(合集)三年級的作文9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
今天,我們幾個小朋友到作文老師那里上課的第一天。
上課了,老師拿出了幾個顏色不同的水晶杯,讓我們幾個人每人選一個水晶杯,然后要求我們一個個的做自我介紹并解釋自己為什么要選這個顏色的杯子的原因。前面三個小朋友都說得很好,輪到我了,我非常緊張,像一個偷了東西的小偷一樣心里怦怦直跳。我選中的是一個紫色的水晶杯,我向大家介紹:“我選的'是紫色的水晶杯,我選這個杯子的原因是……我的筆桿大部分都是紫色的。嗯……嗯”老師鼓勵我說:“可奕,放輕松點!“可是我還是想不出,我越急越說不出了,老師就在旁邊耐心的引導我,經過老師再三的指點,我終于說出了:”因為我從小就很喜歡紫色。”老師微笑的對我說:“是啊,每個人都會莫明其妙的喜歡一些東西,沒有理由就是最好的理由。”我聽了,舒了一口氣,心情也放松了。
老師為我們倒上水,當紫色水晶杯里倒滿熱水,水晶杯立即冒出了熱氣騰騰的霧氣,杯壁上也出現了許多小水珠。之后,水漸漸變冷了,霧氣也慢慢變少了,杯子清晰了。拿起杯子面對大家一看,變得很模糊、混亂了。
紫色的水晶杯,讓我愛不釋手,我喜歡我的水晶杯,因為紫色代表浪漫,它值得我擁有。
三年級的作文 篇2
春回大地,萬物復蘇,小草從地下探出頭來。我和媽媽準備去地里挖野菜。
到了地里,媽媽發現了兩種野菜。一種叫薺菜,一種叫辣辣菜。因為缺水,所以薺菜現在和大地的顏色相近,不太好發現。媽媽說要是下一場春雨,它們就會變成綠色。我想,薺菜可真是個偽裝高手啊!辣辣菜倒是綠色的,頂上的花的形狀像個寶石。我很好奇它的名字,媽媽叫我拿一棵放到嘴里嚼一嚼,“好辣!”我連忙吐了出來,我終于知道它為什么叫“辣辣菜”了。
我們挖了很多的薺菜和辣辣菜,準備回家包餃子吃。雖然我挖的很累,但我很開心,因為我嘗到了快樂的.滋味,還認識了兩種野菜,收獲可真不小!下次我還要來挖野菜。
三年級的作文 篇3
海濤,快起床,7點半了,還賴在床上,還學不學啦,快!海濤,快吃午飯,下午還要上劍橋英語呢。海濤,別磨磨蹭蹭的,不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了。
唉,媽媽現在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從四年級考試考砸后,媽媽一直耿耿耿于懷,終于,她爆發了,拼命地花錢讓我學竹笛、奧數、英語、作文在我看來,媽媽
這不叫望子成龍,而是恨不得把知識一字一句地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因為我堅持自己的信念,雙休日屬于我自己!
以前,我成績很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學家去玩兒,或者在家里看電視,玩電腦。那時候,我快樂極了。可現如今,媽媽聽了一些同事的建議,對我的學習開始明顯抓緊。正巧,各種補習班的廣告絡繹不絕地飛入了媽媽的手機,這也正中媽媽下懷,她樂得合不攏嘴,細細地挑選,那神情,好象在檢閱軍隊。我常常在黑夜中一個人享受獨有的寧靜。只有在那時,我才有一點兒小小的`自由,于是,我開始胡思亂想,為什么一個星期只有七天,難道不能再加上一個星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩兒一把,這種機會不容錯過。迷迷糊糊中,我做了個夢,夢見所有的學生大喊抗議補習,家長也否定所有的補習班,堅決支持我們海濤唉!又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍不絕于耳。
三年級的作文 篇4
今天,我們小記者又有活動啦!你們猜猜我要干嗎?哈!我們這次要次賣報啦!爸爸還特地在家教我很多的好方法,我迫不及待地想試試!
到達江寺公園,我們領了十份報紙,我馬不停蹄地開始賣報了,一開始賣得特別順,一下子就賣出五份,可是后來怎么也賣不出去了,我們沿街串巷,走了很多地方方,很多人就是不買我的報紙,又累又熱,我漸漸地厭煩了,沒想到賣份報紙這么難,媽媽跟我說:"孩子,做什么事情都不是這么容易的,只有堅持下去才能做好,所以不放棄,你一定可以的"聽了媽媽的話,我重新鼓起勇氣,繼續賣報。
一路走下來,我不知問了多少人,漸漸地手上的報紙越來越少了,最后兩份報紙,本來一位阿姨,只買一份,我跟她說:"阿姨你能買兩份嗎?我找你一塊錢"沒想到阿姨爽快答應了!
最終完成了任務,看著捧在手里滿滿的一堆零錢,和寫滿保護環境的簽名紙,此刻我心情無比激動,我們把這些錢都投入了箱子里,做慈善用。
通過這次活動,讓我知道賺錢的`艱辛,世界環境日,呼吁大家:地球是我們共同的家園,我們都要保護它!
三年級的作文 篇5
蛋蛋是我的表弟,今年1歲半。他長有一個圓圓的臉蛋,光光的腦袋,小眼睛下面長著一口唔里哇啦會說話的小嘴,胖乎乎的很可愛,所以我們家人都叫他蛋蛋。
上個星期我和媽媽去姥姥家見到了他,我正在看電視節目,只見視線里探出了個圓圓的腦袋,笑瞇瞇的'眼睛,哦,原來是表弟蛋蛋來啦!他拉拉我的手,用手指了指,我明白了,他要和我玩捉迷藏,我說:閉上眼睛,在他不注意的時候我藏了起來,他找呀找,當他快走到我的藏身之處時,我猛地跳了出來,這時他笑的前仰后合,不理他我去玩電腦了,可這個淘氣的家伙又來啦!一只手拿筆,一只手拿紙,活像真的一樣,:姐姐1姐姐1畫小鴨子,于是我接過紙和筆很快給他畫了一只小鴨子,他看著畫好的畫,滿嘴:呀呀呀的不知在說什么,高興地手舞足蹈,拿著畫去找小姨了。
我看著表弟的身影活像水靈靈的大羅卜,笑著搖了搖頭,我打心眼里喜歡他。
三年級的作文 篇6
這個學期馬上就上要過去了,可是有一件令我后悔,慚愧的事情,這件事情令我感到了丟東西的心情是多么的難過。
這一天,我正好忘了帶黑筆,就在下課的時候拿了同學的`一支黑筆,那支黑筆筆身是有一個愛心圖案的,還有一直可愛的小兔子。我把它拿到自己筆袋里,可我并沒有想偷走的。可是一放學,就忘了這件事,回到家我把筆袋拿出來,準備拿鋼筆,正好媽媽看見了我這一支黑筆,媽媽問我說是哪來的,我就說是同學那里拿的,媽媽開導我說拿了別人的東西要及時還回去。我懂了這個道理,直到第二天早上……
這次,我走到同學面前說:“對不起,昨天拿了你的黑筆,沒還給你,現在還給你!”我說著,拿出黑筆還給了她。
她卻說:“沒關系,只要還回來就好了,不過我也找了很久的,哈哈!”從她的話語中,我感到了丟了東西是很難受的,以后我一定會改掉這個習慣,在借別人的東西時候提早跟她(他)打個招呼的!
三年級的作文 篇7
有一天,我突然想自己親手培育綠豆秧,說做就做,我問媽媽要了綠豆寶寶放進了水里生活。
然后,我就去請教有經驗的奶奶,奶奶把一步步的方法耐心的告訴我了。我把六七顆綠豆放到陽臺上曬太陽的時候,綠豆就變成了金光閃閃的綠寶石了。
過了一天,我又觀察綠豆,這次綠豆果然有變化。你看,它現在露出了雪白的“皮膚”,就像和它的朋友玩的滿頭大汗,脫掉了自己的綠皮衣。
接著,我把綠豆們一顆一顆的撒到土上。還有一部分留在水里繼續浸泡。種在土里的,和在水里浸泡的,會有什么變化嗎?第二天,我有了新的發現,經過一個夜晚浸泡的綠豆,土里的發芽成功了,水里的`都腐爛了。
過了幾天,我去給它們澆水時,發現有些芽兒的頭變成紫色的了,而且都快有我的一個指頭高了。如果你仔細看,會發現有一些銀色的細絲,看起來和針沒什么區別,只是比針短一些,但是觸摸起來卻沒有刺痛的感覺。
我還在想一個問題,為什么我的綠豆還不孕育下一代呢?我來到奶奶面前,問奶奶,她說:“別灰心,慢慢等待,一定會有結果。”
我耐心的等著,細心地給它們澆水、施肥,過了幾天后,嫩黃的綠豆芽慢慢的長成了綠色的豆秧。我相信,不久的將來,我的綠豆一定會結果的。
通過這次種植綠豆秧,我明白了一個道理:“只要付出辛勤的汗水,耐心等待,一定會有結果。”
三年級的作文 篇8
我的家鄉,那里不但美麗,而且還是個旅游圣地。比如:方特夢幻王國、綠博園、濕地公園……
“一步一景,處處傳奇,韻味無窮”。說的正是位于河南鄭州的綠博園。整個綠博園由泰山石壁照、地球儀音樂噴泉、紫薇園 、熱帶水果谷……一年四季美不勝收。春天的綠博園是一個花的世界。因為春天是萬物復蘇、百花齊放的季節。在十里桃林里,一陣微風吹過來,花瓣紛紛落下,仿佛仙女下凡一樣。站在郁金香的花田中,仿佛進入了仙境一般,整個人都感覺不一樣。
夏天的綠博園是一個水上世界。夏天天氣炎熱,那里會有許多游泳池,我們可以在里面玩耍,但這不是最有趣的,最有趣的那還得數水上滑梯……除了這些還有可口的冰激凌和冰涼的飲料。綠色竹林枝繁葉茂,為我們擋住炎熱的太陽,站在竹林當中一點都感覺不到夏天的炎熱。走在林中的小道里,一陣陣竹葉的清香撲面而來。
秋天的綠博園是一個金色的海洋。因為秋天樹葉變黃了,一片片黃葉像翩翩起舞的`蝴蝶一樣,紛紛飛落下來。放眼望去,就像金色的海洋一樣。樹上豐收的果實在向我們招手,聞著濃濃的果香,口水不知不覺的流了一地。
冬天的綠博園是一個音樂王國。因為冬天常常下雪,一下雪就會結冰。被凍住的柳絲,一碰就會發出“叮咚叮咚”的音樂,奏出美妙的樂曲,好聽極了。
這么美的景色,讓我們用行動把它變的更美,更綠,讓我們一起保護它吧!
三年級的作文 篇9
1. 短暫的一個學期,我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學場景,勾勒出無限美好的思憶....
2. 我們的語文老師有一張清秀的`臉龐,戴著一副白框眼鏡,來上課時總有一個課代表陪著,如同配了一個秘書。工作之余,還愛看看電影,打打游戲,聽聽音樂....
3. 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右...
4. 老師,您好!這六年來,我們這些“猴子們”讓您添了不少苦,我真想說:"謝謝您,老師”和您相處的每一天,我仍歷歷在目。曾對您存有不滿,曾對您懷有怨氣;但我也曾對您存有愛慕,懷有敬佩。無論曾幾何時,我曾做什么,都不曾改變,我對您的愛。老師,謝謝您.....。
5. 我從上小學時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
6. 他們,在我成長的過程中起著無比重大的作用;他們,當我取得一點點成功哪怕只是進步的時候,露出欣慰的笑容;他們,當我失意或沮喪的時候,用那親切的話語鼓勵我;他們,攙扶著我一步一步踏實地走向成功
【三年級的作文】相關文章:
三年級作文11-03
快樂六一三年級作文05-02
三年級作文04-07
三年級作文(經典)08-09
【精選】三年級作文08-01
三年級的作文(經典)10-03
三年級作文【經典】10-13
三年級作文[精選]09-27
三年級的作文【經典】09-24
三年級作文【精選】11-25