三年級(jí)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
中午,校園里靜悄悄的。小明到校后,一個(gè)人在教室門前踢足球。“啪”的一聲,球飛到了玻璃窗上,一下子打碎了兩塊窗玻璃。
小明嚇得坐教室里不敢動(dòng)。這時(shí),同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校,大家議論紛紛,小明的心里矛盾極了。
他一邊想這件事是裝作不知道瞞過去,還是直接跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤,一邊又低著頭,豎起耳朵仔細(xì)聽著同學(xué)們的對(duì)話。
只見同學(xué)們七嘴八舌地說著,小濤幸災(zāi)樂禍地說:“這回可有好戲看了,老師發(fā)現(xiàn)后,肯定肺都快氣炸了。”
“你還有心情看好戲,這個(gè)星期的循環(huán)紅旗肯定又沒有了,升旗儀式的'時(shí)候說不定還會(huì)被校長(zhǎng)當(dāng)?shù)湫褪吕u(píng)一頓呢。”
旁邊的班長(zhǎng)小華白了他一眼,生氣地說道,“這到底是哪個(gè)冒失鬼干的好事?”小明聽后心里忐忑不安,煩躁極了,臉也變得蒼白不堪。
正在這時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,環(huán)顧四周,教室里雅雀無聲,靜得連地上掉一根針都能聽得見,老師清了清嗓子說道:“是誰(shuí)把玻璃打碎了,我相信敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)一定是勇敢的好孩子!”。
時(shí)間一分一秒地流失,教室還是一片寂靜,小明有些憋不住了,好象全班同學(xué)的眼晴都盯著他,看地他臉上火辣辣的。
只見他哆嗦著舉起手說道:“老師,對(duì)不起,這件事是我不小心干的,我今天下午在教室門前踢足球,沒想到足球砸中了玻璃,老師,請(qǐng)?jiān)彛∥医裉煲欢ㄐ藓貌AА!?/p>
小明紅著臉低下了頭。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)同學(xué)們說道:“雖然小明犯了錯(cuò),但勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤的同學(xué),我們是不是應(yīng)該給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。”
這時(shí)班級(jí)里響起了熱烈的掌聲,小明惴惴不安地心終于得到了釋放。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
一連幾天的高溫,悶得人們喘不過氣來。太陽(yáng)火辣火辣的,炙烤著大地。禾苗抬不起頭,柳葉打著卷兒,小花合攏了花瓣,不敢露臉。湖水像在鍋里一樣,沸騰沸騰的。小魚兒也鉆入湖底,不敢出來。人們吃完飯,一邊乘涼一邊扇扇子,但還是不斷地流汗,有的躲在空調(diào)房,不出家門。
突然,風(fēng)來了,云黑了,打閃了,雷公公跑來了。嘩!嘩!嘩!大雨快活地下。粗大的'雨點(diǎn)打在玻璃窗上,噼噼啪啪地響,多像美妙的樂章!地上開出了朵朵水花,條條小路成了條條小溪。
雨后,空氣格外清新,微風(fēng)中飄來陣陣泥土的清香。禾苗挺起胸,仰著頭,顯得多精神。小花展開了花瓣,露出了笑臉。湖水也降了溫,小魚兒在水中快活地游。人們覺得很舒服,渾身上下都是勁,都說:“下雨真好!”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
有一個(gè)人,她是班上的小老師,管起人來從不手軟,她高高的個(gè)子,她的頭發(fā)是學(xué)生頭,眼睛是大大的,鼻子不大不小,嘴巴很大,笑起來有一個(gè)酒窩,我們放學(xué)一起走,如果我們哪個(gè)掃地,都會(huì)互相等另一個(gè)人。她的.性格是很兇的,就是一次上體育課,老師教了我們一個(gè)游戲,我們是輪流玩的,可一直沒輪到她,她就大發(fā)雷霆。她的愛好讓你想你也想不到,那就是旅游。
她的學(xué)習(xí)很好,體育也好,不過體育也沒樣樣好,跑步最好比我好一點(diǎn)點(diǎn)。我們有秘密從不告訴別人,我們的感情當(dāng)然是很好了。她和我一樣喜歡穿黑色的衣服,她的數(shù)學(xué)成績(jī)和我一樣不穩(wěn)定,我有時(shí)候討厭她,不過一會(huì)兒又和她玩上了,別說你們覺得奇怪,連我都覺得奇怪。
一到星期五的晚上,我都會(huì)和媽媽去她家找她玩,一玩我們就會(huì)玩到十點(diǎn)多才回家,我每天都盼望著新的一天早點(diǎn)來,但如果下雨了,我就失望了。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?我寫得很明顯了,一定要認(rèn)真猜哦,不要猜錯(cuò)了。
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