三年級(jí)作文15篇[合集]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![三年級(jí)作文15篇[合集]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404.jpg)
三年級(jí)作文1
未來(lái)的房子是一個(gè)全能而又現(xiàn)代化的房子。
房子的地板是用高極合成木制成的，不僅美觀，而且還能釋放負(fù)離子。地板上一塵不染，為什么呢?因?yàn)樵诘匕逑�，安裝著一個(gè)地下吸塵器，紙屑剛剛落地，就會(huì)被地下吸塵器吸走，丟進(jìn)垃圾桶里。
墻壁更新奇!如果你認(rèn)為墻壁臟了呢，就把貼在墻上的墻紙撕掉，10分鐘之后，墻上的墻紙會(huì)自動(dòng)再生，真方便呀!墻紙還可以吸收太陽(yáng)能呢。冬天，墻紙把夏天吸收的太陽(yáng)能釋放出來(lái)，頓時(shí)讓你仿佛置身在溫暖的春天里;夏天，墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來(lái)，讓屋子里立刻涼爽起來(lái)，冬暖夏涼，多好的墻紙呀!
玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷，還可以擋住紫外線，更重要的'是，它可以擋住噪音!
房子的家具還可以相互移動(dòng)的呢!你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具，按一下回車鍵，呀!一剎那間，兩個(gè)家具就換了位置，有了這項(xiàng)功能，你再也不用費(fèi)力搬家具了!
如此好的設(shè)備，萬(wàn)一被人偷去怎么辦?不要急!有多功能門呢!如果有客人上門，門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)，讓客人進(jìn)去，然后打電話通知主人，如果主人說(shuō)不認(rèn)識(shí)這個(gè)人的話，那多功能門就會(huì)自動(dòng)反鎖，把“客人”鎖在屋里，讓小偷有進(jìn)無(wú)出，然后報(bào)110叫警察來(lái)捉拿。
未來(lái)的房子是多么的方便而且實(shí)用呀!同學(xué)們，讓我們一起用自己的智慧，一起來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的房子吧!
三年級(jí)作文2
有人喜愛(ài)桂花樹(shù)，因?yàn)槊康缴钋铮龝?huì)散發(fā)出怡人的香氣;有人喜歡松樹(shù)，因?yàn)樗募境Ｇ�，密得吹不進(jìn)風(fēng)去;有人喜歡白楊，因?yàn)樗臉?shù)干泛著一層淡淡薄薄的光，繁茂的枝葉上蕩漾著翡翠般的綠……而我所喜歡的`，卻是春天的使者——柳樹(shù)。
明媚的春天來(lái)到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手，愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫，它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它生機(jī)的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗，讓我想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)柳垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
柳樹(shù)默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著，她擁有著自己執(zhí)著的理想：讓自己生長(zhǎng)得結(jié)實(shí)些、粗壯些、茂密些，好為人們阻擋風(fēng)沙，遮蓋烈日……
我們?nèi)艘矐?yīng)該這樣，要在奮斗中求生存發(fā)展，永遠(yuǎn)不要停止奮斗，一旦停歇，你等于在毀滅你自己一生美好的前途。
三年級(jí)作文3
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未來(lái)時(shí)代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來(lái)的鞋子，我想也是如此。
未來(lái)的鞋子真是變化多端！未來(lái)的鞋子能夠根據(jù)天氣來(lái)變化鞋子的樣貌，然后也能夠根據(jù)腳的大小來(lái)變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時(shí)候，你不用擔(dān)心，鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)大了，鞋子會(huì)自動(dòng)變大。
未來(lái)的鞋子，你不用擔(dān)心，因?yàn)槲磥?lái)的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會(huì)隨著天氣的變化而變化，就像在鞋子里按了空調(diào)似的，使人們會(huì)感覺(jué)冬暖夏涼，舒適急了。
未來(lái)的.鞋子如果臟了，你不用愁，我想因?yàn)樗侨悄芑男樱阒灰瓷锨逑存I，它自己就開(kāi)始清洗、烘干，不用我們浪費(fèi)時(shí)間，而且還能改變顏色，十分方便。
未來(lái)的鞋子，我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來(lái)，能在地上跑的更快起來(lái)，然后我們還能在水上走啊！跑�。∥磥�(lái)的鞋子真奇妙！��！
未來(lái)的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴，因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高，我想，很快就會(huì)發(fā)明出來(lái)未來(lái)的鞋子，隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活，我想在未來(lái)的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
三年級(jí)作文4
我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。
這些錦鯉長(zhǎng)得可真漂亮：有的長(zhǎng)著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，仿佛正對(duì)著我說(shuō)：“看，我的眼睛多漂亮，誰(shuí)也比不上我！”；有的魚上唇是黑的，下唇是紅的；有的全身是金紅的.，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀；有的全身布滿黑白相間的條紋，和動(dòng)物園里的斑馬身上的條紋一模一樣；有的肚子大大的，游泳的時(shí)候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的；有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技術(shù)比魚缸里所有的魚都好哩！錦鯉們游泳的動(dòng)作可優(yōu)美了，有時(shí)候擺動(dòng)著魚鰭，緩慢地向前游著，有時(shí)候睜著大眼睛，微微地?cái)[動(dòng)著苗條的身子。
記得有一次，我做完全部作業(yè)，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們?cè)亵~缸里快活地游著，頓時(shí)我也感到很快活，所以走了過(guò)去。錦鯉以為我會(huì)把飼料放到魚缸里，它們拼命地游到我面前，拼命地?fù)u尾巴，好像正在對(duì)我說(shuō)：“我和伙伴們已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了，肚子餓啊，請(qǐng)你給我們一些飼料好嗎？”我很同情這群“小家伙”，便趕緊放了一點(diǎn)飼料進(jìn)魚缸里，它們一看見(jiàn)飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過(guò)來(lái)，擺擺尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝你給我們飼料。”
我愛(ài)這10條具有特色的錦鯉，就算以后要
三年級(jí)作文5
我們班以前有位可愛(ài)的小女生，她有一雙葡萄似的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個(gè)白里透紅的臉蛋，說(shuō)話甜甜的，我們是好朋友，她就是我們班以前的'班長(zhǎng)—陳曦。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們之間的一件事吧。在一個(gè)星期五的下午，我們放學(xué)了，那時(shí)每到星期五學(xué)校附近的家長(zhǎng)就非常多，奶奶來(lái)接我，我和奶奶隨著人群向前移動(dòng)，忽然，我和奶奶被擁擠的人群沖散了，人群走后，我已經(jīng)看不到奶奶了，以為奶奶在前面，便向前跑去，我邊跑邊找奶奶，跑了幾十米遠(yuǎn)也沒(méi)看見(jiàn)奶奶，我因?yàn)楹ε拢钥蘖似饋?lái)。這時(shí)陳曦和她的爸爸正好也走過(guò)這里，她見(jiàn)我在這兒哭，便問(wèn)道：“你為什么在這兒哭？你的家長(zhǎng)怎么不在你身旁？”“我和奶奶走散了，現(xiàn)在也不知道奶奶在哪里�！蔽疫吙捱呎f(shuō)。“別哭，別哭�！标愱匕参课�，“我?guī)湍憬o媽媽打電話吧�！标愱赜盟职值氖謾C(jī)和我媽媽取得了聯(lián)系，媽媽及時(shí)趕了過(guò)來(lái)。
雖然我和其他同學(xué)的事已經(jīng)忘了，可我對(duì)這件事卻記憶猶新。因?yàn)楦改傅脑蜿愱剞D(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在我最困難的時(shí)候，伸出了援助之手。
三年級(jí)作文6
在一個(gè)天氣晴朗的星期天，臥們一家子去了虎門公園游玩。
我們興奮地到了虎門公園的大門口，大門前排著一排整整齊齊、美麗而又清香的鮮花。還沒(méi)進(jìn)門口那濃濃的花香就撲鼻而來(lái)。
我們進(jìn)門后大約走了十幾分鐘就來(lái)到了一個(gè)小亭子里，我們坐在長(zhǎng)凳上休息，一陣風(fēng)刮過(guò)，渾身舒服極了。
我們繼續(xù)往前走，繞過(guò)了一片樹(shù)林，就來(lái)到了荷花池。大概是我們來(lái)的太晚了吧，池里的荷花所剩無(wú)幾了。但是池里的水還是清清涼涼的'，像一面鏡子。
荷花池的隔壁就是玫瑰園了。園里的玫瑰色彩繽紛，美不勝收。那黃的、紅的、白的玫瑰朵朵張開(kāi)著笑臉，迎接著我們的到來(lái)。
我們繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)了一條小路，我們就沿著這條小路向塔頂走去。小路兩旁滿是樹(shù)木，那翠綠的枝葉散發(fā)出新鮮的空氣。大約走了半個(gè)小時(shí)，我們順利地到達(dá)了塔頂。站在高處，俯視低處，那種感覺(jué)就是不一樣，我們滿眼都是美景，滿眼都是秀麗！真所謂是“站得高看的遠(yuǎn)”啊！
虎門公園真是太美了，我站在塔頂大聲地呼喊來(lái)表達(dá)我心中的喜悅：“虎門公園，我愛(ài)你！”那回音在塔頂?shù)纳峡站镁没厥帯?/p>
三年級(jí)作文7
快過(guò)年了，我和老爸老媽一起到華潤(rùn)蘇果超市買年貨。
來(lái)到超市門口，我被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)人山人海，熱鬧極了，每個(gè)人的臉上都綻放著幸福的喜悅。我們進(jìn)了超市，眼前一亮，超市里的物品琳瑯滿目，有食品、文具、書、衣服、生活用品……
我們先到食品區(qū)，買了花生、豆子、瓜子、糖果等等，母親還給我買了一個(gè)旺旺大禮包，祝我年年學(xué)習(xí)旺旺。然后在文具架上我又選了需要的鋼筆、文具盒還有書本和橡皮。接著我們推著購(gòu)物車來(lái)到了服裝區(qū)，母親精挑細(xì)選為我買了一套漂亮的新衣服，我開(kāi)心極了。在買煙酒的.地方，老爸老媽說(shuō)要買點(diǎn)煙酒送給親戚朋友，祝他們新年快樂(lè)。煙酒架的旁邊我們又看到了補(bǔ)品，母親說(shuō)要買一些補(bǔ)品送給長(zhǎng)輩，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意。不一會(huì)兒，小車?yán)锒褲M了各種各樣的食品和用具。在繳費(fèi)處，我們購(gòu)買的年貨大大小小裝滿了八個(gè)袋子。我和老爸老媽提著大包小包的東西，一家人高高興興地離開(kāi)了蘇果超市。
今天我們一家人去買年貨，我開(kāi)心極了，但愿年年都像今天一樣幸�？鞓�(lè)。
三年級(jí)作文8
在一個(gè)烈日當(dāng)空的'夏日，小明興致勃勃地去河邊釣魚。河邊有一棵柳樹(shù)，正好可以當(dāng)小明的遮陽(yáng)傘。只見(jiàn)知了爬在柳枝上不停地叫，小草和花兒都被曬得無(wú)精打采，耷拉著腦袋。
河面水平如鏡，一群魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去，有的在嘻嘻，有的在尋找食物。小明心里喜滋滋的，他急忙拿起魚竿，把魚鉤一甩，等待魚兒上鉤�？墒�，過(guò)了好一會(huì)兒，浮子沒(méi)有動(dòng)靜，這可把小明急壞了，他把魚竿一提，仔細(xì)一看，魚竿上纏著一長(zhǎng)溜水草。小明把水草弄掉，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)忘記弄魚餌了，他自言自語(yǔ)道：“我真是一個(gè)馬大哈�！�
于是，小明小心翼翼地弄上魚餌，把魚鉤重新扔向水面，果然，一大群魚兒搖搖擺擺地游了過(guò)來(lái)，小明喜出望外，正當(dāng)開(kāi)心之時(shí)，只見(jiàn)浮子沉了下去，小明想：該是魚兒上鉤了吧!于是，他沉住氣，使出九牛二虎之力一拉，原來(lái)是一條大魚!那條魚掙扎著，想掙脫掉魚鉤，小明邊收起魚竿邊自言自語(yǔ)：“你還敢和我斗?”他迅速把魚扔進(jìn)桶里，拎著桶，哼著歌，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
三年級(jí)作文9
20xx年4月18日星期天晴
上課了，林老師神秘兮兮地問(wèn)同學(xué)們：“你們知道我們身體上哪個(gè)部位的觸覺(jué)最靈敏嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)是耳朵、腳、鼻子、眼睛……林老師搖搖頭說(shuō)：“都不對(duì)！”突然，有一位同學(xué)說(shuō)：“是手！”林老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，手是很重要的部位，也可以說(shuō)是人的第二大腦，并且手上的感應(yīng)器是最多的，不信我們就試試！”
我們的小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，林老師點(diǎn)了肖昕怡上臺(tái)，她從袋子里拿出了一條紅領(lǐng)巾蒙住了肖昕怡的眼睛，肖昕怡立馬伸手不見(jiàn)五指。林老師又示意我們不要講話，她悄悄地從袋子里拿出了一個(gè)刷子在肖昕怡的.臉上刷了刷，肖昕怡說(shuō)：“好軟��！”林老師又在肖昕怡的鼻子上掃了掃，肖昕怡忍不住聳聳鼻子說(shuō)：“好癢��！”同學(xué)們都忍不住笑了。接著，林老師又把刷子遞到了肖昕怡的手上，讓她仔細(xì)地摸一摸。肖昕怡摸了摸說(shuō)：“是一把刷子！”林老師說(shuō)：“猜對(duì)了！”同學(xué)們都哈哈大笑，肖昕怡高興地回到了座位上。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我們都知道了手的感應(yīng)器最多，我們要用手觸摸這個(gè)美麗的世界！
三年級(jí)作文10
每年過(guò)春節(jié)家里都要買很多的煙花爆竹。今年快要到春節(jié)的時(shí)候，爸爸又買了很多煙花回家。
有40根一把的小煙花棒，一把10元；大的禮炮煙花，我抱也抱不動(dòng)，爸爸說(shuō)150元一個(gè)；小一點(diǎn)的'禮炮煙花也要50元一個(gè)，這2個(gè)禮炮就花個(gè)200元；長(zhǎng)長(zhǎng)的（照明彈）煙花棒有3包，一包有8根，另外2包每包只有4根，一共有16根；每根4元，一共64元；會(huì)旋轉(zhuǎn)的小煙花30個(gè)，每個(gè)1元，一共30元；還有擦炮20盒，每盒1元5角，一共30元，其他的還有炮仗2包，15元一包,一包有10個(gè)炮仗；1000響的小鞭炮3包，每包15元�？偣操I鞭炮煙火花了10+150+50+64+30+30+15*2+15*3=394元。爸爸買的煙花真多啊。
買回來(lái)第一天我就開(kāi)始放小煙花，第一天放了3根，也就是40分之3，接下來(lái)的這幾天一到天黑我就要放幾根。禮炮煙花第一天就放了1個(gè)，是2分之1；禮花“砰砰砰”飛上天空，在夜空中爆炸，五顏六色的，漂亮極了。接下來(lái)放的是照明彈，我連續(xù)放了3根，放了16分之3，接下來(lái)的幾天我每天放16分之3；第六天放了最后的16分之1；旋轉(zhuǎn)的小煙花第一天就放了30分之5，第二天放了30分之2，每天放幾個(gè)，現(xiàn)在還留了幾個(gè)沒(méi)放掉。
三年級(jí)作文11
元宵節(jié)快來(lái)臨了,許多人忙碌起來(lái)了,我們一家也不例外。元宵節(jié)那天可離不開(kāi)湯團(tuán)，以前我們都是去超市購(gòu)買，今年可不同，我和外婆要準(zhǔn)備熱火朝天地大干一場(chǎng)——做元宵。
外婆從柜子里拿出糯米粉和芝麻餡，先將一部分糯米粉加上適當(dāng) 的熱開(kāi)水均勻攪拌，漸漸地它會(huì)越來(lái)越來(lái)粘稠，再用手使勁地將面團(tuán)揉搓。不一會(huì)兒，本是細(xì)細(xì)的糯米粉，來(lái)了個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身，變成了軟軟粘粘的面團(tuán)。外婆又用DAO把面團(tuán)來(lái)個(gè)“五馬分尸”，切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，握在手里捏一捏，接著用手把它揉成一個(gè)大面團(tuán)，下一部可重要了，將它用手指摳成一個(gè)洞，這可不能太深，這樣皮太薄，餡就會(huì)露出來(lái)的，要恰到好處，而且邊緣不能太厚了，這做元宵的`講究真是太多了。皮做好了，再將里面填上誘人的芝麻。我小心翼翼地將它合上，用手輕輕地搓一搓就完成了。我的第一個(gè)元宵就因?yàn)闆](méi)注意，皮太薄了，結(jié)果破掉了，餡都露出來(lái)了。后來(lái)在外婆的細(xì)心指導(dǎo)下，我可謂是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊，比外婆包得還好，外婆不住地夸我能干，我心里美滋滋的，比吃了蜜不甜,這種感覺(jué)真好！
小巧玲瓏的元宵擺在眼前，看了你恨不得伸手去捏一捏，馬上去咬一口。通過(guò)做元宵，我體會(huì)到了只有付出汗水才能有所收獲。
三年級(jí)作文12
我最喜歡的人？噢，讓我想想，對(duì)了，是她！她有一雙大大的眼睛，像兩顆透明的水晶葡萄，炯炯有神。
她會(huì)做風(fēng)鈴。長(zhǎng)長(zhǎng)的'彩色紙帶，在她手里左一繞，右一繞，一個(gè)精美的風(fēng)鈴就做好了。那些風(fēng)鈴下的小裝飾都是用她平時(shí)收集的彩色珠子和各種各樣的小鈴鐺組成的圖形，好看極了。每當(dāng)有風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，好像百靈鳥(niǎo)在唱歌，那聲音像是長(zhǎng)了翅膀，能飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。別人都說(shuō)她是一個(gè)心靈手巧的人，而我說(shuō)她是一個(gè)精明能干的人。
她還會(huì)繡十字繡。又一次，她繡“花開(kāi)富貴”要用58種顏色的絲線來(lái)繡，這些線看得我眼花繚亂。可她一坐就是幾個(gè)小時(shí)，專心致志地繡著。晚上，爸爸回來(lái)了，她還沒(méi)有做飯，連中午的飯碗都沒(méi)有洗。在我和爸爸的催促下，她才去燒飯。家里有好多十字繡，都是她一針一針繡的，如“百福圖”“幽香清遠(yuǎn)”“八駿雄風(fēng)”“馬到成功”等。我覺(jué)得很難，她卻覺(jué)得很簡(jiǎn)單。她不僅繡得好，而且繡得快，親朋好友都找她繡呢。
她就是我的媽媽。我愛(ài)我的媽媽，愛(ài)到海底那么深，愛(ài)到天空那么高！
三年級(jí)作文13
狗是人類忠實(shí)的朋友，小狗非常可愛(ài)，我一直想有一只小狗。今年過(guò)生日，我媽媽從凱里帶來(lái)了一只小狗。除了耳、臉和尾部是褐色之外，它有一身潔白的絨毛，像一位穿著白襯衫的高貴坤士。圓圓的頭，一雙耳朵向下垂著，圓溜溜的`眼睛像兩顆黑葡萄一直在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。眼睛下面嵌著一顆三角型的巧克力豆，那是它的鼻子。一有人按門鈴，它就汪、汪地叫，尾巴搖搖的，表示歡迎，因此，我給它取名叫歡歡。
我的小狗是一條富貴狗，它要喝牛奶，吃豬肝。我奶奶很看不慣，說(shuō)：“狗狗只要吃一口，過(guò)去狗只能吃人吃剩余的一點(diǎn)東西�！�
我的小狗很聽(tīng)話，叫它坐下，它就乖乖地坐下，叫它打滾它就立即用身子著地滾一圈；我一轉(zhuǎn)呼拉圈，它就坐下，認(rèn)真地在觀看表演。小狗也喜歡熱鬧，我在做作業(yè)時(shí)，把它關(guān)在衛(wèi)生間里，它把衛(wèi)生間的木門咬起了許多牙齒印，用腳下力將門撐開(kāi)，跑了出來(lái)，沾水的腳在客廳的地板上，留下了一串串梅花印。
我的小狗很頑皮，經(jīng)常將我的小皮球“偷”走，窩臟在不易被人發(fā)現(xiàn)的角落里，看著我到處找球，它一雙眼睛賊溜溜地看著我，在幸災(zāi)樂(lè)禍。有一天，我爸爸上班時(shí)找不到放在沙發(fā)上的領(lǐng)帶，要我?guī)兔φ摇Ｎ蚁肫鹆藨T偷小狗，跑去狗窩一看，領(lǐng)帶套在狗脖子上。也想有風(fēng)度的小狗，弄得我們?nèi)胰舜笮Α?/p>
我的歡歡，是一只可愛(ài)又淘氣的小狗。
三年級(jí)作文14
提起青蛙，大家都再熟悉不過(guò)了。他可是害蟲(chóng)的天敵，也是農(nóng)作物的好幫手，是人類的好朋友，我們大家都喜歡它。
青蛙的頭呈三角形，一雙鼓鼓的大眼睛，大大的鼻孔，下面一張“呱呱”叫的嘴巴，下巴經(jīng)常一顫一動(dòng)的，那是他的呼吸器官，他渾身穿著一件綠色的衣服，一年總穿著一件衣服。
青蛙里面有一個(gè)舌頭，這跟舌頭紅紅的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，還可以伸縮，舌頭上還有黏性，每當(dāng)有獵物時(shí)，青蛙便把眼睛睜得大大的，看見(jiàn)獵物休息時(shí)便長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一蹬，身體一躍而起，瞄準(zhǔn)獵物，千鈞一發(fā)，便把獵物消滅，慢慢品嘗。
青蛙的'眼睛十分特殊，對(duì)動(dòng)的東西很敏感，相反，對(duì)不動(dòng)的東西卻很遲鈍，這是為什么呢，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把一只死蒼蠅放在他的面前，他不吃，我把死蒼蠅用繩子系好在他面前轉(zhuǎn)，他便跳起來(lái)吃了，原來(lái)青蛙眼睛是水球，每當(dāng)蒼蠅飛過(guò)，青蛙知道蒼蠅往哪飛，飛得有多快只要跳起來(lái)就能抓住，可是相反如果害蟲(chóng)不飛他就看不見(jiàn)相于死蒼蠅來(lái)喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的食物，就不吃。
青蛙也被人們稱為歌唱家，不論白天還是黑夜，青蛙的歌聲常常在田野里，池塘里到處都聽(tīng)得見(jiàn)，唱起來(lái)還有點(diǎn)節(jié)奏感，還真是歌唱家呢！
可是人類總是捕捉它，我希望大家別再捕捉青蛙，讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)青蛙一族。
三年級(jí)作文15
今天，我要干一件特別的“家務(wù)”——幫媽媽照顧小雞。因?yàn)閶寢屜挛缫ド习啵�，由我�?lái)照顧小雞。簡(jiǎn)單說(shuō)，當(dāng)一個(gè)下午的“雞媽媽”。
隨著幾聲“嘰嘰，嘰，嘰嘰”的叫聲，我來(lái)到了廚房，看到了三只毛茸茸，黃橙橙的小雞 。它們被安頓在一個(gè)我們不用的大黃盆里�！皣\嘰，嘰嘰”地叫著，真叫人不知如何是好。我想：它們會(huì)不會(huì)是想出去玩?于是，我就把報(bào)紙鋪到陽(yáng)臺(tái)上，充當(dāng)一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽(yáng)臺(tái)上的護(hù)欄，變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。
我剛把它們放出來(lái)，它們就歡快地跑起來(lái)，跑到東，跑到西，真調(diào)皮��！它們有的打滾兒，有的曬太陽(yáng)，有的`干脆趴在地上睡會(huì)兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說(shuō)：“你真可愛(ài)�！�
看著小雞們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，有些累了吧。于是我就把它們一個(gè)個(gè)抓回了雞窩。不抓不要緊，一抓回雞窩，整個(gè)房間都回蕩著“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲，真叫人受不了，吵死了。怎么辦呢？我先在雞窩頂端放上一塊墊子，墊子上又放了一塊粉色的布，這下，總算清靜一點(diǎn)兒了。
怎么樣，你們說(shuō)我這“家務(wù)”做得好不好呀？
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