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三年級的作文

時間:2024-02-02 10:57:44 三年級 我要投稿

三年級的作文(必備10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的作文(必備10篇)

三年級的作文 篇1

  從我開始上小學,我就最喜歡第二節下課,一共有二十分鐘,由于時間很長,所以有時候功課沒帶回家,也會利用此時補寫。有時候肚子餓了,也會有同學帶餅干來分享,更有時被留在教室罰寫。天啊!真是痛苦的經驗,不過,我都會安慰自己,那些同學只是在太陽底下流汗自找苦吃,其實我心里最想當的還是那些自找苦吃的同學。

  今天下課時,我就急著去找高年級的學長玩躲避球。一開始我就跟我的小伙伴說不怕被打的人站前面,第一球我馬上攬下,換我方反攻我立刻就把一個人打死,后來兩方越來越多人圍攻,有一球直接打中我胸口,還有一球打中我的手,我們雙方的攻擊力都差不多,簡直是不分上下。

  我很珍惜下課時間,因為可以做很多自己喜歡的.事,也可以利用下課到教室外多活動,看看綠色景物,保健視力,也可以充分的運動,使自己的身體更健康。

三年級的作文 篇2

  我的心愿是當一個著名科學家。

  我從小就學過一個故事:法國一個著名的科學家在小的時候特別愛觀察、善于觀察。有一次,他去森林里玩,忽然看見有幾只小喜鵲在樹枝上跳來跳去,他心里想:是不是小喜鵲在搭房子呀,就停下來,坐在地上,仰著頭仔細的看著。這時,一只黑黃相間的小松鼠悄悄地爬到了他的身上,他都不知道,還是一動不動仔細的`看著。松鼠以為這也是一塊木頭,居然高興地在他肩膀上、頭上跳來跳去。就這樣,他還是沒有覺察到,仍然在目不轉睛地看小喜鵲從遠處不停地銜來小樹枝、干草葉等,細心在樹叉上建造房子……,根本不知道小松鼠的存在。憑著愛觀察、愛學習、勤思考,多年以后他成為了一名偉大的科學家。這個故事使我明白了:要想做好一件事情,要想成就一番事業,就必需努力學習、善于觀察、勤于思考,把所有的注意力集中在一點上,專心致志、全神貫注。

  這個故事一直在我心里,激勵著我努力學習、仔細觀察、多動腦筋、認真做好每一件事情,認真學好每一門功課,長大后成為一名科學家。這樣的話,我就能對整個社會有所貢獻,爸爸媽媽肯定會為我驕傲,我也會過得很開心的。

三年級的作文 篇3

  每回去鄉下爺爺家吃飯,他都給我做一桌美味佳肴,

  有一回,我正在鄉下爺爺家吃晚飯,正當我吃地津津有味時,一塊絲瓜被我咽了下去,我頓時覺得一股苦味從舌尖蔓延開去,一會兒工夫,那苦味占據了我整個口腔,我實在耐不住了,“爺爺……這……這是絲瓜……還是苦瓜?”“這可是我在自己家的菜地里摘得新鮮絲瓜,怎么能是苦的?再說了你看看外形,一定是絲瓜。”爺爺說罷,我丈二和尚摸不著頭,又無可奈何地搖了搖頭。看來,只好自己上網查一下了。

  于是,出于好奇的我,一個箭步沖進書房,打開電腦,查找為什么絲瓜會化身為苦瓜,不一會兒“電腦高手”——-我,就在360百科中找到了我夢寐以求的答案,原來,蜜蜂在采完苦瓜花粉后,再飛到絲瓜花上采花粉時,難免會有些苦瓜花粉撒在絲瓜花上,這樣一來,當絲瓜長大后就逐漸變苦了。

  為了確認這個答案的.正誤,我準備自已實驗一下,我先將苦瓜花粉全倒在絲瓜花上,便在那幾朵花上做好記號,就開始等待絲瓜成熟季節。

  盼星星,盼月亮,終于,絲瓜成熟了。我歡天喜地地摘了絲瓜就請爺爺幫忙燒熟后品嘗一下,“哇,真的是苦的!我成功了!”雖然我吃到了苦絲瓜,但我的心里卻像抹了蜜一樣甜,因為我的實驗成功了!

  生活中還有許多鮮為人知的奧秘等著我們去發現。我們一定要留心觀察生活中的一點一滴,做個生活的有心人!

三年級的作文 篇4

  在我的記憶里,姥爺特別喜歡戲曲。每次去姥姥家,只要是周日晚上,姥爺總是掐著點收看《梨園春》節目。而我總是趁他看得聚精會神的時候,偷偷拿來遙控器換成動畫片。為此,媽媽總是怪我不尊敬長輩。

  去年的春天,一場突如其來的意外事故差點讓姥爺丟了性命。經過幾個月的治療和修養,姥爺身體恢復的還不錯,只是大腦嚴重受損。從那以后,姥爺跟變了個人似的,很少說話,也很少看電視了,感覺姥爺遺忘了很多東西。

  今年暑假,我又來到姥姥家玩了幾天,每當我想看電視的時候,我便叫上姥爺一起看他喜歡的戲曲頻道,看他喜歡的《朝陽溝》,《穆桂英掛帥》,《紅燈記》等節目,《梨園春》更是不能錯過。本想著給姥爺的日常生活增添一些樂趣,身體健康的`同時,精神也能得到滋養。我發現不知不覺中我也愛上了戲曲。

  據說,戲曲文化源遠流長,已有1500多年的歷史。雖然現在聽戲的年輕人越來越少,但戲曲作為我國的國粹文化,我們應該讓她世世代代傳承發揚下去。

三年級的作文 篇5

  八月的天,像娃兒的臉,說變就變。

  那本是一個陽光明媚的午后,可是外面卻不時傳來陣陣“轟隆隆”的雷鳴聲。此時,天色忽然變暗,原來黑壓壓的烏云已經把我們籠罩了。伴隨著陣陣雷鳴與閃電,一場雷暴雨頓時從天而降。

  剛開始,雨點如同子彈一般,筆直地從空中飛馳而下,它們個頭很大,樓下的花兒也都被打得低垂著頭,因為它們嬌嫩纖弱,毫無抵抗能力。甚至有的都被打掉了,剛剛栽好的`小樹苗也慘兮兮的,要不是有支架撐著,它早就被打倒了。

  接著,雨點們又改變了戰術,它們借助風的力量,改用突擊戰術。它們像團團煙霧一樣,先是從北向南攻,然后又從西向東攻,窗戶外面全是水,已經看不清任何東西了。

  最后,雷暴雨準備奮力一博,從南向北,全力進攻。沒想到此時烏云忽然消散了,雨也停了,太陽再次露出了它那燦爛的笑容。不可思議的是,這場令人印象深刻的雷暴雨僅僅維持了二十分鐘。真所謂來也匆匆,去也匆匆。

  今年八月的天氣真是令人捉摸不透啊!

三年級的作文 篇6

  要說親切的老師,就要算我們習作班的王老師了。她披著淑女型長發,兩只眼睛又黑又水,像兩顆晶瑩剔透的葡萄鑲嵌在那紅潤的鉆石臉上,美極了!她的臉上常常露出甜美的笑容。

  王老師最迷人的就是那燦爛的笑容。你想啊,會有哪一個人能時時微笑?答案當然是不會嘍。但我們的王老師卻能做到。當我們傷心時,她會微笑著告訴我們:“寶貝,沒事。”當我們勝利時,她會笑盈盈地祝賀我們;當我們遇到難題時,她會耐心地教導我們……王老師雖然只是一名普普通通的教師,但是我總感覺她身上散發著一種耀眼的'光芒。這種光芒在其他老師身上我從沒見到過。

  王老師超級愛拍照。隨時拿著手機對著我們,我們也就會毫不猶豫地湊過去,露出各自的招牌笑容,雙手比個剪刀,一個最可愛的pose就很自然地擺出來了。每次郊游,王老師這個攝影師都會讓擺出美麗的姿勢,讓照片記憶我們的歡笑。王老師愛拍照,我們每個人也成了愛照相的小模特兒,那感覺超快樂。

  王老師還有一種“超能力”。這種超能力就是一種特別能吸引孩子的魔力。每次見到王老師總有一群忠實的“粉絲”圍在她身旁,不知投來了多少羨慕的眼光。

  作為王老師的忠實“粉絲”之一的我,會一直跟著她學習,希望長大后成為獨一無二的她。

三年級的作文 篇7

  在漫漫歷史長河中,有岑參:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的贊美之詞,也有“山回路轉不見君,雪上空留馬行處。”的無限遐想。古之大家如此,而我亦為如此。

  從小在農村長大,自然對冬有一種特殊的感情。這種情感在我的心底盟發,有一種不舍得眷戀。

  家鄉的冬來得特別早卻去的特別遲,在這個寒冷的季節之中,她帶給我無限的快意。我也不清楚這是為什么。

  雪是冬的代表,它因冬而存在,而冬也因它而更加絢麗,更加迷人。今年的第一場雪如鵝毛一般飄揚而下,輕輕的佛過我的臉頰,忽而涌起一種似曾相識的感覺,已經好長時間沒有感受到了,正好長久不見的'故人,勾起了我的戀冬情結。

  雪紛紛揚揚的下著,落在大地的每一個角落。抬頭仰望,正如柳絮漫天飛舞,每一片雪花都是那樣的婀娜多姿,讓我不禁神往。

  遙看遠方,雪山環繞,煙霧蒙蒙宛如仙境一般,變幻莫測,捉摸不定。只見遠處一片潔白,忽的,一位身披銀鎧的將軍出現在你的眼前,巍然不動,在雪霧掩映之下,更有幾分神秘,走向近處,才發現原來是一顆白楊,挺直身軀屹立于茫茫雪原之上,一副傲骨讓人震撼。

  俯瞰河流,一層水晶覆蓋其上,晶瑩剔透,沒有一絲雜質,駐足靜聽,河水在其下緩緩流過,流水潺潺,讓人心神陶醉。

  這,是冬之特有。但冬的魅力遠不止這些。

  在這一個冷清而又空曠的季節里,我與她攜手而走,她為我描繪了一幅幅煥美絕倫的畫卷,我們共同演繹著一場冬的愛戀。

三年級的作文 篇8

  我的班主任是閆老師。她的個頭不是很高,頭發微微卷曲著,彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,總是炯炯有神。高高的鼻梁下有著一張紅潤而秀氣的嘴巴。她非常愛我們。不只教我們知識,還時時關心著我們,就像媽媽一樣。我們非常喜歡她。

  哦!她還有一雙靈巧的手,寫的一手好字,每次看她寫字時都讓我著迷。我暗暗地下著決心,一定要把字練的和她寫的.一樣好看。她的手工做的非常好,橡皮泥一會兒功夫在她手中會變成一件件工藝品,可愛的米老鼠、漂亮的玫瑰花、長長的火車……

  有一次,她從北京學習回來給我們每人都帶了一份禮物——彩陶筆。這支筆我至今還完好無缺的保存著。啊!她去了別的地方還牽掛著我們。

  還有一次,在寫字課上,閆老師坐在講臺上給我們批改作業時,大家吵成一團,老師把我們大聲地斥責了幾句,頓時,教室里變得鴉雀無聲,因為同學們嚇壞了。閆老師可真是名副其實的“嚴”老師呀!

  雖然閆老師有時對我們非常嚴厲,但我深深的體會到,那嚴厲的背后卻藏著對我們深深的愛。

  我多么慶幸自己遇到了這樣一位好老師啊!

三年級的作文 篇9

  媽媽上班很辛苦,我決定自己動手做飯菜。可是,一不小心把菜里的鹽放多了,我不安地等著媽媽下班。

  媽媽回來了,看見我做好了飯菜,高興極了。她嘗一嘗,呀,好咸!不過媽媽什么都沒說,反而一個勁地夸菜做得好。看到媽媽吃得那么香,我很開心。

  第二天,媽媽回來時,我又做好了飯菜,可菜做得比第一天還咸!媽媽微微皺了皺眉,還是夸菜做得好。

  到了第三天,我仍然做好了飯菜。這次,媽媽咸得實在吃不下去了。她看著我,見我也在偷偷地看著她呢。媽媽放下筷子說:“兒子,菜里鹽放太多了!”

  我紅了臉,低聲地說:“鹽是我故意多放的……我看您前吃吃吃得那么香,還以為您喜歡吃咸的呢!”媽媽心頭一熱,摟著我,感動得流下了眼淚,淚水正好滴在我的`口中,我砸了砸嘴,呀,好咸!鹽怎么變成了媽媽的淚水了?

三年級的作文 篇10

  偷吃蛋糕的小饞貓,說的就是我,說起這件事,我又一次忍不住臉紅呢!

  星期五的下午,因為學校大掃除臨時取消了美術興趣小組,班主任老師讓我和劉憶陽同學去門衛打電話叫媽媽來接,并囑咐我們電話打不通就回教室。果然,門衛的電話沒有打通,我們就回到教室,老師讓我們去辦公室給家里打電話,來到辦公室,看見桌上放著一個精美的生日蛋糕,也不知哪位老師過生日,只見那用水果和巧克力做成的奶油蛋糕簡直太誘人了,看得我們口水直流,我拿起電話給媽媽打電話,此時我看見同學劉憶陽已經把手伸向蛋糕,看到這,我也掛下電話迫不及待來到蛋糕面前,我倆商量不能用刀切,切了就會很明顯地讓老師發現有人偷吃了蛋糕,不如用舌頭舔,好主意,就這么干,于是我倆就像小狗一樣伸長舌頭“吧嗒吧嗒”舔起來。

  剛剛還沉浸在偷吃蛋糕的喜悅中,卻被別班小朋友看見了,此刻我緊張極了,心想:“這下完了,完了,他肯定會去老師那里告狀的,情急之中我倆害羞地跑出辦公室。紙包不住火終究老師知道了,我們不得不坦白交代,原以為老師會給我倆一頓劈頭蓋臉的批評,結果老師卻語重心長地說:“孩子,眼前的蛋糕的確很誘惑,但我們要學會抵擋誘惑,如果眼前的蛋糕是壞人放的,那么你們吃了會不會造成更嚴重的后果?你們要經得起誘惑,不可以糊里糊涂就被眼前的誘惑所吸引。”聽了老師的.話,我們慚愧地點點頭,認為老師的話是對的。

  當媽媽來接我回家的時候,當然也知道了我的那件“丑”事。哎,我也不知道怎么啦!太丟人了,可媽媽還在我的傷口上撒把鹽——你是一只偷吃蛋糕的小饞貓!好難為情呀!

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