我的三年級作文

實用的我的三年級作文[集合7篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的三年級作文 篇1

　　未來的我是一名設計師，專門設計一些電子技術的用具，給人民的生活帶來方便，讓人民生活得更好。

　　飛行滑板——這是我研制的第一種飛行器具。制作飛行滑板需要以下幾個步驟：1.把滑板的輪子卸下2.安裝上急速裝置3.在底下安裝粉末彈簧。這樣就可以既能飛，又能不使飛行速度慢。

　　隱身衣——這是我研制的'第一種隱身器具。制作隱身衣需要以下幾個步驟：1.在衣服的領子里安裝上透明裝置2.在透明裝置旁安裝上反射器。這樣就可以利用反射器和

　　透明裝置的作用相互反射來使衣服可以令人隱身。

　　我還被評為“先進發明家”和“先進工作者”等光榮稱號，成為人們矚目的焦點和記者天天都采訪的對象。

　　未來的我是怎么樣？是值得你羨慕吧！

我的三年級作文 篇2

　　以前有這樣的一個人，脾氣控制不好，常常對他的爸爸、媽媽發脾氣，這個人就是我：陳藝南。

　　我的個子現在比較矮，臉蛋圓圓的，但是，我的個子正在慢慢長高，我的`頭發黑黑的。

　　我最喜歡的就是研究科學物品，比如，機器人、機械物品，發明火箭等等其他的機械或者機器類的物品，這就是我的愛好。

　　而且我非常有禮貌，比如，有一天，我見到了很多很多的老師們，我就問好說：“老師們好。”老師就說：“同學們好。”這就是我有禮貌的表現。

　　有時候我很勤快，勤快的就像一只勤勞的小蜜蜂。

　　我不愛吃蔬菜，有時候還貪吃，不愿干活，愛挑食，有時候不講禮儀，好吃垃圾食品，還經常把不愛吃的東西挑在桌子上，這就是我的缺點。

　　我準備下定決心改正我的壞習慣，不再挑食，少吃垃圾食品，做一個有禮貌，懂禮儀的好少年。

　　看，我就是這樣一個人，有優點，也有很多缺點。

我的三年級作文 篇3

　　有一天傍晚，媽媽讓我去買菜，買菜路上我發現一只流浪狗，它在垃圾桶旁邊的地上撿東西吃。我買完菜，看見有賣烤腸的，我就買了一串。回來的路上我津津有味的吃著，我一抬頭看到小狗可憐兮兮看著我，然后我就走過去把烤腸放在地上，它一下子就吃完了。然后我就轉身回家了，半路上聽見后面我動靜，我回頭一看，我看見小狗跟著我，一只跟著我到樓下，看著小狗無家可歸的樣子，于是我把它抱回家了。

　　到了家里，媽媽說在哪里弄的小臟狗！媽媽非讓我送回去，經過我一番苦苦哀求之后，說服了媽媽，最終媽媽同意了我把小狗留下來，我連忙抱著小狗去洗澡。

　　我給它打了些泡泡，輕輕的洗掉了它身上的灰塵，洗好后，它抖了抖身上的水，抖了我一身。這個時候媽媽剛好做好了飯了，我連忙和媽媽要了點錢去買了個狗盆，順便買了一包狗糧。

　　回來之后，我給小狗倒了些狗糧，小狗狼吞虎咽的吃了起來，我們吃過晚飯，看了會兒電視就各自回房間睡覺了。小狗竟然乖乖的也跟我回到了我的房間，臥到了地板上。看著小狗靜靜的.趴在地板上我竟然不知不覺的睡著了！第二天早上我還沒有起床，便覺得有人拉我的被子，我迷迷糊糊的睜開眼睛，發現小狗正在拉著我的被子。小狗真像一個勤勞的小鬧鐘！

　　從此之后我便有了一個快活的小伙伴！

我的三年級作文 篇4

　　我是一個活潑開朗的不女孩，我喜歡古箏、打羽毛球、唱歌......但是我還有膽小的一面，就讓我來給你講個故事吧！

　　記得有一個星期天，爸爸媽媽出去辦事，我一個人在家里。客廳里寂靜無聲，只有時鐘“滴答滴答”的聲音。我趴在桌上做作業，忽然聽到門外傳來“咚咚”的聲音。我躡手躡腳地走到門口，朝貓眼里瞧了瞧：門外空空的，只有清潔工在我家門口拖地。那“咚咚”的`聲音時而重時而消失。我覺得有些忐忑不安：這個清潔工也不像平時那么和善了，難道她知道我一個人在家？難道她是懷有不良目的？

　　我趕緊拿著作業本，跑到自己的小房間，把門緊緊地關上，在窗簾后面躲起來。我心里急切地盼望著爸爸媽媽，你們快回來吧！時間一分一秒地過去了，我也更害怕了。于是我趴在床上，用被子裹起來，腦子里浮現出許多恐懼的場景。

　　不知不覺又過了很長時間，門外的聲音仿佛消失了。我小心翼翼地走出房間，朝貓眼望了望，那個清潔工人已經走進電梯了。我長長地松了口氣，心里舒服多了。原來是我自已嚇自己，想得太多了。

　　這就是膽小的我，現在我長大了，漸漸會克服這種恐懼。

我的三年級作文 篇5

　　我的同桌叫徐瓊，不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣，扎著一根長長的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布，還愛買東西吃。她做數學作業動作很快，通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯題，有時她一次次的改正，最后還是錯了。沒辦法她只好向我求援，我就開始仔仔細細教起了她。在我的幫助下終于做對了。這時她興奮的坐在座位上，心中好象在吶喊：“我做對啦！”

　　她雖然學習不怎么樣，但是我還是挺佩服她的。我從她那里學到了很多東西，比如她會發明很多小游戲，讓我們盡情的玩；她完成作業的.速度很快等等。

　　這就是我的同桌，我十分喜歡我的同桌。

我的三年級作文 篇6

　　暑假里，我媽媽給我報了個籃球板。我非常喜歡打籃球，幾乎每天都去。

　　有時候連打三次籃球，打完后我筋疲力盡，回到家躺到床上不想起來了。

　　想起第一次打籃球的時候，我們昨完熱身運動，開始打比賽，我總是搶不到球，

　　而且別的人接到球也不把球傳給我，就像我是空氣一樣。下課了，我很傷心，媽媽則安慰我說：“別傷心了，你太弱了，才上第一節課，別人不知道你的實力，所以不把球傳給你。”我一下子搞明白了，回到家就練習教練教我的運球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。

　　有天打完籃球，我回到家，開始練習教練教我的三步上籃。忽然感覺三步上籃總被人防，停一下，再走一次就成二運了。我冥思苦想，終于想出來了，三步上籃的'時候從側面向籃桿跑去，跑到籃桿下時，做三步上籃，跑到籃桿另一個側面，把球往后拋。就這樣練，我在心里想。

　　今天我們打籃球，做完熱身運動，又要打比賽了，我已經胸有成竹了。比賽開始，我一下子搶斷了羅子垚的球，我朝籃桿跑去，用我創新的動作投籃，呵呵，居然投進了！我終于成功了！

　　這一件事讓我知道了創新的快樂。

我的三年級作文 篇7

　　時間過得飛快，轉眼間到了20xx年。這時，汽車商城里人頭攢動，到處水泄不通，因為大家都在搶著購買我發明的多功能汽車。

　　這種多功能汽車會自動駕駛（要在導航設定目的地時才可以用）。車子是不用油的，它靠太陽能充電，充得快，用得慢。車子是用聲音或指紋開的，小偷來了就不用怕了。車里的坐椅可以變成床，車里有吃飯的地方，和房車差不多，你肯定想知道沒有廚房是怎么做飯的吧，桌底有一個手寫板，你用手寫上你想吃的東西，桌子上就會出現你要的食品了。

　　這款車子還是可以自動變色的，車外的顏色一天只能變一次，比如藍色、黃色、紅色……還可以好幾種顏色一起變。車外還能變出各種圖案，天天駕駛著它出行，心情想不好都難。

　　車子還有一個讓你想不到的'功能，就是——浮起來開的。炫嗎？

　　怎么樣，我設計的車子好嗎？

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