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三年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文300字 篇1
一陣陣秋風(fēng)吹來，吹黃了稻谷，吹紅了蘋果，吹來了樹葉飄飄的秋天。
大松樹像一位無畏的戰(zhàn)士傲然挺立在大地上，那一根根松針一點兒也沒失去綠色的風(fēng)采，好像為大松樹穿上一件綠色的盔甲。
秋風(fēng)又吹起來，落葉繽紛，有的停在了大樹媽媽的'腳下，為媽媽添養(yǎng)料；有的一大群都吹到了山坡上，為大地穿上一件美麗的新裝；有的飄進了小河里，引起小魚追逐，構(gòu)成一幅美麗的圖畫你看，秋姑娘的彩色紗裙飄起來了，那彩色紗裙下不就是漫天飛舞的樹葉嗎？
秋姑娘來了
秋姑娘是一個大畫家，她帶著畫筆來了。
秋姑娘來到田野里，用她的畫筆輕筆細描。火紅的高粱舉著一只只火把。傍晚，高粱在天邊火燒云的照射下顯得愈發(fā)紅亮，十分艷麗。西紅柿挺著大肚子，敲著鼓，好像在跳吉他舞呢。
秋姑娘來到果園里，用她的畫筆濃墨涂抹。看，葡萄在陽光的照射下，像一串串紫水晶掛在枝頭，美麗極了！蘋果笑紅了臉，好像在說：“快來摘我！我最甜！”石榴咧著大嘴，露出了晶瑩剔透的牙齒。
看，秋天是多么五彩繽紛，多么美麗！
三年級的作文300字 篇2
沙河的風(fēng)景美極了，黃橙橙的沙子，綠油油的草地，清澈的`河水不時有兒條小魚游過。隨著人員的增加， 各種垃圾也進入了沙河邊的草地河坡,顯得極不協(xié)調(diào)。而且有些垃圾一百年左右才能分解溶化，但它卻不是肥料，而是對植物有害的物質(zhì)。 我作為一個少先隊員，看在眼里，記在心上，保護環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。于是暑假第四天，我們就出發(fā)了，來到沙河，看到滿地都是垃圾，我們熱火朝天干了起來。 小剛的手被玻璃瓶子扎破了，小華的腳被刺爛了，但他們一點也不出聲，默默的干活。不一會兒，這一塊草地已被我們打掃的干干凈凈的了。 看著這片綠油油草地，有說不出的喜悅，因為保護環(huán)境人人有責(zé)。 據(jù)說科學(xué)家以地球為中心，正在尋找適合人類居住的星球，但至今還是希望渺茫，說明我們要 更加保護好地球，使地球的天更藍，草更綠，花更美。
三年級的作文300字 篇3
每當(dāng)你坐在沙發(fā)上舒服的看電視時，從墻壁上爬來一只壁虎，你覺得它很惡心，便想去抓它，可是你抓到了它的尾巴時，它卻逃脫了你的魔掌，把尾巴留給你。
為什么壁虎可以自己把自己的尾巴切斷，而且自己還能動？為什么壁虎能在墻壁上或天花板上爬，而不掉下來？我終于在網(wǎng)上解開了這個謎團：壁虎為了逃脫人們的抓捕，可以斷掉了自己的尾巴逃跑，但是它還可以長出新的尾巴。原來它們的身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎的尾巴斷了的時候，它就會分泌出這種激素使尾巴重新長出來，這種激素科學(xué)家一般把它叫做成長素。并且剛斷掉的尾巴由于神經(jīng)還沒有死，還可以不停的動彈，這樣就可以用分身術(shù)來保護自己逃掉。壁虎之所以能在墻上或天花板上爬，是因為它的腳趾具有強大的粘性，它只靠一個腳趾就能把整個身體穩(wěn)當(dāng)?shù)貞覓煸趬ι稀１诨⒌?腳趾上長著數(shù)以百萬計的細小絨毛——剛毛，每根剛毛約有100微米長，頂端都有上千個更細小的分叉，壁虎腳趾的粘性就是通過這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來實現(xiàn)的。
大自然就像一個萬花筒，只要你能留心觀察每一株植物，每一種動物，就會有一個個新的發(fā)現(xiàn)。
三年級的作文300字 篇4
咦，我的三角紙怎么不見了，剛才還在這，怎么就不見了？我用余光掃了一下周圍，看到楊順手里拿著一個跟我一模一樣的尺子，而且還有一個缺口。這是我故意做的記號。于是，我走過去對楊順說：你干嘛要拿我的三角尺？楊順一臉嚴肅的說：“你憑什么說這是你的三角尺？”“這缺口就是證據(jù)，”我說，“你的三角尺不可能也有一個缺口吧！”
我跟楊順爭論了一番。楊順見爭不過我，把三角尺往我手里一塞。我在哪愣了一會兒，才把三角尺放進文具盒里。
放學(xué)的時候，我把書包一抖，三角尺從我的.書包里掉了出來，看著這兩個三角尺，不知道該說什么好。于是，我把三角尺還給了楊順，并向他道了歉。楊順笑著對我說：“沒事，我早就猜到是這樣了。”
這件事我印象深刻，我還明白了一個道理，不要看見別人手里拿著跟自己一樣的東西就說那是自己的。
{解析}故事情節(jié)發(fā)展有懸念，出乎意料，意想不到的，“我”三角尺竟然在書包里。
三年級的作文300字 篇5
考試風(fēng)波一過，接踵而至的運動會終于給我?guī)砹艘唤z可以喘氣的機會。連續(xù)陰沉著臉的太陽終于在三天后放晴，溫暖四射的太陽光線給操場驅(qū)走了些許寒意。
從小到大，我一直對運動會有種復(fù)雜的情感，它見證了我的勝利與失意，包藏了我的汗水與淚水。就像生活，大多數(shù)情況下都是守恒的，如果你得到了什么東西，大概在某些時候以別的'什么方式還回去。正如去年運動會那個曾經(jīng)把我在落身后的那個高挑的女孩，現(xiàn)在我高高的站在領(lǐng)獎臺上。她把我落在身后的時候，在她沾沾自喜的時候，我始終相信努力奔跑的意義，現(xiàn)在我成功了，讓本來遙遙領(lǐng)先的她措手不及。我的努力不僅是想要得到自己想要的，更重要的是不想在自己年輕的時候浪費自己的青春活力。
運動會的意義正在與此，便面上是力量速度和高度的比拼，事實上，那是一滴滴汗水，一個個腳印，一聲聲吶喊換來的。所以，就算我們跌倒在地，氣喘如牛，我們?nèi)耘榔饋恚е罌_上去，只因為我們想給青春一個展示的機會，只因為我們相信努力奮斗的意義。趁自己年輕，給自己一個交代！
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