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小學三年級的作文

時間:2024-02-01 08:32:49 三年級 我要投稿

小學三年級的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學三年級的作文5篇,歡迎大家分享。

小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  “中秋節到啦!中秋節到啦!”大家開心極了!中秋節是中國傳統節日之一,聽說晚上還有嫦娥奔月呢?

  你們知道中秋節有哪些習俗嗎?中秋節的習俗有吃月餅,賞月等。中秋節的月餅有很多種,有的是芝麻月餅,有的是紅糖月餅,還有的是紅沙糖月餅。我最喜歡的是紅豆月餅。圓圓的'月餅想月亮,咬一口,一層層的酥皮掉了下來,再咬一口。我吃到了紅豆,味道真美味!你們喜歡中秋節嗎?我很喜歡中秋節,因為我最愛吃各種各樣的月餅。

  中秋節不僅可以吃月餅,還可以賞月,這一天的月亮真像大大的月餅。但我發現其實別的時候,月亮也會圓圓的。為什么不是中秋節的時候,月亮也會圓的像月餅呢?這個問題我想了很久也沒想出來,你們知道嗎?

  中秋節真是一個有意義的節日呀!

小學三年級的作文 篇2

  夏天還沒到來,太陽已經開始發威了。中午時分火辣辣地照在操場上,今天我們3三班早上最后一節是體育課,炙熱的陽光照射在我們這些稚嫩的皮膚上,把我們的小臉都曬紅了。大家都汗流滿面直喊口渴,老師吩咐同學們去喝些水再回來。這時同學們紛紛跑到學校的小賣部去找喝的,有些同學用父母給他的零發錢買了不同顏色的飲料回來,口里直喊:“真爽!真好喝!”看的我們都口饞了,只好回教室喝瓶裝的礦泉水了。

  中午,回家吃飯以后。我想起早上的事,就向媽媽要飲料喝,媽媽卻不同意,硬是塞給我一瓶礦泉水。我再三的`要求,對媽媽說:“媽媽!我可從沒來沒向你要過多少零發錢,今天你連這個小小的要求都不肯滿足我嗎?你就給我買瓶飲料吧!”但媽媽態度很堅決,總是不肯,我委屈的放聲哭了起來。

  在去學校的路上,我坐在爸爸的電瓶車上,爸爸和藹的安慰我說:“媽媽不買飲料給你喝,是因為她覺得礦泉水比飲料好。你想啊?飲料里面不是有很多的色素嗎?有紅的,黃的,綠的等等。當人口渴時把它喝到肚子里去了,而小便拉出來時卻是白的顏色,你說那顏色到哪里去了呢?”我說:“肯定還在身體里”。爸爸說:“對啊,你想想那色素留在身體里可不好,積存多了會得病的。所以,媽媽給你的礦泉水它是世界上最好的飲料。它含有許多人體必需的各種元素,既營養又健康,還省錢呢!”接下來,爸爸還和我講了許多關于健康的小知識。聽了爸爸的話以后,我不哭了,現在明白了媽媽為什么要我喝礦泉水了,我想晚上回家,我一定要對媽媽說“媽媽我愛你,我誤會你了”!

小學三年級的作文 篇3

  一天晚上,我在窗邊想問題,不知不覺睡著了……

  突然,我聽見一個機器人在叫我,我睜開眼一看,原來是“家務機器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經做好了,我吃好早飯,背上書包,坐上飛行器去月球上學。

  很快我來到了學校,把飛行器放在座位上,走過石子小路,穿過花園,來到用石頭砌成的'教學樓。教學樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進教室,每個人的桌前都有一臺電腦。老師是機器人,只講課,不改作業。講臺旁邊有一臺專門改作業的機器。改作業的機器上有兩個燈,一個是紅燈,一個是綠燈。這是不是很有趣?

  下課了,同學們都來到了“10分鐘游樂場”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去,也可以在水里游,轉轉馬,空中飛機……

  這就是未來的太空學校,我突然聽到了鬧鐘的聲音,原來,這是一場夢啊!但我相信,只要我們努力學習,這樣的學校不久就會出現的。

小學三年級的作文 篇4

  “乖乖,起床了!”聽到這聲呼喚,我翻了個身,裝作聽不見,繼續睡。

  過了一會兒:“兒子,趕緊起床了,要遲到了!”我睜開眼睛,看了屋外一眼,還是不想動。

  終于:“任俊璽,你起不起來?”我一看架勢不妙,趕緊一骨碌爬了起來,洗臉、刷牙、吃飯、上學。這早晨三部曲在我家幾乎天天上演,而主人公則是我那嘮叨的媽媽。

  說起我的媽媽,那真是讓我歡喜讓我憂啊!讓我歡喜的是在平時和媽媽的相處中,媽媽那孩子一樣的性格。你瞧:說著就來了。看見我在寫作文,媽媽把頭伸了過來,一看題目,原本面無表情的臉立刻變得喜笑顏開,“兒子,在寫媽媽呀!那把媽媽寫好點啊,比如:我長得漂亮、性格溫柔、勤勞賢惠、孝順爹娘、尊重丈夫、關心兒子……。”看著媽媽在那里自言自語,一臉得意的表情,我翻了個白眼,忍不住澆了一盆冷水:“媽媽,你說的是你嗎?我怎么覺得除了孝順爹娘這一條符合之外,其余的都是在說別人呀!”媽媽一聽,不樂意了,趕緊拉起救兵來:“老公,你說我說的是不是我”?一直在旁觀的老爸先是看了看亂糟糟的客廳,然后又瞅了瞅媽媽那帶著威脅的'目光,無可奈何的說了聲:“你是長的挺漂亮的。”媽媽一聽,開始挺高興,可轉眼間就陰云密布:“你的意思是說我除了漂亮就一無是處了?”爸爸一看勢頭不對,立刻收拾桌子去了。我看了媽媽一眼,無奈的搖了搖頭。媽媽一看我和爸爸這樣,立刻換上一副笑臉:“兒子,我給你做好吃的去啊!對了,你不是一直想要拼裝玩具嗎?等吃了飯咱就去買啊!那個能不能給媽媽寫的好點呀?”看媽媽這“阿諛奉承”的模樣,我勉強的點了點頭,媽媽一看,樂滋滋的去做飯了。而我跟爸爸無可奈何的搖了搖頭。

  讓我憂的是媽媽也有嚴厲的時候,那就是在對待我的學習上,容不得一絲一毫的馬虎。有次考試,我錯了一個字,心想著先出去玩,等回來了再訂正,可是被媽媽看見了,問我作業完成了嗎?我滿不在乎的說就錯了一個字,先去玩,等回來了我在做,可媽媽不愿意了,非得讓我現在完成,無可奈何,我三下五除二把錯字寫了一遍就準備溜了,誰知媽媽一看,說寫的潦草,讓我重寫,就這樣,一個錯字我足足寫了十幾遍,媽媽才滿意。寫完后,媽媽又給我上了一堂“政治課”,這才罷休!也就是這一次,讓我從此以后能夠認真的對待學習!

  這就是我的媽媽,我喜歡她那孩子一樣的性格,讓我可以毫無壓力的與她相處;也喜歡她那嚴謹的學習態度,那讓我學會了如何對待學習中所犯的錯誤!

小學三年級的作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,聽音樂就是其中的一項。

  音樂是生命的源泉。一首幽靜的音樂如一縷淡淡馨香,沁人心脾;一首高亢的音樂如一股向上的力量,催人奮進;一首悲傷的音樂如一顆咸咸的眼淚,勾起辛酸往事;一首快樂的音樂如一個燦爛的笑臉,回憶快樂瞬間。

  一個人無聊的時候,一首幽靜的音樂便成了最好的朋友,當那一串音符貫入耳膜,一瞬間置身大自然,鳥語花香,小溪潺潺,音樂時時圍繞身邊。這時,我不再感到孤單,一切煩惱煙消云散,我懷著一個明朗的心情期待明天依舊陽光燦爛。

  一個人低沉的時候,一首高亢的`音樂就成了最好的導師。只要音樂聲以響起,熱血便涌上心頭,激活一顆受傷失落的心,一股不服輸的勁頭頓生。雖然眼前是暫時的黑暗,相信有一首高亢激昂的音樂會帶我沖出黑暗,奔向黎明;忘記更多的失敗,讓音樂帶著我卷土重來。

  一個人傷心落淚的時候,總有一首悲傷的音樂作陪,只有那時的樂聲是發自心底的呼喚,只有那時,才能感受到悲傷音樂的真諦,只有那時體會更深。

  一個人拿著老照片癡笑的時候,也會有一首歡快的音樂伴隨。那歌詞中的一字一句,那回憶中的點點滴滴,帶著我回到每個快樂瞬間。

  音樂是心底的呼喚,音樂是最真的想法。我喜歡聽音樂,那是每顆心最精華的珍藏,我喜歡聽音樂,那是每個人最樸實的心話,我喜歡聽音樂。

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