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三年級作文

時間:2024-01-30 09:04:17 三年級 我要投稿

三年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級作文

三年級作文 篇1

  不到大海,不知道大海的廣闊,不到草原,想不出草原的美麗。赤勒川陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。大家也許從這首詩中就能體會到草原的大、美、平。不僅如此那里還有著悠久的民族文化、別具特色的藏族風情等等。現在我就給大家詳細的介紹介紹。

  這次我來到了草原“圣地”阿壩縣。我一路上坐著汽車翻山越嶺跑過海拔4千多米的高山。我不時的望望窗外,偶爾會看到一些孤零零的帳篷,還會看到成群的牛、羊。它們像無數的繁星散落在高山上。它們比別處的牛、羊更加肥大,強壯。它們神態各儀:有的樣子很憂愁,一動不動的望著遠方,似乎在思念遠方的親人;有的樣子很快樂,在草原上悠閑的吃著草,吃完了便懶洋洋地趴在地上,好像回味著草原的無限樂趣。

  終于經過450公里的長途跋涉到達了目的地。我一下車,草原給我的'第一印象就是天和地的界限越來越小了,似乎就像一張布,把界限鋪的完完整整沒有一點兒縫隙。大概是因為這里的海拔達到4000多米的緣故吧,似乎伸手就可以摸到天空。剛下車我還沒反應過來,熱情好客的主人說說笑笑的把我們帶進了帳篷。端來了大盤的手抓牛肉、肉腸、酸奶、人參果……這些可都是這里的特產。我早就等的不耐煩了,迫不及待地拿了一塊手抓肉,用小刀把它切成了片壯再沾辣椒粉,那味道真是又香又辣,不油也不膩。吃過中午飯后,大人們有的打牌、有的睡覺,我一個人閑的無聊就爬到了山頂上欣賞著草原風光。

  我站在高山上望著山下的草原,感覺它就像是一幅用綠色渲染的中國畫平鋪在地上。草原上的房子、羊群、人都繪聲繪色點綴著這幅畫面;它又像是一片翠綠的海洋,一陣大風吹過無數的草根動了起來,哪氣勢真是浩大,就像是千軍萬馬奔騰而至,迎面向我們沖來。大概是站在高山上的原因吧,這里的天空讓人特別留意。它非常的藍,就像是一塊水晶;它非常的大,把整個草原都給包了起來。云彩襯著藍天,有時飛卷著,像一只小綿羊;有時它又像一匹駿馬飛奔著。望著遠處會看到一條像玻璃一樣的帶子“小溪”。它緩慢的流著,在太陽光的照射下呈現出天藍色,許多孩子在旁邊戲水、捕魚。

  一眨眼一下午的時間又過去了,大家似乎都還沒有玩夠。但天色已經晚了,大家互相傾訴著惜別之情,我嘆息到“草原啊草原,你先留住了我的胃,又留住了我的心,下一次我一定還要帶更多的朋友到這里來玩”。

三年級作文 篇2

  城市建設在高速發展,高樓撥地而起,馬路四通八達,汽車來來往往,川流不息,但隨之而來的噪聲也跟隨著越來越多,越來越嚴重了起來。噪聲是人情緒緊張,容易疲勞過度,容易生病,睡眠不安,并嚴重地影響人們的學習、工作健康。

  噪聲,這個污染環境,還是想方設法消滅它們?我常常在思考這一個難題,并盼望有一天能夠親身把這一個大難點解決掉。

  15年后,我在清華大學取得博士學位,成為了計算機領域里一名最年輕的專家,專治噪聲轉化開發課題。經過了多年的攻關,我終于發明了世界上第一臺電腦噪聲轉換器。

  這臺電腦運用高科技手段輸入了吸叫,轉換,輸出噪聲的三種功能程序,把這臺電腦安裝在建筑工地,馬路邊。由于電腦里有遙感裝置,方圓幾十公里范圍內的噪聲,一瞬間就去吸進電腦里,電腦里的噪聲經過特制的聲音,過濾器過濾后,被分解成高、中、底幾種不同的音高。這些音高又被電腦按不同的程序重新排列,成為各種各樣的`旋律后輸出。輸入噪聲后,建筑工地上的“轟隆隆”的施工聲還有……全都變成了音樂。

  這臺十分特殊的電腦,除了可以將噪聲轉換成音樂,并輸送到工地馬路外,還可以把噪聲變成人耳不能分辯的超聲波(每秒鐘振動了萬次以上的聲波)。如果把音樂與超聲波輸入到公園,果園,農田中去,由于音樂,超聲波的能量能使植物細胞滲透性增大,并產生熱效應,從而對植物的生產生神奇的作用,鮮花開得又大又艷,草地綠很翠爭欲滴;樹木郁郁蔥蔥,水稻、小麥、高梁、玉米產量成倍增長,青菜、甜菜、卷心菜等一大批綠色蔬菜長得又大又壯,更加鮮嫩可口……更使人驚訝的是,經常受音樂與超聲波刺激的花生長得像油條、甘薯大得像足球,磨菇好似大花傘,黃瓜粗得像手臂……

  這時,我真想站在很高很高的地方,喧布噪聲轉換器,已經發明成功了。

三年級作文 篇3

  秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節。從小時候起,我就喜歡在煦暖的陽光下,在微拂的秋風中,坐在公園的湖邊,對著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細細的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時代,秋天的味道。

  昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發覺時間的飛逝。不覺中,原來已過去許多年。我仍舊習慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的余輝中,獨自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時所不曾留意的,或許是因為失落而變得憂郁、傷感;或許是因為心靈的'自閉,才會對這凄美感到無比的親切,也許是因為在這頹廢的美景中,能找到我靈臺的影子。對于如失群的鳥兒一般的自己,我不想也無力改變,只是順其自然的過著每一天,無所謂幸福或是悲哀,快樂或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無味。

  時間一點一點的流逝,日子一天一天的過去;似乎忘記了,已經過多少個秋天,或許是因為這許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開這座城市,去另一個地方,開始新的生活。臨別時,才發覺,對于這生活了多年的城市,原來竟是如此的陌生,心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前,不經意的望見那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。

三年級作文 篇4

  最近小提琴老師開始培養乾乾獨立練琴的習慣,今天是第二次乾乾獨立練琴。

  老師要求,放學到家后吃好水果就開始練琴,練琴之前給老師打個電話,練琴結束后再給老師打個電話匯報情況。

  擔心小家伙忘記,其實更擔心的是他偷懶,所以媽媽先打電話回去了解情況。還好,確實是在吃水果,而且沒有看電視,媽媽電話里說:

  “是不是吃完水果,你打算練琴的呀?”

  “是的.,媽媽”

  下班后,媽媽了解情況,乾乾說:

  “我自己練的不錯,就是剛開始一個人在房間里練琴有點害怕,跑出去看奶奶在廚房,心想沒什么害怕的就繼續練下去了,我練個30分鐘,沒有休息”

  “恩,真不錯”媽媽夸獎道,“今天給你一個小圖章,鼓勵你練琴練得好!”

  我們已經開始想獨立更邁進一步嘍!

三年級作文 篇5

  眨眼間,又到過年的時候了。在新年里,我們都會收到許多壓歲錢,你們打算怎么支配它呢?下面,我就給大家說說我的壓歲錢怎樣支配。

  一、買書不可少。

  買書這既是肯定的,我會拿出一部分壓歲錢,來買一些有趣又富有哲理的書。我先列舉幾本我早已夢寐以求的書吧,比如,《中華上下五千年》、《感動一生書系》、《中華典故故事》等,書不僅這既是一位能給我們帶來知識的老師,也這既是一位能傾心交談代表朋友,所以,我要多買書,讓一個故事,如清泉滋潤心田,讓一篇美文,如陽光照亮心靈。

  二、買學習用品。

  學習用品這既是一定不可少的',所以,我會拿出部分壓歲錢,用來買學習用品,比如,鋼筆、鉛筆、套尺……從而改掉我丟三落四的壞習慣。如果壓歲錢數量允許的話,我還可以用來交學費,不讓爸爸媽媽為我操心。

  三、給希望工程捐款。

  我們國家現在有的地區有些小朋友上不起學,冬天沒有保暖衣服……所以我想用壓歲錢幫助這些小朋友,也許這些錢很少,但這既是卻有我的份愛心,我相信,只要人人獻出一份愛,世界就會變成愛的海洋。

  四、給爸爸一個驚喜。

  再過兩天就這既是爸爸的三十六歲的生日,嘿嘿,沒錯,兔年也就這既是爸爸的本命年,所以,我要送給他一份禮物。讓他在生日里得到一份驚喜。至于這個驚喜,我就不說了,因為老爸來了,可千萬不能讓他看見了,不然,驚喜就泡湯了,拿著壓歲錢理財表,我閃!

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