三年級優秀作文9篇【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級優秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優秀作文 篇1
午后，我和媽媽去小樹林看那美麗的玉蘭花。走著走著，一陣濃郁的香味飄進了我的鼻中，我和媽媽異口同聲的說道：好香啊，一看原來就是玉蘭花發出的香味。
玉蘭花有粉紅色的；紫紅色的；有黃色的：還有雪白雪白的。那白色的玉蘭花最為好看，而且也很迷人，遠遠看去像飄下來的雪花，又像一朵朵潔白的蓮花，更像一塊塊透亮的白玉。
玉蘭花是一種遠古的.高等植物在我國栽培歷史已經很久了，早在遙遠的戰國時期就已經有人開始種植它們了。
我把最低的一朵玉蘭花湊到鼻前一聞，一股濃郁的芳香撲鼻而來，玉蘭花白如玉，香似蘭，看上去真美麗，而且再加上小鳥那動聽的歌聲，簡直就像粘在仙境里一樣。媽媽說：玉蘭花還有一個動聽的傳說：傳說有三個姐妹住在山上，過著簡單快樂的生活，一天她們下山，山下的村莊正在流行一種可怕的疾病，一打聽原來是秦始皇不久前下令殺了龍蝦公主，龍王很氣憤下令不許再他們喝的水里放鹽，所以村莊里流行起了瘟疫。三姐妹一聽就用自己的生命換回來了很多的鹽。大家的生命保住了可是三姐妹就變成雪白的玉蘭花，她們善良的心也變成了她們特有的香味。
玉蘭花叫白玉蘭又叫望春花，在三月開花，有一種開路先鋒的精神所以上海人民把它定為市花。
三年級優秀作文 篇2
我非常喜歡我家的那棵桃樹。
春天開出粉紅色的桃花，滿樹都是的，靠近了能聞到淡淡的花香。花香引來了成群的蜜蜂，成天在樹上嗡嗡的唱著，演唱著一首音符單調的交響樂。是他們辛勤的勞動才使得桃樹結出豐碩的果實。
初夏，桃花落了后從花朵下冒出的小綠球像氣球一樣越吹越大。我摘下一個，洗干凈，一大口咬下去，牙都快酸掉了，馬上吐掉。這時媽媽從屋里走出來，笑呵呵的對我說：“我們家的桃子到了秋天才好吃呢！”
深秋，我迫不及待的摘下那顆我盯了很久的桃子。洗也來不及洗，像小白兔啃胡蘿卜一樣把帶毛的皮啃掉，我的口水早已流了長長的一道，大口咬去，像蜂蜜一樣，真甜啊！慢慢咀嚼，嘎嘣嘎嘣的，真脆啊！太好吃了，這是我吃過的最好吃的桃子了。媽媽果然沒有說錯。正吃著桃子，一陣秋風吹來，桃樹上的葉子飄飄揚揚的散落下來，我以
為桃樹病了，急忙跑去告訴媽媽。媽媽不慌不忙的告訴我：“桃樹開了那么多漂亮的花，結了那么多甘甜的果子，她累了，該休息了。”
冬天到了，刺骨的寒風中，飄落的雪花中，那顆桃樹孤零零的站在那里。我怕她冷，給桃樹披上我的衣服。太小了，我又拿來床單，把她圍起來。正好被爸爸看見了，他告訴我說：“她穿我們的衣服可不行，要用草繩把她的枝干纏繞起來，這樣她才暖和。”我找來草繩，在爸爸的幫助下，給桃樹穿好衣服，抵御嚴冬。這個冬天她可以暖暖和和的'度過了。等到春天我會記得親自幫你脫掉這身笨重的裝束的。
我喜歡我家的桃樹，因為她開出的花朵美麗；我喜歡我家的桃樹，因為她結出的果實甘甜；我喜歡我家的桃樹，因為她讓我學到關愛的快樂。
三年級優秀作文 篇3
你知道我的家鄉在哪兒嗎？給你說一個俗語吧：“世界美食在天府，天府美食德陽多。”啊哈，知道了嗎，我的.家鄉在四川省德陽市。
德陽有很多美食，讓我來給你介紹一下吧。我家鄉的小吃有：酸辣粉、軍屯鍋魁、牛肉面??今天我就來介紹酸辣粉和軍屯鍋魁吧。每年我跟媽媽一個吃了一碗，好吃極了。我早上跟媽媽一人買一個軍屯鍋，我忍不住說：“啊，真美味。”軍屯鍋魁也分兩種口味：是牛肉味和豬肉味。我愛吃豬肉味，因為豬肉味沒有牛肉味那么辣，而且我還要給大家介紹豆雞。一聽到豆雞，可別說要點殺，因為豆雞是用豆皮沾一點作料卷起來的。
我的家鄉物產豐富，我愛我的家鄉。
三年級優秀作文 篇4
Hi,你們好！我是稀有的動物———麋鹿。今天既然和你們見了一面，我就來說一說我們的生活習性和特點吧。
我們是鹿的一種，外形很奇特：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。說來說去，其實什么也不像，所以我們又被稱作“四不像”。
與其他鹿科動物一樣，我們麋鹿也是一種草食性哺乳動物。我是一只小雌麋鹿，沒有角，但我的爸爸有長達八十厘米的角，可神氣啦！我的媽媽和我一樣沒有角，體形較小。我們的尾巴是鹿科動物中最長的，長尾巴用來驅趕蚊蠅，以適應沼澤環境中的.生活。我們的蹄子寬大，行動起來輕快敏捷。我們常在水中站立﹑跋涉、覓食，甚至連隆冬季節也不例外。我們的毛色在夏季是棕紅色的，冬季脫毛后變成棕灰色。
我媽媽的自然繁殖力很低很低，她的懷孕期比其他鹿類要長，超過九個半月呢，但是每胎僅產一頭小麋鹿。我就是她花費了快十個月的時間才產出來的呢。
你們看，這里林茂草豐，是我們生活的理想場所，有許多鹿類也在這里生活呢。
呀，媽媽在叫我呢，我先回去了！再見！
三年級優秀作文 篇5
靜下心來的時候，覺得該為你寫點什么，總認為生命對我來說只是一種行云流水般的航程，緣聚緣散，緣來緣盡，不是平凡的我所能預料的，我一直回避著感情，曾經的滄海讓我心如止水，這些日子以來我很平靜，至于快樂于否幸福于否對我來說真的不是太重要。
生命中總有一些無法承受的痛，我就象那只在獵人槍下逃生的候鳥，彷徨茫然環顧著冰冷的世界，沒有夢的夜里，苦的往往是自己。直到遇見你，在你喃喃細語里筑我一生溫暖的`巢，我好累我不想飛，留下我好嗎，我是個迷路的孩子，不要把我丟在這兒，我冷，帶我回去吧，讓我的眼淚在你懷里閃亮，在你的懷里演釋著我的喜怒哀樂，守護著我對你的一份真誠。
風過豈能浪靜，水過處，留痕是你，不管歲月如何變遷，終會有一些幸福沉淀下來讓我們細細品味，不要讓我們擦肩而過，我的生命你來過，不問此生與你是劫還是緣。
一聲懂我，已經淚留滿面，深夜秉燭長談，再遙遠的距離你也能呵護我的一笑一淚一怒，如夢似醒的時空里，你牽引著我流浪的思緒，熟悉又陌生的你，忽遠忽近，猛然間你的名字從我唇間脫口而出，有一種思念蔓廷著我的眼眶，不經意中，常傻傻的問你想我嗎？
菡萏深處，白駒過隙，不管你我間是咫尺天涯還是數步之遙，永恒的距離永遠不變，我的相思就永遠不會轉過身去，就這樣，執著自己所喜歡的，在我的生命里或濃或淡刻下你的痕跡，我無怨無悔。
三年級優秀作文 篇6
童心是什么？相信每個人都有不同的答案，我覺得不應該給童心下太多太多的定義，用字面意思就很好啦——兒童般的心靈，難道不是嗎？
上個周日，爸爸終于結束了一個階段的工作，能夠在家休息了，可是也許是因為還有很多不順心的事情，爸爸的臉上始終掛著淡淡的愁容，我想起在學校里與同學一起玩的游戲，于是拿起跳繩，拉著爸爸的手說：“爸爸，爸爸，你看今天天氣這么好，難得你有空休息，就陪我去空地上玩一會吧！”爸爸似乎猶豫了一下，我知道他放不下工作，于是撒嬌說道：“爸爸你都很久沒有陪我一起玩兒了，今天就放松一下吧！”終于爸爸下了決心答應我的.請求了，我們一起換了運動鞋來到了小區的空地上，一起玩起了跳繩。我的體育確實不怎么樣，幾下子就累得氣喘吁吁的，爸爸帶著嘲笑的語氣說：“你瞧你，平時鍛煉的太少，看爸爸的！”搶過跳繩爸爸就開始“表演”起來了，看著爸爸一會兒雙腿跳繩，一會兒單腿跳繩，一會兒還跳起了雙飛，興致來了還跳了一個三飛，我興奮得在一旁拍手大聲喝彩。冬日暖陽的照射下，爸爸臉頰上的汗滴閃閃發亮，雖然爸爸的耳朵和手凍得發紅，可是爸爸一點沒有覺得冷，很投入的在跳著，笑著，臉上洋溢著我很久都沒有看到過的笑容，我的手拍的更響了……休息的時候，我對爸爸說：“爸爸，好久沒有看到你笑的這么舒心了，平時你都是緊鎖著眉頭，感覺你的心情很不好，可是我今天我知道了，爸爸你體育這么好，太棒了！”爸爸笑著對我說：“瑤瑤，這個就叫童心未泯，懂吧”我懂了，大人的世界我不懂，可是當大人能夠跟小孩一樣享受游戲的樂趣的時候，大人也就有了一顆童心。
玩累了，我們一起到隔壁小超市去買水喝，爸爸為了鍛煉我，給了我錢讓我去買水喝，我覺得這個事情不難，于是去買了兩瓶水營業員找了我錢，我看都沒看就奔回爸爸那里去了，結果一看，呀，營業員阿姨多找我錢了，我說得還給別人呀，別人得多著急呀。爸爸卻說：“傻孩子，多找我們錢了，我們占便宜了呀。”我看了看爸爸，心里猶豫了一下，最終還是走向了超市……回來后，老遠就看見爸爸笑的很開心對我豎著大拇指，爸爸等我走近了，輕輕拍了拍了我的腦袋說到：“孩子，爸爸很高興，你經受住了考驗，你有一顆閃亮的童心。”
回家的路上，我不斷地想著今天發生的事情，我似乎理解童心的另一層意思了，也許童心除了兒童般的心靈外，更重要的是一顆純潔的心靈吧。
三年級優秀作文 篇7
星期六的上午，我們三一班一起相約去參觀氣象臺。
一進氣象臺大院，映入眼簾的是高樓上面的四個紅紅的大字——中國氣象。活動還沒開始前，我們在院里游戲、玩耍。
九點整我們開始集合排隊一起去六樓參觀。首先工作人員為我們放了一段關于天氣的小視頻，視頻里播放了干旱、地震、龍卷風、酸雨之類的自然災害，讓我們了解到天氣的千變萬化，自然災害會給我們生活帶來多么巨大的'損失。關于龍卷風我以前只是在電視里見到過，現在我知道了它的成因，還知道它是在平原地區才會發生的一種現象。
看完了視頻我們又一起來到了五樓，這里是播報天氣預報的工作室。以前看電視上播報天氣預報，我還以為是播報員提前把臺詞背熟再播送呢，原來是播報員前方有臺提詞機，可以看著提詞機播報。然后，我們每個同學都在這里過了一把當播報員的癮，這真是讓我永遠都難忘的事啊!
最后我們來到了一樓的科普館，在這里我們看到了迷你仿真器、人造衛星等等，還觀看了各種自然災害帶給我們可怕的后果，讓我們有身臨其境的感受。
短短一個半小時很快就過去了，帶著今天的收獲，我們踏上返程的車相繼離開，這真是一次難忘的實踐活動。
三年級優秀作文 篇8
找回“臉”
好像把它丟在了春天的柔風里，讓它肆意萌發；好像丟在了夏日的驕陽下，待它無忌燦爛；好像丟在了秋水的湖面上，使它狂妄靜羌；好像丟在了冬雪的蒼穹中，望它悠然飄落……
“我把它丟在哪兒了？”我想道，“‘臉’很重要嗎，也許是層散發著霉味的皮罷了。”于是，我不再顧及被丟掉的不完美的“臉”，而是拿起鏤刻好的華美之“臉”，繼續向前走。為了這脆弱的“臉”，冰涼的匕首漸漸有了我心的溫暖與別人鮮血血祭的锃亮。
人們好像更喜歡我這張華美的“臉”呢。當人們充滿羨慕地贊賞它的時候，我妄想露出感謝，哪怕一絲興奮，可是，取而代之的是高抬的下巴與輕蔑的雙眸，仿佛鄙夷這所有贊美。漸漸的.，人們適應了我的高傲虛假，我的居高臨下；漸漸的，他們開始埋怨我的冷酷無情，我的傲慢無禮；漸漸的，我開始厭惡我的華麗表皮，我的一顰一笑……
淅淅瀝瀝……秋雨的蕭條把“臉”的唯美瓦解，把匕首的锃亮腐蝕。我無處可躲，秋雨澆不滅的急躁使我遮擋起丑陋的面孔——那張沒有“臉”掛著帶有歉意微笑的面容。淡笑下，心里卻不禁無奈地咒罵：被發現了啊，再美的“臉”都不是自己所長，終究是層要被捅破的紙，可那張曾經被我摒棄的“臉”呢……它是不是早已被埋葬在歲月的墳墓下了。
人們也開始狂妄地交談我真實的丑陋，我只能用無奈的微笑，用不屈的淚水去做答復。
我撲簌著停下步伐，暮然回身，淚跡斑斕處，是一泓污水。
一股沖動牽引著我挪動腳步。踉踉蹌蹌，每一步都使這虛弱的身軀顫抖。腳趾輕觸水面，漣漪漾開渾濁。我俯身端詳水面所成的倒影，瞠目結舌——那個不加修飾的我，那個最不完美的我，那個最令人鄙夷的我——那樣的真實，那樣的觸手可及。難道，這就是我所妄圖找回的“臉”么？！它不應該是讓人賦予褒獎，賦予贊賞的么，還是，它本就這樣，只是我，一直沒有發現……
秋雨驟停，我起身，拿起更鋒利的匕首雕飾一張接近完美的“臉”。我嘴角上揚，在水面上留下最后真實的笑靨，披上那張更加唯美卻更加脆弱的“臉”。
我很難判定是水面所成的倒影還是我所雕鏤的“臉”是我的原貌，是真實、不以修飾的我，是殘缺者，還是無暇者？兩者之間，我心難以抉擇，卻毅然選定了后者，拋棄了前者，往前走去。
我邊走邊受到他人的贊揚，我想，這就是我找回的“臉”吧……
三年級:繁星雨夜
三年級優秀作文 篇9
十月，秋高氣爽，丹桂飄香。我們“神奇飛鼠”小隊來到了越劇的故鄉——嵊州，參觀美麗的越劇藝術學校，了解、體驗中國傳統戲曲的魅力。
走進校園，我瞬間被里面的風景吸引住了！這里跟別的學校“不大一樣”，那亭臺樓閣，古色古香；綠樹成陰，靜謐舒暢，仿佛走進了美麗的`風景區。
在小王老師的帶領下，我們先來到了排練室，只見大哥哥大姐姐們正在舞臺上認真練習。她們的服裝很漂亮，顏色各異，有紅的、黃的、橙的……衣服上鑲著精美的圖案，袖子上繡著美麗的花邊；她們的姿態很優美，水袖服不時在空中甩來甩去，像一只蝴蝶在翩翩起舞。一曲唱完，我們情不自禁地拍起了手，為她們的精彩表演喝彩。
接著，小王老師又帶著我們來到了練功房。只見大哥哥大姐姐們正在認真練習，有的敲著大鼓，有的拉著越胡，還有的打著小鼓，他們配合默契，奏出的樂曲響亮、動聽。他們一遍接著一遍地練著，使我真正體會到了什么叫“臺上三分鐘，臺下十年功”。
在舒怡媽媽的鼓勵和指導下，我們也加入到了越劇體驗中。我們左腳踏步，右手翻腕，并大膽地唱了起來：“我家有個小九妹……”爸爸媽媽都在為我們鼓掌。
后來，我們又去了歷史悠久的越劇博物館和美麗迷人的越劇小鎮，對越劇文化有了更深入的了解，真是一次特別的越劇體驗之旅。
回去的路上，我們不約而同地向爸爸媽媽提出：我們也要穿戲服，等到匯報成果時，可以展示給同學們看，他們一定會大吃一驚！
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