小學(xué)三年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
秋天時(shí)，微風(fēng)徐徐吹佛，讓人感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡，心情也隨著愉快起來(lái)。
金黃色的稻谷，好似一片金黃色的大海，在柔和的微風(fēng)下?lián)u曳，左右搖擺、上上下下，猶如金黃色的波浪，開(kāi)心已成熟能收割，害怕進(jìn)輾米廠脫去一身黃，我的心情也像波浪一樣，一起一伏，飄忽不定。
吃著甜甜的柿子，能使我從悲傷沮喪中，破涕為笑，能使我在煩躁時(shí)，心平氣和，不輕易發(fā)怒，保持好心情，也讓我的.身體更健康。
秋天時(shí)，常讓人心情反復(fù)無(wú)常，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒難過(guò)，一會(huì)兒生氣，喜怒哀樂(lè)全都有，真是一個(gè)讓人摸不著頭緒的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)姐姐，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，當(dāng)她把長(zhǎng)發(fā)披在雙肩的時(shí)候，再穿上雪白的衣服。那樣子，嘖嘖，咋看咋美麗。她還有一雙像星星的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛，當(dāng)她眨眼睛的時(shí)候，是個(gè)人都會(huì)被她迷住。對(duì)了，她還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，笑起來(lái)的時(shí)候非常好看，再加上雪白的臉龐，紅紅的小嘴。整一個(gè)仙女出現(xiàn)在這。感覺(jué)世間的優(yōu)點(diǎn)都寄予在她一個(gè)人的身上。
我的姐姐，唯一的缺點(diǎn)就是太完美了。什么事她都會(huì)做，上得廳堂，下的廚房，會(huì)修車(chē)，會(huì)養(yǎng)花……啥都會(huì)。只要是你想得出來(lái)的她都會(huì)。只可惜，她已經(jīng)嫁人了。（O··O）
而我呢，和她成鮮明的對(duì)比。不會(huì)修車(chē)，養(yǎng)過(guò)的植物最多活不過(guò)一年，養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物最多活不過(guò)五年。我真懷疑我媽把我生下來(lái)，到底有什么用，我整個(gè)是一個(gè)‘’宇宙殺手‘’純粹是來(lái)襯托我姐的。
我的姐姐，是及所有優(yōu)點(diǎn)于一身的美女。這就是我的完美姐姐。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天我和媽媽去廣場(chǎng)玩,發(fā)現(xiàn)那里正在噴泉，我就拉著媽媽去看。
真是奇妙啊！每當(dāng)音樂(lè)一響，噴泉就開(kāi)始了；當(dāng)音樂(lè)一停，，噴泉就停了。我還發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)高的時(shí)候，噴泉噴的也高，音樂(lè)低的時(shí)候，，噴的當(dāng)然也很低了。這是為什么呢？我百思不得其解。
噴泉的造型有很多種。當(dāng)音樂(lè)不高也不低的時(shí)候，它周?chē)３?huì)噴水，中間有兩條水柱來(lái)回交換。好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，非常的漂亮。旁邊還有好多人觀看，都看得津津有味。
當(dāng)音樂(lè)非常低的時(shí)候，中間的水都往上噴，形成了一個(gè)半圓型，旁邊的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁邊有一些小草被風(fēng)吹斜了，又像很多個(gè)小壺往里灑水，簡(jiǎn)直太好玩了。
當(dāng)音樂(lè)非常高的時(shí)候，好幾圈水都會(huì)往中間噴，中間一條非常非常高的水柱沖天而起，大約有五六層樓高，好像一座豪華的水晶宮殿，真美呀！
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，噴泉的高低和形狀都與播放的樂(lè)曲有關(guān)，當(dāng)樂(lè)曲比較舒緩的時(shí)候，噴泉就像微風(fēng)拂面、婀娜多姿、千奇百怪；而當(dāng)樂(lè)曲激昂的`時(shí)候，噴泉就像萬(wàn)馬奔騰、狂風(fēng)暴雨、雄偉壯觀。后來(lái)爸爸告訴我，這是因?yàn)閲娙锹暱氐木壒省?/p>
我忍不住走上前，想去摸一摸，結(jié)果被淋了一身水，濕濕的，涼涼的，感覺(jué)不錯(cuò)。媽媽說(shuō)：“你小心點(diǎn)兒！”
又看了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“走吧”，我說(shuō)：“不嗎，再看一會(huì)兒，我看得正入迷呢！”說(shuō)是再看一會(huì)兒，可是這一會(huì)兒就是半小時(shí)，時(shí)間過(guò)的可真快啊！
我對(duì)媽媽說(shuō)：“噴泉真好看，下次還能帶我來(lái)看嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以了”。不過(guò)我還是一步一回頭，依依不舍，如果我的家里也有一個(gè)這樣的噴泉就好了，我就可以天天看噴泉了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
有些黯淡無(wú)色的星星已經(jīng)被我遺忘了；有些微亮的星星已經(jīng)被我扔到了九霄云外了；有些璀璨的星星卻被我不小心遺落在海邊變成了五顏六色的貝殼。唯有一顆散發(fā)著七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。雖然已經(jīng)放學(xué)了，但才四點(diǎn)三十。在教室里整理書(shū)包準(zhǔn)備回家的我，心想：要不在學(xué)校玩耍一會(huì)再走，反正現(xiàn)在才四點(diǎn)三十分。正當(dāng)我整理好書(shū)包慢悠悠地向班級(jí)門(mén)口走去時(shí)，“嘩啦啦”——窗外竟然下起了傾盆大雨了！我呆呆的`看著窗外，幾秒后才清醒過(guò)來(lái)。本來(lái)準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩耍的我，因?yàn)檫@場(chǎng)雨只能回到座位上抱怨：什么嘛？早不下，晚不下，偏偏在我要去操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候下雨！看著一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)，我心里更著急了。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，可是，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，心想：還是去樓下等媽媽吧。我慢騰騰的向班級(jí)門(mén)口走去，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到了一樓的走廊上，我望望天空，天空中掛起了晶瑩剔透的水晶珠簾，美麗極了！
咦？小雪，你怎么還沒(méi)有回家啊？”一個(gè)甜美的聲音在我身后響起，會(huì)是誰(shuí)呢？我疑惑極了，轉(zhuǎn)身一看，呀！是吳婷姐。我像是看到救星似的向吳婷姐跑過(guò)去撲向她，她被我弄得摸不著頭腦，問(wèn)我：“小雪，干嘛呀？”聽(tīng)到她的疑問(wèn)，我也停了下來(lái)，并向她說(shuō)明我的情況，她聽(tīng)了，毫不猶豫地?fù)纹鹚哪前研悖瑺科鹞业氖郑呦蛴曛小?/p>
在回家的途中，我們有說(shuō)有笑的。直到吳婷姐把我送到家里，我們才戀戀不舍的告別再見(jiàn)。她轉(zhuǎn)身時(shí)，我不經(jīng)意的掃了她的書(shū)包一眼，發(fā)現(xiàn)她的書(shū)包竟然濕了！仔細(xì)想想，吳婷姐的傘是單人傘，那么小的傘怎么能遮擋住這傾盆大雨呢？，哦！原來(lái)，吳婷姐怕我淋到雨著涼感冒，就把傘向我身邊移靠過(guò)來(lái)…….想到這里，我不禁流下了淚水，雖然此時(shí)我的身體是冰涼的，但心里卻是溫暖的。
六年級(jí):盧慶雪
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作寫(xiě)了一件非常平常的小事，“我”沒(méi)有傘，姐姐雨天打傘送我回家。但在經(jīng)過(guò)小作者的細(xì)心構(gòu)思讀起來(lái)不禁令人感動(dòng)。“我”不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)姐姐的書(shū)包竟然濕了。這個(gè)小細(xì)節(jié)是文章的點(diǎn)睛之筆，進(jìn)一步深化了姐姐樂(lè)于助人，關(guān)心體貼我的形象。文章結(jié)尾“我”感動(dòng)落淚寫(xiě)的真實(shí)可信。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
父母給我的愛(ài)，比天還高，比海還深。父母的愛(ài)，是親切的話語(yǔ)、是慈祥的笑容、是熱情的鼓勵(lì)，父母的愛(ài)是無(wú)私和偉大的。
一次，天氣特別晴朗，許多小朋友在爬桿，看著他們玩得很高興，我手癢癢的，于是我也來(lái)到桿前爬了上去。突然一只籃球飛了過(guò)來(lái)，我手一滑重重地摔在了地上，右手疼痛難忍。我急忙回了家，告訴了爸爸我的媽媽?zhuān)麄冄杆賹⑽冶惩t(yī)院，我看見(jiàn)爸爸的汗珠直往下掉，我的媽媽十分著急。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查，我只是右手骨折，并無(wú)大礙，這時(shí)我發(fā)覺(jué)父母才緩了一口氣，我也感受了父母博大的愛(ài)。
有一天，我回到家里，看見(jiàn)茶幾上有一個(gè)錢(qián)包，左看右看家里也沒(méi)什么人，于是我從錢(qián)包里拿出了五元錢(qián)，一會(huì)就在街上花掉了。就這樣我經(jīng)常從父母放在家中的錢(qián)包里隨意拿錢(qián)，最后我的.行為沒(méi)逃過(guò)父母的眼睛。爸爸狠狠地抽打了我一頓。晚上，我的媽媽把我抱進(jìn)被窩里，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，爸爸打你是為了你好，你可知道從小偷針，長(zhǎng)大偷金啊，如果我們不阻止你會(huì)毀了你的一生的!”我哭著說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我一定會(huì)改的。”我的媽媽的話語(yǔ)刻在了我的心里。
爸爸給我嚴(yán)厲的愛(ài)，我的媽媽給我慈祥的愛(ài)，父母的愛(ài)時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心田。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)興致勃勃地去嘉
定的華亭人家游玩。
“到了，下車(chē)吧！”導(dǎo)游一聲令下，我們迫不及待地下了車(chē)。
華亭人家成了歡樂(lè)的海洋。
最好玩的是“海盜船”。我們排著隊(duì)，靜靜地等候著。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一腳跨進(jìn)“船艙”，穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間。“嗒！”工作人員為我們扣上了保險(xiǎn)杠。“叮——”海盜船啟動(dòng)了，船身前后晃動(dòng)起來(lái)，慢慢地?cái)[動(dòng)得越來(lái)越高。這時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，兩手緊緊握住扶手。周?chē)耐瑢W(xué)“啊——”地叫了起來(lái)。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來(lái)，我有些頭暈，心似乎都要飛出來(lái)了，我情不自禁地尖叫起來(lái)：“快停！”過(guò)了一會(huì)兒，船緩緩地停了下來(lái)。同學(xué)們一邊下“船”，一邊說(shuō)著：“嚇?biāo)懒耍標(biāo)懒耍 钡牵蠹业腵臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容。
我們還玩了水陸大戰(zhàn)、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的青菜。真是快樂(lè)而難忘的一天啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
教過(guò)我書(shū)的老師有許許多多，但是我印象最深刻的是——
她高高的個(gè)子，胖胖的身材，烏黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像黑色的瀑布，戴著一幅厚厚的眼鏡把黑黑的眼睛藏起來(lái)了；臉上經(jīng)常掛著燦爛的笑容，像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。
她是一個(gè)有愛(ài)心的.老師，記得有一次下課，我肚子突然疼起來(lái)，疼得哭了起來(lái)，這時(shí)，她和同學(xué)們都來(lái)安慰我不要哭，我在她的臉上看到了母親般的關(guān)愛(ài)，我停止了哭，我的肚子不疼了。
她也是一位嚴(yán)格的老師，那一次，我的書(shū)沒(méi)有背完，她把我留下了，一直到我背得很流利了，才讓我回家。
她也像我的好朋友，在我過(guò)生日時(shí)，她和朋友們一起唱生日歌，她也送了我一個(gè)很珍貴的禮物—晶碼機(jī)。
猜猜她是誰(shuí)？告訴你吧，她就是我的班主任——賀衛(wèi)華老師。
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