三年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
記得第一次英語考試的時候，我因為不聽媽媽的話，不好好學(xué)英語，所以考砸了。
第一次英語考試的試卷剛發(fā)下來，我就超級緊張，因為英語是我最不拿手的科目了。一聽到老師叫我名字的時候，我心里緊張的簡直無法比喻了，領(lǐng)完試卷后，我坐回了座位，一看，啊！我怎么才得了69分！我想：回家媽媽肯定要罵我了。
果然不出我所料，媽媽生氣的簡直比魔鬼還要可怕，她居然把我關(guān)到了門外，過了好長好長時間才讓我進門，還讓我寫反省呢，更可恨的.是還要讓我寫600字以上，要不寫就不讓我吃飯！我寫了大約有1小時30分鐘才寫完，我那時已經(jīng)筋疲力盡了！看到飯桌上的飯菜，我像餓狼一般的猛撲了上去......
吃完之后，我對媽媽說：“媽媽，我下次考試一定不會再給你丟臉了，要不然我就不姓周！”媽媽聽了我的話，感動的差點哭了！
經(jīng)過這次的事以后，我要更加刻苦的學(xué)習(xí)，爭取下次能考一個高分，讓媽媽開心！
三年級作文 篇2
我今天一大早就起床了，因為我和爸爸媽媽要回老家安徽了.
在回家的路上，我一心想很快到安徽.可是到中午準備吃飯時，才發(fā)現(xiàn)沒有熱水泡面，所以，只能吃零食了。
這時，我向窗外看，啊！安徽到了！我一下子高興起來。
到了大舅家，只聽見雞、鴨的叫聲。原來雞、鴨在吃小菜葉呢！也有的在吃飼料。
看完了雞鴨，爸爸的.車子又開向金孔雀溫泉度假村。有一個叫“溫泉煮雞蛋”的地方，聽說那里的蛋可好吃了，是用天然的溫泉煮的呢！這時我看見了一個很大的池塘，我向媽媽搖了搖手，叫媽媽過來看。啊！一群又一群的魚兒游過來。它們又是游又是跳，可愛極啦!
漸漸的，天色已近黃昏。我的肚子也在“咕咕”地叫。
吃完飯爸爸媽媽帶我去賓館。那里的床可大了，睡上去軟軟的，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我和爸媽到賓館的三樓去吃早飯，吃完飯又去“九福中華民俗歡樂園”玩。
剛走進門口，你就會發(fā)現(xiàn)一個大鬼屋。走進鬼屋，你會看見許多人的尸體向你的面前走去。我壯著膽，果然不怕，還是走出了鬼屋。
在鬼屋的后門有一座大山，我使勁地爬，終于爬到了山頂。山頂?shù)目諝庹嫘迈r啊！極目四望，一覽眾山小，真讓人心曠神怡呀!
下次我還要來玩哦!
三年級作文 篇3
夏天，太陽像一個大火球，掛在天空上。樹像一把大傘，遮著大家。知了在樹上叫著：“熱死啦，熱死啦！”花和？被太陽曬得彎下了腰。荷塘里，荷花像一個個小姑娘，拿著荷葉傘，在那兒搖搖晃晃。
到了晚上，天空黑黑的，星星亮晶，月亮笑彎了身體。小老鼠珠珠是鼠鼠村莊里最小的`，但是她長得很漂亮。
一個陽光明媚的早上，珠珠去河邊散步。突然，“叮當叮當”的聲音傳來。原來，是貓咪森林里的國王——叮當來了。小老鼠們四處逃走。珠珠連忙躲起來。看著叮當把大寶按著，把于于捉了，還把小月弄傷了。珠珠想：我要去救他們。有什么辦法呢？珠珠眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個法子。她說：“這次，一定要趕跑叮當。”
原來，她和小狗城的王后——晴晴是好朋友。叮當正在哈哈大笑，他閉上眼，靜靜地修養(yǎng)著。突然，“咚，咚咚，咚，咚咚”的聲音傳來。叮當睜開眼一看，原來是狗狗們來了。叮當一見他們，夾著尾巴逃走了。珠珠向晴晴致謝，晴晴說：“不客氣。”
其實，她以前常覺得自己沒用，可現(xiàn)在，她一點也不覺得自己沒用了。
三年級作文 篇4
我的小天地就是我的小房間，但確切來講不是我一個人的，而是我和弟弟二人共用的。它在二樓大廳的右邊，房間大約15平方米。
開門進去，第一眼你便會看到一個雙人床，奶黃色，分上下兩層，下面一層是我弟的，上面一層是我的。弟弟在床頭擺滿他喜歡的小公仔，而我放的卻是我喜歡的日本武士的`兵器“苦無”。
房間的左角有一個大書架，一共四層，下三層全部都是書，有《孫子兵法》《六稻》《三十六計》《宋詩三百首》《外婆的道歉信》……而上面一層放置的卻是我和弟弟心愛的“樂高玩具”。那些樂高玩具是爸爸獎勵我們兄弟倆的，大大小小有十幾種。每當我們空閑的時候，就會坐在地毯上看看書，下下棋，或是把樂高玩具重新拼湊成新的模型。
房間的墻原來是白色的，但現(xiàn)在已經(jīng)被我和弟弟畫滿了畫——這獨一無二的壁畫成了小天地一道最靚的風(fēng)景。
雙人床旁邊有個大衣櫥，里面有很多很多的衣服。
這就是我的小天地，早上陽光透過窗戶照進來，暖暖的，真叫人舒服。怎么樣，我的小天地還不錯吧！
三年級作文 篇5
在我記憶的沙灘上，有許多深淺不同的腳印，但經(jīng)潮水一沖，便消失得無影無蹤。但成為一名老師的夢想就像一棵大樹，深深地扎根在沙灘上，傲然挺立……
沒錯，我的夢想就是當一名老師。用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關(guān)愛同學(xué)。我相信，在大家的心目中，老師一定是非常偉大的形象。她們就像一盞啟明燈，照亮我們前進的方向；像一把鑰匙，開啟我們知識的大門；又像一艘小船，把我們送到成功的彼岸。她們是偉大的，是無私的。
教師這個職業(yè)也非常辛苦，她們每天都在想怎樣才能提高班級的'成績，怎樣才能讓那些差生不再拉分。她們睡得晚，起得早，每天都要辛辛苦苦地批改作業(yè)，而且還要寫教學(xué)導(dǎo)案和文件等。當班里的同學(xué)生病時，老師總是問寒問暖，無微不至的關(guān)心他們。老師們的袖口上總有擦不完的粉筆末，數(shù)學(xué)老師手上總有畫不完的角和圓，語文老師嘴里總有吐不完的優(yōu)美語句。我打心底里佩服老師。
正因為佩服老師，所以，我在心里默默地做了一個決定，我長大后一定要做一名優(yōu)秀的教師。那么，從現(xiàn)在起，我就要為將來能做一名優(yōu)秀的老師打下好的基礎(chǔ)。我一要好好學(xué)習(xí)，天天向上。要做到別人在學(xué)習(xí)，我也在學(xué)習(xí)，別人不學(xué)習(xí)，我還在學(xué)習(xí)的境界。俗話說得好：原地踏步等于退步。我一定要努力前進！愛因斯坦說過：“巨大的成就，出于長期的勤奮。”我一定要學(xué)會把自己的不足化成勤奮的動力。連耳聾的貝多芬都成為了偉大的音樂家，我還有什么理由不努力呢？
我一定要為了我的夢想不斷的努力，我堅信，它終有一天會實現(xiàn)！
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