(必備)三年級的春天作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級的春天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的春天作文 篇1
“啊！真香”這是我一岀門就聞到的氣味。這可能是春天的味道吧。
春天來了，萬物復蘇，公園里，花兒竟相開放，它們都怕自己沒被人看見，小草也爭先恐后的鉆出草地，怕自已在草地得了“落枕”所以公園里生機勃勃，我來到公園里，我忽然覺得自已就是春天，摸著柔軟的.小草，澆灌著美麗的小花，我感覺很自己是一、二、三月的掌控者，突然，爸爸推醒我，我才發現，原來我不是春天，但是，我還是喜歡春天。
我喜歡春天，我喜歡這美麗的春天。
三年級的春天作文 篇2
大家好!我是一塊老石磨。
過去，我可是老主人家重要的一員。每天凌晨三四點，主人都會拎著一大桶泡過的黃豆來找我，他總是一勺一勺舀起豆子，放進我頭上的圓孔里，然后握住掛在梁上的木手柄，用力地推著，“吱呀，吱呀”的聲音會持續兩三個鐘頭。生豆漿從我身上滑下，流進主人事先準備好的桶里，汗水從主人的額頭冒出來，滴在主人的衣服上。我為自己能為主人磨豆漿而感到無比自豪!
就這樣，日復一日，年復一年，突然有一天，主人從哪兒提回來了一臺豆漿機，漸漸地主人就不再需要我了，一周，一個月，一年……我身上落滿了灰塵。我失落極了，我成了一塊毫無用處的老頑石!
時間一天天地過去，我仍舊呆在偏僻的角落里。有一天，來了幾個人把我搬到了陽光底下，把我好好地刷了一遍又一遍，然后又把我搬到一輛大車上，就帶著我來到一幢陌生的建筑前，我定晴一看，門上寫著“莆仙民俗館”。等我安頓下來以后，我遇到了許多老朋友：紡紗機、耕犁、打谷桶……每天都有人來看我們，有的是舉著小黃旗的小姑娘領著一群人，有的`是一家子一起來的……有一天，一個小小的身影停在我面前問：“爺爺，爺爺，這是什么呀?”“這個呀，是石磨，在爺爺小時候，人們就是用這種石磨來磨豆漿的，它磨出來的豆漿特別香。那個時候，磨個豆漿可真辛苦呀!這可是過去生活的見證呀!”
就這樣，作為過去生活的見證，我留在這里，迎來了我的春天!
三年級的春天作文 篇3
春天來了，萬物都復蘇了，許多植物、動物都有音樂了，這些音樂一直在我的耳邊交織著，變幻著，輝映著，真是讓人們喜笑顏開呀!
一群小鳥兒在電線桿上舞蹈，唱著動聽的歌，它們就好似跳躍的音符，從你的腦海里穿過。花草開的格外茂盛、鮮艷，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼都是花草，都是一群可愛的孩子的笑聲，它們茁壯成長，快樂的成長著。滴······是什么聲音?哦，原來是水的.聲音，跟著水的聲音，來到了小池旁，看到了一條給我的手指一樣粗細的小魚，可愛極了。看到了小池，我就想起了一首詩：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
但是，現在還是春天，不是夏天，我就把這首詩改成了：泉眼無聲惜細流，魚兒照水愛晴柔。小花小草尖尖角，都有音樂都動聽。
看!這不就是現在的春天嗎?看!這不就是有音樂的春天嗎?不過，這是大自然的音樂，給春天添加了色彩。看!春天多美呀!好似一幅生動的美畫呀!
這就是我心目中的春天，有音樂的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
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