǎng)地中間段,小葉和小朱跑到了操場(chǎng)的盡頭。我大喊一聲:“放!”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過了半分鐘,我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛上十幾米高便停下來,一心一意想讓風(fēng)箏飛穩(wěn)。我對(duì)小葉和小朱說:“我們一起來拉風(fēng)箏線吧!”“好!”我又對(duì)她們說“你們摸一摸現(xiàn)在線是繃緊的',說明風(fēng)箏正在迎著風(fēng)往上飛,如果線松了說明要風(fēng)箏開始要往下掉了,那我們就馬上要跑起來拉線讓風(fēng)箏繼續(xù)迎著風(fēng)往上飛。”話音剛落,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏直往下掉。我們?nèi)思泵吺站邊跑了起來。過了一會(huì)兒,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛在了天空,我索性把風(fēng)箏線圈扔了出去,讓所有的線都放完。
經(jīng)過一番緊張的“搶救”,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了天空中,我們?nèi)碎L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。可是風(fēng)箏沒“躺”多久就又要跌落下來……
我們?nèi)艘蝗藫炀圈、一人收線、一人拉風(fēng)箏,就這樣反反復(fù)復(fù)地放線、收線,我們感受到要放好風(fēng)箏原來也很難、很累。
傍晚家長(zhǎng)們把風(fēng)箏收了起來,我們也就 期待下次再聚了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
星期六上午,睡了好久的太陽醒來了。媽媽帶著我和妹妹上人民公園放風(fēng)箏。
我們剛到人民公園,就看見了各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏:有展翅翱翔的老鷹,有憤怒的小鳥,有美麗的美人魚,有威武的鯊魚……讓人看得眼花繚亂,目不暇接,真想買一個(gè),把它早點(diǎn)放上天空。
我千挑萬選終于挑到了一個(gè)美人魚風(fēng)箏。我們來到了一個(gè)土坡上,先將風(fēng)箏撐開,把木棍扎在風(fēng)箏的小孔里,然后又把線系在風(fēng)箏的'小鐵環(huán)上。媽媽抓住風(fēng)箏的兩邊舉起來,我拿著線團(tuán),站在離媽媽七米左右的地方。媽媽一放手,快速地對(duì)我說:“快跑,跑著放線!”我拿著線團(tuán),一邊放線,一邊跑。慢慢地風(fēng)箏升起來了。誰知一會(huì)兒,風(fēng)箏像喝酒喝多了似的,晃來晃去地落了下來,媽媽趕緊讓我收線,風(fēng)箏晃悠悠地落了下來。我很失落。媽媽對(duì)我說:“沒事的,第一次失敗了,第二次我們說不定就放上去哩!這一次,該你拿著風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏一放手,只見媽媽一會(huì)兒拉線,一會(huì)兒放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天空。它們好像在天空中玩耍,爭(zhēng)地盤。
時(shí)間過得可真快,不知不覺過去了兩個(gè)時(shí)辰,太陽公公要落山了。最后,我們還是依依不舍地離開了人民公園。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
一個(gè)星期天的下午,一朵朵白云從南邊的天空中飄過來,樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,同村的幾個(gè)同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏,我高高興興地跟大家來到了村外寬敞的公路邊。
我拿著線,帶著拿風(fēng)箏的同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放,他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著,一邊跑還一邊放線。上去了,上去了。同學(xué)們拍手叫了起來。我回過頭來看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線,風(fēng)箏一頭撲向路邊的'通訊電纜,風(fēng)箏的尾巴掛在電線上。我再一拉,風(fēng)箏的尾巴被拉斷了。看著同學(xué)們心愛的風(fēng)箏壞了,我心里很難受。
這時(shí),一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜,就說:用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎?我正好隨身帶著小刀,找到兩條長(zhǎng)塑料布,做成尾巴系到風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏保持平衡。
我們?cè)僖淮畏棚L(fēng)箏。我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛得越來越高了,就像一只美麗的大雁被定在空中,同學(xué)們不禁歡呼起來。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏,我的心像你一樣飛了起來,讓我們的祖國也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來吧!
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