三年級作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我用心編織一個夢，不知不覺卻發現。青春的舞臺上，大家慢慢離去的身影，竟是那么決絕，不曾轉身回首，有人說:生命就像一片汪洋，注定不會風平浪靜。我們微笑，為安逸的停留在時間原點而竊喜，實則早已被洪浪無聲卷走。本以為念念不忘的東西，卻在我們的念念不忘的過程中遺忘。靜謐一段時光，想象著:你們依然在我的生命里鮮活的肆虐著……瘋狂著……沒有羈絆，沒有束縛，就那么自由地，自由地飛翔__我想說：如果可以和你在一起，我寧愿讓天上所有的星星都隕落，因為你的'眼里，有我生命中最亮的光芒。風吹起如花般破碎的流年，遠程的路上也許不再有你們的陪伴，但那笑容也將堅強如鐵，因為我知道路的前方總有你們在奔跑。時光仍在，是我們在飛逝。青春散場，我們又該如何續寫下一站別樣年華……
本事:記得當時年紀小，你愛談天我愛笑
有一回并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥在叫
不知怎么睡著了，夢里花落知多少
三年級作文 篇2
俗話說“團結則存，分裂則亡�！苯裉斓捏w育課上就驗證了這一點。
“丁零零、丁零零”上課鈴響了，我們排著隊來到操場。我的心怦怦直跳，不知從體育老師嘴里迸出來的是做游戲還是練長跑。此時我們巴不得王老師快點說，大約過了五秒鐘，但對于我們來說比一小時還長的時間后，老師終于宣布：“今天我們來玩一個新的游戲——大漁網�！痹捯魟偮洌覀儽闫咦彀松嗟刈h論起來“什么叫‘大漁網’？”“是拿個捕魚的網嗎？”正當我們納悶時，王老師開始解說游戲的規則了。聽完規則我們便三個一群、五個一伙地玩了起來。
我們三位女生自告奮勇當‘漁網’，另外我們組還分到了五六條‘小魚’。游戲真正開始了。我們找準目標，步伐整齊地向“魚”群進發，只見“小魚”們一邊驚叫一邊朝四處逃奔。但我們始終堅持向一個方向沖去，可“小魚”們機靈得很，等我們稍微靠近一點時，他們早已逃之夭夭。我們一看強攻不行，便低頭小聲嘀咕了幾句后，乘其中一條“小魚”不注意時，猛得一下將“漁網”撒下，終于獲取了第一件戰利品，我們興奮地又跳又喊。按照游戲規則，被抓的“小魚”將加入到“漁網”的隊伍中……不知不覺，我們的“漁網”越來越大了，我一數，居然有七個人了。
玩得有點累了，我在坐在操場邊看別的`組玩�？吹接幸粋�組竟然拉著又空又小的“漁網”，垂頭喪氣坐在一旁。只聽他們幾個嘴里還在互相埋怨“都怪你”，“能怪我一個人嗎？你不也沒辦法嗎？”……
從這一次小小的游戲中，我懂得了團結的力量是無窮的。
三年級作文 篇3
今天我和聰聰約好到植物園玩，因為早上我要游泳所以我比聰聰晚到。我們到植物園后，找了一塊地方鋪好墊子。我和聰聰就開始玩了，我們先玩了一會兒飛盤，接著開始玩捉迷藏，我們約定三十秒后就開始找。
首先爸爸來找我和聰聰，我和聰聰決定躲在同一個地方，還沒等我們躲好，爸爸說：“聰聰我看到你了。”，然后聰聰就站起來，我就繼續躲著，爸爸走近一看我也被找到了。接著我們互相交換了角色，因為地方寬敞，躲得地方多，就躲得比較隱蔽，所以大家玩得都很高興。
三年級作文 篇4
我和爺爺奶奶、爸爸媽媽生來就喜歡搶電視機，好不容易可以看一會兒，就會被搶走。
家里現在正進行一場電視爭奪戰。大家你一句，我一句，像炒豆子似的“噼里啪啦”爭了起來�！澳銈儾恢v理，還當爸爸媽媽呢！只要作業做完，早上可以看到12：00，晚上可以看到7：00呢！好不容易看一次，你們還跟我爭來爭去……”我的'話就像自來水龍頭里的水一樣“嘩嘩”地往外流。奶奶說：“今天有泉州新聞，我非看不可。”媽媽也振振有詞地講了自己的道理：“電視劇每天只一集，錯過了就沒得看了。”爸爸說：“足球每周就一場……”爺爺也不甘示弱，說：“新聞聯播如果不看，就不能了解國家大事呀！”
最后，我這個不起眼的小屁孩勝利了。我高興得蹦了起來，活像一個裝了彈簧的洋娃娃。爭奪戰結束了，我高興地看電視。
三年級作文 篇5
閱讀，欣賞文字，透過文字，了解真諦，豐富人生。 ----題記
閱讀，何為閱讀？閱為表面，閱覽事物，閱覽文字；讀，讀出深層，讀出內心。閱讀古今中外，閱讀天文地理，品味社會，品味作者，品味人生。我自幼喜歡讀書，從淺顯的童話,到小說散文，到外國名著，到唐詩，宋詞，元曲……
識字后我常抱著一本童話書，一篇一篇看，一遍一遍讀，慢慢的懂得了許多：從《丑小鴨》中，我懂得了，我們應該有一份自己的夢想，通過努力便會認識到自己也會從丑小鴨變成“白天鵝”，也會實現自己的夢想。《瓶脖子》告訴我，珍惜我們所擁有，比夢想更為快樂和充實。《園丁與主人》中園丁的努力使我明白了 ：只要有自信，去堅持自己的做法，終究有一天我們的優點會被人發現。
長大后，開始讀中國古典名著�！度龂萘x》讓我明白了古時候的天下合久必分，分久必合。讓我看到了關羽的忠，諸葛亮的智，曹操的陰險狡詐，劉備的仁義善良，孫權的堅忍不拔�！端疂G傳》中的梁山泊從發展壯大到被招安后一百零八將的'悲慘結局讓我感受到當時封建統治階級的殘暴和腐朽。《西游記》使我感受到孫悟空的嫉惡如仇，唐僧的善良仁慈。《紅樓夢》讓我了解到作者對封建社會的批判。
后來，我開始慢慢接觸一些外國的文學作品，《傲慢與偏見》讓我感受到18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情�！朵撹F是怎樣煉成的》使我發覺命運是掌握在自己手中的，只要自己不屈服，那就可以創造奇跡。
現在，我逐漸融入了詩歌的海洋。李白的一句：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我感受到他被貶官但仍抱有雄心壯志，希望干出一番大事的心態。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！北磉_了李清照對她丈夫的深深思念。一句"何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足"表現出詩人的美好愿望，也表現出詩人的悲哀。文天祥那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青” 表現了他憂國之痛和愿意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。
閱讀，何為閱讀?閱讀可以明智，可以讓我們的生命豐富，讓我們的生活充實。這就是閱讀。
三年級作文 篇6
親愛的小伙子們：
先祝賀你們成為11歲的男子漢，雖然你們不太喜歡大年初三這個生日，說沒法和同學們一起慶祝，但我還是為你們又長了一歲而感到高興，因為比起10歲你們更加懂事、更加喜人。
看著你們健康而活潑，自覺而懂事，我每天都被幸福包圍著。比起以前的辛苦與煩惱，快樂和幸福的滋味更濃。
親愛的小伙子們，你們知道嗎？你們的到來，給我的是驚喜、是詫異，因為你們而使我與眾不同。當許多媽媽在不停地嘔吐吃不下飯時，媽媽卻常�；杌栌缚诖箝_，雖然當時并不知道是你們兩個的存在。從一開始由于你們的存在，媽媽就沒有享受到孕婦應享受的痛苦而是享受到媽媽應享受的幸福。
意識到你們倆個的存在是一次偶然的機會。那次媽媽不舒服就去醫院做B超，結果連醫生都大吃一驚，原來圖像顯示是你們是雙卵雙胎的兄弟，媽媽能從醫生的興奮中感受到你們的可愛。�。z個小寶貝，真是意外的驚喜！怪不得媽媽的胃口很好，因為要養育倆個小寶寶。
自從知道你們倆個的.存在，媽媽就用心多了。媽媽愛學習了，因為要學習的東西很多，媽媽要養好身體，供給寶寶們營養，媽媽還要學習醫學知識，對你們的成長有所了解。一個孩子還不知怎么辦，倆個孩子媽媽就更摸不著頭腦了，即使有奶奶在一旁關注，媽媽心里也是一點也沒底兒。
親愛的小伙子們，媽媽關注你們每一次的變化，雖然當時媽媽看不到你們，但是可以感受到你們。因為你們與媽媽心心相通。啊！美妙的感覺，你們用小腿不停地蹬媽媽，一會兒在這邊，一會兒在那邊，因為你們加起來4條腿，因此媽媽感覺好熱鬧呢！不知你們是在比賽呢還是在游戲呢？想一想，媽媽就會不由自主地露出甜蜜的微笑。
感謝我們的寶貝，自從有了你們，媽媽的身體比以前好了許多。以前感冒常常襲擊媽媽，但是有了寶貝的存在，那些感冒細菌全被你們嚇得跑得遠遠地。每次去醫院體檢，看到、聽到醫生阿姨對你們的健康發育大加贊賞，媽媽恨不得趕緊看到我可愛的寶貝們。那時的媽媽很瘋狂吧！瓜熟蒂落的道理誰都懂。
你們出生的日子一天天臨近，媽媽的身體一天天沉重。知道嗎？你們發育八個多月時，媽媽走路就已經是非常困難了。當別的媽媽還在為了順利的生出寶寶而不斷的散步時，媽媽卻很少能下樓散步了。記得臘月二十八時，媽媽的爺爺從安徽趕來，為了照個全家福，就近找了個照相館，也就僅僅200米遠，媽媽就沒有走回去，因為你們太沉重媽媽承受不了。
也是因為這一次，我的寶貝們要迫不及待地出來了。大年初三的早上，媽媽就感覺不對勁，羊水破了，奶奶急急忙忙的給媽媽做飯，媽媽吃過飯被爸爸用自行車馱著到了醫院。媽媽好后悔呀！媽媽以為那次能堅持，早知道我們的寶貝就可以在媽媽肚子里在多呆些日子。寶貝！你們太著急了！媽媽因為吃飯，而不能立即剖腹產，10點以后，一陣陣的酸楚（而不是疼痛），使媽媽站不起來。醫生檢查，大寶貝已經要出來了，媽媽被送進產房，很快大寶貝就出來，醫生為你們倆個手忙腳亂，終于聽到了你們的第一聲啼哭，終于媽媽放下了懸著的心……
那一天，媽媽永遠記著：1998年1月30日，大年初三。倆個小天使降落到了我們家！
三年級作文 篇7
在我上三年級的時候，一節班會課讓我深深地記在腦中。
那是下午第三節課，孔老師笑著走進門來，拿粉筆在黑板上用粗壯的`字體寫了“看一看愛因斯坦“，我想：老師怎么有愛因斯坦的照片？
孔老師拿了一個盒子，說里面有愛因斯坦的照片，我們輪流著來看。
首先，上場的是嚴琳，嚴琳一看，不禁捂起肚子大笑起來，同學們都想知道個底，可嚴琳就不告訴同學。同學們一個一個的上去了，都捂著肚子笑著走下來，該我了，我卻大搖大擺地走上去，一看，這不是我自己嗎？我也情不自禁地笑了起來，其實里面是一個鏡子，谷宇飛一下笑得坐在地上，同不們也笑得快沒勁了。
這堂課快上完了，老師給我們說：“這就是未來的愛因斯坦，你們知道這是誰嗎？
同學們一口同聲：“自己！”對“如果你們好好學習，就是未來的愛因斯坦。
這節課已過去了兩年，可它還深深地記在我的心中。
三年級作文 篇8
“沖浪”這倆個字大家不陌生吧！它是一種水上娛樂活動。
今天爸爸給我買了一個綠色的沖浪板，它沒有那么長，那么笨重，而是小巧，輕快。爸爸開車駛過彎彎曲曲的山路，帶著我們來到了一個名叫SantaCruz（圣塔克魯斯）的海邊。
今天的溫度不算太高但是海灘上的人很多，沙灘上的沙子被陽光曬得滾燙滾燙，我也不管那么多了，抱起沖浪板就向海邊飛奔而去。海是藍色的，非常藍。我激動地跑到水里面，水雖然很冰涼，但是被我心頭的熱情勁兒給覆蓋了！我開始向水深的地方走，此時，心里好像有幾只調皮的小兔子在跳動著。忽然我身后的水一涌一涌的，我轉頭一看，是一個浪！我抓住時機，趁浪尖到我跟前，我立刻趴到沖浪板上，與浪一塊沖到岸上。我想象我在浪尖上就像一位老舵手，正駕駛一艘海盜船，在浪尖上行駛著。那種感覺爽爆了。于是我又下到了水里，又沖了好幾次浪，有失敗的也有成功的`，從每一次的沖浪中，每一次的“翻船”中，我知道了沖浪的要領。那就是手要握緊浪板，目視前方，重心保持在中心。我想借此經驗準備沖大浪。突然爸爸叫住了我說：”一點多了，咱們回家吧！”我說：“好吧，下次我一定要沖大浪。”于是我們就回家了。
這次沖浪，讓我白明了一個道理，那就是學習一個本領，比如騎自行車、滑板等，不是一下子就能學會，需要你每一次摔倒后總結經驗教訓，掌握要領，這樣才能成功。
三年級作文 篇9
父母養育我們這么多年，身為一個優秀的90后，懂得感恩，也是我們身上的優秀品質。就在遼寧沈陽市的一個平凡男生叫馬鵬飛，他自幼失去爸爸媽媽，只有跟奶奶相依為命，而奶奶身患糖尿病等多種疾病，鵬飛5歲那年就當了家，他日夜守在奶奶身邊，不停勸解奶奶，鼓勵奶奶，不要怕！他讀書比同齡人更勤奮。因為家庭貧困，他很少給自己買課外書，為了能學到更多的課外知識，每逢周未，他料理外家務后，常常帶奶奶去書店看書。他說：要讓奶奶過上最幸福的生活，回報那些幫助過我的熱心人，盡全力回報社會，報效祖國！當爸爸媽媽拖著疲憊的身體回到家中，我會拿一雙暖暖的拖鞋，用一句甜甜的'問候，沏一杯清香四溢的熱茶，讓他們舒心；當父母忙著干家務時，會幫助他們一起干，讓爸爸媽媽省心；當他們的生日到來時，會送上一份小小的禮物或者遞上一句真摯的祝福，讓他們開心；在離家外出時，會自己照顧好自己，讓爸爸媽媽放心，你會以理解和寬容的態度對待父母的嘮叨；在父母的嘮叨中取其所長，虛心好學，勤奮上進，讓父母稱心。我們不但學會對父母感恩，回報社會，我也是一個懂得感恩的孩子。
就在這次心系玉樹的捐款活動中，同學們都捐出了自己的零用錢，我平時省下了自己每天媽媽給我的3元買水的錢，就這樣一天天積累下來，我掏出零花錢，數了一下怎么才只有21元，離我的目標100元還差79元錢，我支支吾吾地走到媽媽面前，說：媽媽，我可不可以找你借79元錢捐款呀！媽媽聽捐款爽快的答應了，但也是做家務換來的，因為我相信，我自豪我們90后懂得感恩！
自信，是我們90后必備的表情，自信使我們90后在生命之海航行的動力，它能使我們對狂風暴雨，在成長途中劈風斬浪，斗志高昂，自信能讓我們做得更好，走得更遠！
我就是一個自信樂觀的90后。課堂上，我積極主動的舉起我的那只小手，放學后主動和老師打招呼樂觀是積極的生活態度。即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠諒解環境，寬容別人，不懈努力。樂觀的人過得快樂，灑脫，同時也給身邊的人帶來歡樂，陽光。因此我堅信。我驕傲，我們90后自信樂觀！
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