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三年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
我有許多漂亮的書包,其中我最喜歡的是我過生日的時候爸爸送我的書包。
這個書包真的好漂亮!瞧,它穿著一件黑色的外衣,衣服的邊緣還有著一圈粉色的花邊,衣服上還有一個大蝴蝶結(jié)。
我的書包用處也很大,它分成了兩層,第一層我會放各科書本,比如語文書,數(shù)學(xué)書,英語書等;第二層我會放一些作業(yè)本;書本的兩側(cè)還有兩個小網(wǎng)袋,我會放水杯和雨傘,特別方便。
我的書包給我的.學(xué)習(xí)帶來了許多方便,有一次我正在專心致致的考試,可這不爭氣的筆居然在這關(guān)鍵的時刻沒了筆芯,我找來找去怎么也找不到那筆芯,我氣得直跺腳,心里焦急萬分,額頭上冒出陣陣?yán)浜,我突然想到我書包的備用層里還有新的筆芯,這時,書包好像對我說:“主人,主人,快打開我拿新筆芯吧!”我趕緊打開書包在備用層里找到了筆芯。這時我緊張的心情也慢慢放松了,第二天老師報(bào)分?jǐn)?shù)當(dāng)說道:“楊鈺雯100分!睍r我心里別提有多高興呢!
我喜歡我的書包,它不僅給我學(xué)習(xí)帶來了方便,也給我的生活帶來了簡潔。
三年級作文300字 篇2
今天早上,媽媽告訴我一個好消息:晚上帶我去圖書館。我開心極了,因?yàn)閳D書館里有許多好看的書。于是,我只等晚上趕緊到來。
等啊,等啊,媽媽終于回來了。我趕緊從臥室跑了出來,對著媽媽喊道:“時間不早了,不要磨蹭,我們快點(diǎn)走吧!”媽媽說:“你怎么這么急?”我想,不急才怪呢!在圖書館里,可以想看什么書就看什么書。想著,我奔下樓,跳上了車。我在車上等啊等啊,媽媽終于來了,嘴里不停地喘著氣。媽媽說:“怎么跑那么快?我正找你呢,你就不見了!逼鋵(shí),我的魂早就飄到了圖書館,媽媽卻不急不慢,簡直就是蝸牛速度。
終于到了圖書館。我趕緊下車,跑了兩步一看:圖書館的門是關(guān)著的!我有點(diǎn)不相信,揉揉眼睛,上前兩步再看,!真的,真的.是關(guān)上的!媽媽回到車?yán)镎f:“回家唄!圖書館已經(jīng)關(guān)門了!
哎!真是白忙一場,今天真倒霉!
三年級作文300字 篇3
星期五下午,我們興致勃勃地走進(jìn)教室。只見教室里的桌子都靠在兩旁,中間拉了一根長長的線。這是為什么呢?原來我們班要舉行吹雞毛比賽,大家個個興高采烈、躍躍欲試。
第一次,我們第四組和第三組比。我們胸有成竹地走上了“比氣大擂臺”。只見老師把雞毛往天上一拋,我緊盯雞毛飄落的方向,使勁一跳,再用力一吹,雞毛以一下飛到第三組區(qū)域。 他們慌了,手忙腳亂,盡管奮力撲救,但雞毛就是不聽他們的使喚,繼續(xù)下降,最后掉到了地上。我們高興得手舞足蹈、信心百倍,在陣陣歡呼雀躍中,打入了決勝局。
我們和第一組較量。第一組可畏是十足的“青蛙團(tuán)”。他們一搶到毛,就像青蛙一樣鼓著腮幫,邊跳邊吹。雞毛很快就到了我們的`地方。我們不甘示弱,組成“厚墻堆”使出全身力氣吹 ,雙方勢均力敵、不分上下。雞毛竟吹出了窗外,到外面的世界游玩了。最后,我一急,一口氣吹了過去!拔覀冓A了!”大家高興地喊道……
這種比賽真有趣,我真喜歡!
三年級作文300字 篇4
“叮零零”下課了,同學(xué)們沖出教室,教室里一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。
“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認(rèn)識一下吧!“咦,聲音是從哪里來的呢?哦,是課桌上的一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。
凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的`說:“你好,橡皮先生,請問你有什么本事?"。
“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"
“我的本事,也是我的職責(zé),至于......”
“至于你的缺點(diǎn),我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶著說:“你......是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應(yīng)有的細(xì)心。還好有我?guī)湍。?/p>
“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮!币恢蹦瑹o聞的卷筆刀終于開口說話了。這時,他們才發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個全身發(fā)光的小子。
“可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。
“我們還是少爭吵,為學(xué)生干一點(diǎn)有用的事吧!”卷筆刀說。
三年級作文300字 篇5
我姓褚,名梁辰,是一個男生,今年10歲。愛好體育、打電腦、看電視、看漫畫書……
雖然我的名字里有個辰,辰的意思是龍,但我可不像龍,有那么大的膽子。特別是上課,每次老師提問,別的'同學(xué)都把手舉得高高的,有些問題我是知道的,但就是不想舉手,我就怕發(fā)言。記得二年級的時候,我們要競選班干部,回家我跟外公說了,但我不想去。外公問我為什么不想去?我說我怕上臺講話。外公說:“那更應(yīng)該去了,因?yàn)檫@是一次鍛煉的機(jī)會,不是為了當(dāng)班干部,而是為了練習(xí)在人多的時候講話的膽量!备傔x那天,我緊張地看著同學(xué)上臺演講。輪到我上臺的時候,我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺,低著頭不敢看下面的同學(xué),拿著講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣,講了起來,內(nèi)心也慢慢平靜下來,講完后,回到自己的座位,長長地舒了一口氣。
可是我一下課就和上課大大相反,我與同學(xué)們有說有笑的很開心,比如打游戲,捅馬蜂窩……說起話來,有聲有色,滔滔不絕,說到開心時還會哈哈大笑。
我想我膽子小是暫時的,慢慢地鍛煉,希望將來成為一個膽大心細(xì)的人。
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