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三年級作文

時間:2024-02-01 08:50:19 三年級 我要投稿

三年級作文常用7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級作文常用7篇

三年級作文 篇1

  阿姨,我要告訴您一件事。這件事我埋藏在心里好久了,也不好意思告訴你。今天,我鼓起勇氣,告訴你,請您原諒我!那是去年上半年的一天早上。我是頭一次很早起來,因為今天媽媽放假兩天,正準備帶我出去玩,媽媽給我穿上了我最喜歡的.連衣裙。

  還有那閃閃發光的小水晶公主鞋子,帶上了有耳朵的小發卡!皨寢,我漂亮嗎?”“嗯,非常漂亮”媽媽在收拾小包呢,怪不得沒注意跟我說話。出發啦!我跟媽媽上了公交車,準備去野生。我在車上干著急,東看看,西瞅瞅,左顧右盼,著急地說:“媽媽,怎么還沒到!”媽媽親切地說:“別著急,馬上就到了,再等等吧!”很快下車,我和媽媽走進:“媽媽,我渴了,我想去買點水,可以嗎?“好,快去快回,我在這兒等你。小心一點!”我四處張望,終于發現動物園里的一個小店,我走了進去,很有禮貌地說:“阿姨,您好!

  這兩瓶水多少元?”阿姨溫柔地說:“5元錢。”我給阿姨錢的時候,她正在專注地看手機,沒注意,我太著急了,一不小心,啊呀!少給了1元。當我做公交車時,才知道多了一塊錢,我心想:阿姨會不會生氣,我少給了錢。我越想越擔心。直到今天,阿姨,我實在是忍不住了,我只想對您說一句話:“對不起,請您原諒我,我只是太著急了。

三年級作文 篇2

  這天晚上,我乘著汽車來到奶奶家,這時已經是深夜了,奶奶立刻安排我們住了下來。

  第二天一大早,我就跟著奶奶到田里去了。

  哇!好大農田!有金燦燦的玉米,綠油油的青菜和紅通通的辣椒……

  我和奶奶先到了蘿卜地,奶奶讓我拔一個白蘿卜,我去照辦,我先用雙手緊緊地抓住白蘿卜的葉子,然后先輕輕地,慢慢地拔,拔出一點后就用力拔,誰知這樣不僅沒拔出蘿卜,反而把葉子拔斷了,最后是奶奶示范給我看的:先把土刨松,然后把白蘿卜露出的.部分抓緊它,用雙手使勁搖,把它搖松了之后再使勁地拔,這樣就拔出來了。我也用這個方法,果然拔出來了。

  拔完了蘿卜,我又去挖紫薯。我拿著小鐵鍬去挖,把土挖開了之后,就會有一些紫色的東西,那就是紫薯了,把紫薯從土里拔出來就OK了。

  農田的景色可真美啊,并且我今天學會了一種本領,拔菜,讓我流連忘返。奶奶家的狗作文小學生作文全家福鄉下的古橋作文

三年級作文 篇3

  那普普通通的火柴盒上的貼花,也許不會引起多少人的注意?墒牵沂且粋六年級的學生卻視它為珍寶。

  記得那是一年的星期天,我到小伙伴家玩,她拉出了一本小冊子,神秘的對我說:‘打開看看’我好奇的打開一看。啊!這么多小紙片﹗有風景優美的廬山,亭亭玉立的`林黛玉,五顏六色的花朵,真是美不勝收。我疑惑不解地問:‘這是什么東西’這是火花,就是貼在火柴盒上的那張紙片,收集火花和郵件的意義是一樣的。能開闊眼界,使你知道不少書本上沒有的知識。小伙伴的話啟發了我,我暗暗的想我也去收集火花!

  從此,我開始留心收集火花。我主動想媽媽提出了要求:‘媽我們家用的火柴我去買,行嗎?媽媽允許了我。我多高興啊。利用星期天,上街跑一趟?墒牵覅s掃興歸來,原來商店里的火柴都是包著的,我想選幾捆可是營業員就是不肯。后來,我跑到對面的經營的小店去買一塊一盒的零火柴。我們家的火柴呀!沒有一個像樣的。

  漸漸地,我收集的火花越來越多了,我怕丟失,就自做了一本火花冊。我真的愛收集火花。

三年級作文 篇4

  我的名字叫王哲,是一名上三年級的小學生,我的眼睛很小很小,像兩顆小小的瓜子粘在眼眶里似的。

  我的名字是爺爺給起的,因為他希望我能變成一個很聰明的孩子。

  我的`眼睛很小很小,可能是因為我每天很晚才睡覺,眼睛只睜開半只才基本成型的,不是我寫作業寫到深夜,就是玩電腦玩到深夜。我的右耳垂后面有些凹凸看上去很像一個小小的笑臉,我的媽媽說我天天開心,但是好像正好相反,我每時每刻都不停嘆氣,媽媽說我像一個小老頭子。

  我酷愛電腦,一玩上電腦,我就目不轉睛,除了電腦背景音樂,我什么都聽不到,上次玩電腦,還是被媽媽狠狠的踢了一腳才去寫作業。

  我還很愛揭發別人,我一聽到朋友吹牛,我就會揭發他,所以我身上到處都是朋友打的傷,這個習慣我老改不了。

  我還很愛看書,每次看書我都會緊緊的抓著書本,全神貫注的看著書,我看書都很認真,必須讓媽媽打我一下才能聽見媽媽的聲音。還有,我看書的速度很快,媽媽看一行時,我已經看完一頁了,媽媽說我反應力快,可還是擔心我走馬觀花,但我并沒有走馬觀花,而是一目十行罷了。不過我看書一目十行不是我看所有書都是這樣,要是看課本的話,我看書的速度會整整慢下好幾倍,這便使媽媽很頭疼。

  現在你們了解我吧,這就是我。

三年級作文 篇5

  第一次聽到《毛毛》這個書名,就覺得應該是本不錯的書,讀完了以后果然沒讓我失望。

  這本書由德國最著名的科幻小說家米切爾·恩德所寫。主要講述了與時間有關的故事。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間就像空氣一樣,既不能浪費,又不能過多地使用。例如書中的費恩,他是理發師。以前他會用很多的時間去練習唱歌,但現在他再也沒有時間去了,而是整天忙這忙那,甚至有點像個神經病。還有另一位名叫尼克拉的人,他是個泥瓦匠。以前他只是去找他的朋友毛毛,但現在他的工地上事情越來越多,每天都到深更半夜才回家,因此他再也無法去找毛毛了。然而造成這一切后果的究竟是誰?他們為什么要這么做?其實,他們就是“灰紳士”,也就是所謂的.時間竊賊,專門偷竊別人的時間。

  在我們的生活中,一定也有過不少像費恩和尼克拉一樣的經歷,至少我經歷過。有一次我在學校就把作業都寫完了,想著回到家后與媽媽聊聊天的?烧l知道媽媽早已為我安排好了一切:吃飯、看書、練琴、做課外作業……這一系列瑣碎的事居然忙了我整整一個晚上,更別提聊天了。可是這樣的日子過了一段時間后,我和媽媽嗎都覺得好像缺少了一些交流和互動時的樂趣。到了后來,我們便慢慢又回到了以前的日子。

  《毛毛》這本經典的書,讓我從中學到了怎樣去合理的安排時間,珍惜時間。希望以后大家有空再去細細品味這本好書!

三年級作文 篇6

  每個人都有自己的愛好:畫畫、寫字、唱歌……而我,我最愛跳舞。

  每個星期六、星期天上午,我都要去學舞蹈。我來到舞蹈廳,先換鞋子。如果老師沒來的.話我就玩一會。老師來了我就壓腿。還是有點疼,但是我還是堅持下來了!罢龎、側壓、后壓、踢腿……”我數著還有什么沒練。別看項目少呀,每個項目都要壓二三十下,而且倆只腿都要壓!算算要壓一百多下呢!老師有時叫我們下腰,我可不會下腰,怎么辦呢?老師可不會抱著你的腰,而是讓你自己扶著墻下腰!實在不行,老師就抱著你的腰,還是扶墻下。有時給我們彈彈腰,很疼的!有時讓我們劈腿……

  我是4級的,我學會的舞蹈有:江南、吹泡泡、小浪花。吹泡泡可是考級的舞蹈呦!每個動作我都認真學、認真做。我們有時會配音樂,我最喜歡配音樂了。“臺上十分鐘,臺下十年功。”我真正體會到這句話的含義。舞蹈動作要連起來,你有可能會問:舞蹈動作記得住嗎?當然記得住啦!排練一般會排3-6遍左右,這時就記得牢牢的啦!

  我愛跳舞!

三年級作文 篇7

  在一塊小山坡上,開滿了鮮花。一朵小花默默無聞地開著,她被其他漂亮鮮艷的花嘲笑,譏諷。但它從不放棄,始終開著屬于自己的花。一個暴風雨的夜晚,所有的花都屈服于暴風雨,唯獨她挺胸抬頭。但是,風雨過后其她的花都都沒有都沒有多大損失,只有它傷痕累累,嘲笑聲又指向了她。她并沒有放棄,她又嘗試開著屬于自己的花。終于······ 她開出了最美的花朵,成為了一朵耀眼之花。

  這是本人自編的一段故事。當然,我很喜歡。

  這也是我的愿望,我希望自己也能成為那朵小花,努力開著屬于自己的花,即使幾經挫折,也不放棄。

  但是,我算是一個‘夸夸其談’的人,只有夢想而不愿付諸行動的'人,我每天都計算好自己應該做的事情,可是惰性卻使我一次又一次抵擋不住生活中的種種誘惑,我也傷心,也痛恨。為什么自己總是過重復的生活,總是庸庸碌碌。在一次生活的考驗中,我又淪陷了。我開始嘗試克制,終于,在我努力下,我追上了在我前面的人。我嘗上了成功的喜悅,飽經風雨后,我見到了彩虹,那么美,那么美。

  勇于嘗試吧,你也會見到最美的彩虹。

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