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小學三年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文300字 篇1
“ 壓歲錢 ” 這三個字，每到過年的，大概讓同學們感到一亮，大喜的吧！
今年的大年初一的早上，家的長輩們拜年，一共了 500 元的 “ 壓歲錢 ” 。初三，舅舅、舅媽給我 200 元；姨姥姥來我家做客，我又收到 200 元。我去北京的，那里的長輩們我 400 元。算來，我一共了十三張百元大鈔。哈哈，這下我成了大富翁啦！從我的多 “ 壓歲錢 ” ，我感受濃濃的親情的愛護。我是的幸福啊！
可我在心里又算了帳，想來想去，最后決定要 “ 交公 ” 。我把 “ 壓歲錢 ” 方地交。
我是想的：我每年的和學鋼琴的，，是非常大的.。再說，在我收到 “ 壓歲錢 ” 的，也在給、姐姐、、 “ 壓歲錢 ” 。真辛苦啊！愛我，要讓體會到愛，我交了公，也可以負擔小一點。
平常，我沒幫忙，這回就算做一點吧。在以后的春節里，的那交給。
小朋友，你們的壓歲錢又是如何的呢？和我一樣嗎？
小學三年級的作文300字 篇2
今天，堯老師給我們上了一堂特殊的思品課，這節課的主題是“關愛殘疾人”。
首先堯老師我們體驗“盲人”，他讓班長蒙上眼睛從講臺回到自己的座位上，班長小心翼翼地摸索著朝自己的座位走去，可是他再小心結果還是坐到別人的座位上。然后堯老師又讓好多同學體驗“獨臂人“穿衣服，同學們費了好大勁才穿好衣服。接著老師又讓三個同學體驗“耷啞人”，結果他們很難表達出自己想說的.話。老師還讓五個同學表演了小品“回家路上時”，講的是幾個孩子不尊重殘疾人后來改正錯誤。最后因為時間有限，老師給我們留了作業－－回家在家長的配合下體驗“殘疾人”。
通過這堂課和回家的體驗，我深深地感受到了殘疾人的痛苦和生活艱辛。想想在生活中有的人看到殘疾人會圍觀甚至嘲笑，還有的人經常用自行車、摩托車占用盲道，我真為他們感到羞恥!其實殘疾人更需要是我們尊重和關愛，我想只要我們人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。
小學三年級的作文300字 篇3
“呵！趁他還沒醒，快拍吧！”“哦，輕一點，別驚醒他。”
我小心翼翼地拿著手機，輕手輕腳地靠近爸爸，像專業攝像師一樣，一會兒靠近，一會兒后退，不時地比比劃劃地選著最好的角度，遲疑了好一會兒才按下了按鈕。我凝神注視著屏幕，看著手機里爸爸臉色紅潤，頭上濕漉漉的，雷鳴般的呼嚕聲快把耳膜震破了。把鏡頭湊近，在湊近，發現口水流了一大灘。突然又做起來，說幾句夢話又倒下去呼呼大睡……我把爸爸的丑態一網打盡。大功告成，我們又溜進了房間。
第二天早上我躡手躡腳地跑進客廳，爸爸仍睡得死死的。我偷偷地將手機放到爸爸耳邊，把昨天的那段視頻放了一遍，爸爸被震耳欲聾的呼嚕聲吵醒了，懶洋洋地打了一個哈欠。我迅速地跑進了房間，掩上門，悄悄地看著爸爸的一舉一動。只見他揉了揉睡意惺忪的.眼睛，歪著頭瞧著手機里的圖像，不一會兒就羞紅了臉，默默地走開了。
爸爸從此再也不喝酒了，那段視頻也被保留了下來。
小學三年級的作文300字 篇4
假期里，我在家里看新聞，10月1日這一天，在高速公路上有很多很多輛車來往，并且有的路段嚴重堵塞，甚至發生了車禍。我心里面默默的想：那豈不是更浪費汽油嗎?并且，車輛還會排出尾氣，并污染了我們美麗生活環境。
車的“食物”是汽油、排出來的尾氣就是“大便”。我問爸爸：“汽油是從哪里來的呢？”爸爸說：“汽油是從石油中提煉出來的，石油是工人叔叔從地里面挖出來的啦。”我想：假如有一天石油挖完了，地球豈不是變扁了嗎？想到這里我就不敢往下想了，生怕我晚上做噩夢。
昨天，爸爸帶我和媽媽去爬板障山，在去的路上，我看見有許多哥哥、姐姐、叔叔、阿姨，他們都在開心地騎著單車，我想：我要向他們學習，因為，他們出行非常綠色環保，即沒有污染又強壯了身體，更多的'是留下了一路的歡聲笑語！當我爬山時，看見有一部葉子掉下，我會感覺到秋天來臨了。
讓我們一起行動，從我做起、從小事做起。在生活中我們要節約每一滴水、每一度電、盡量少開車、不亂扔垃圾，讓小鳥自由的飛翔、讓魚兒快樂的生長。讓我們的天空變得更藍!
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