三年級(jí)作文[合集4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去一年了,在那兒的初中生活,充滿了苦與樂(lè)。
苦,莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。因功課的多,使我們沒(méi)有了那充滿喜悅、歡聲笑語(yǔ)的星期天了。“還不快點(diǎn)起床,都七點(diǎn)鐘了,還在睡懶覺(jué)。”媽媽說(shuō)著。“這才六點(diǎn)多鐘。”我揉惺著我的睡眼,小聲地說(shuō)。然而,我還是趕緊的起床穿衣服,整床,洗漱,用餐。來(lái)到書(shū)桌旁邊,又進(jìn)入了一天的學(xué)習(xí)。極不情愿地打開(kāi)數(shù)學(xué)課本,仿佛又回到了昨天數(shù)學(xué)課堂上數(shù)學(xué)老師說(shuō):“回去后把課本后面的練習(xí)統(tǒng)統(tǒng)做完,星期一檢查。”
終于把作業(yè)做完了,我來(lái)到院子里,聽(tīng)鳥(niǎo)唱歌,曬曬太陽(yáng),舒了一口氣。“終于可以放松一下了。”
星期一至星期五,這樣周而復(fù)返,循環(huán)往復(fù)的,都沉迷在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中。
吃得苦中苦,方知其中樂(lè)。不錯(cuò),在書(shū)里,可以知道很多的名人故事、古文、小故事大道理的'事情,我們都融入其中,懂得其中的樂(lè)趣。
短暫而又漫長(zhǎng)的校園生活,在這一年的時(shí)間里,有苦也有樂(lè),相互影響著我們。
通過(guò)學(xué)習(xí),我也知道了:做事情要踏踏實(shí)實(shí),做人要老老實(shí)實(shí)。
三年級(jí)作文 篇2
大家都見(jiàn)過(guò)壁虎吧!壁虎就是經(jīng)常趴在墻上的一種動(dòng)物。但我的壁虎卻與眾不同。
我的'壁虎是一張士力架巧克力的包裝紙。那是今天中午我吃完士力架巧克力時(shí),把包裝紙隨手一丟,剛好落在墻上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它怎樣能粘在墻上。我左看右看,上看下看,看不明白,包裝紙上又沒(méi)有膠水,當(dāng)然也沒(méi)有糖在上面。我覺(jué)得太奇怪了。為了解開(kāi)謎團(tuán),我又跑到臥室,把它往墻上一扔,呀!它也粘上去了。我后來(lái)又在門上、玻璃上,甚至是媽媽的身上。真是太神奇了,都粘住了。
我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是靜電的原因。我晚上也上網(wǎng)查了一下,真的是神奇的靜電。不光是塑料紙,就連我們?nèi)嗽诙煜嗷ソ佑|也會(huì)產(chǎn)生靜電,這是因?yàn)槎斓目諝獗容^干燥。
怎么樣?我的士力架“壁虎”神奇吧。
三年級(jí)作文 篇3
你喜歡吃蛋糕嗎?你想在生日的時(shí)候給自己定一個(gè)大大的蛋糕,還是喜歡能隨心所欲地設(shè)計(jì)自己的蛋糕呢?今年我生日的時(shí)候,媽媽帶我去體驗(yàn)了蛋糕DIY,感覺(jué)真是不錯(cuò)!
到了“山山家”烘焙蛋糕DIY體驗(yàn)中心,哇!這里就是糕點(diǎn)的世界,櫥窗里擺放著各種各樣的餅干、色澤誘人的面包、造型各異的蛋糕……隔著櫥窗,我看到許多穿著白色衣服的叔叔阿姨在忙碌著,有的在攪拌,有的在裱奶油,有的在捏點(diǎn)綴蛋糕的上的花,原來(lái)一個(gè)蛋糕要這么多人合作呀,我看得驚呆了。
“寶貝,輪到我們啦!”媽媽的叫聲讓我從蛋糕世界里回過(guò)神來(lái)。我們穿好圍裙,戴上高高的廚師帽,跟隨一個(gè)阿姨來(lái)到了做蛋糕的地方。一個(gè)姐姐先給我們觀看了介紹怎么做蛋糕的視頻,看完視頻我就開(kāi)始做蛋糕了。
“哈哈,原來(lái)不用自己做蛋糕胚的,真是嚇?biāo)牢伊恕!笨吹轿业奈恢蒙蠑[放著一個(gè)大大的蛋糕胚,我高興地叫起來(lái)。說(shuō)干就干,我拿起桌上的刀,躍躍欲試。我想著學(xué)著視頻中的樣子把蛋糕胚橫著切成三塊。我一手拿著刀,一手輕輕地扶著軟軟的蛋糕胚,不敢用力生怕弄破它。第一次,我輕輕地割了一下,失敗了。第二次,我使出了一點(diǎn)力,蛋糕胚還是沒(méi)有被割開(kāi)。第三次,我猛地一用力,蛋糕胚被切割出來(lái)了,凹凸不平的.,果真有了幾個(gè)缺口。我趕緊拿起碗里的奶油,在蛋糕胚上面涂了厚厚的一層。“我真聰明,這下媽媽肯定看不出蛋糕胚的不平整了”。我用手蘸了蛋糕胚邊上的奶油,喜滋滋地說(shuō)。涂好了奶油后,我又在上面放了薄薄的一層布丁,然后把第二層蛋糕胚蓋上去。反復(fù)了一次,再蓋上一層,做蛋糕的第一個(gè)步驟終于完成了。
做蛋糕的第二步,我覺(jué)得好難啊!在觀看視頻的時(shí)候,我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,感覺(jué)就像去做陶藝一樣,把蛋糕胚放在轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)。我舀了一大勺奶油,放在蛋糕胚的中心,廢了九牛二虎之力,想把奶油像紗巾一樣覆蓋整個(gè)蛋糕胚。可是真糟糕,轉(zhuǎn)盤(pán)就像一個(gè)淘氣的孩子,根本不聽(tīng)我的使喚。于是,我只能向烘培店的阿姨幫忙。我看見(jiàn)阿姨的手指頭,用無(wú)名指、中指、大拇指和小拇指抓住柄,食指抓住刀,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),刮啊刮,把我的蛋糕修得整整齊齊,漂亮極了。
終于可以幫蛋糕胚裱花了。我把奶油做成很多花,做成花邊,并把蛋糕表面分成了三塊。然后,我選了三種水果,黃色的芒果、紅色的火龍果和綠色的獼猴桃放在三個(gè)格子里。最后,我把一顆顆糖塞進(jìn)奶油里,五顏六色的糖果點(diǎn)綴在白色的奶油上,十分美麗。
看著自己親手做的蛋糕,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。我趕緊把它包裝起來(lái),拿回家和伙伴們分享嘍!
第一次動(dòng)手制作蛋糕給孩子帶來(lái)了歡樂(lè),把自己的體驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)了,真好!文中的比喻形象生動(dòng),描寫(xiě)制作蛋糕的步驟寫(xiě)得非常清晰,有詳有略。在DIY過(guò)程中的失敗和成功都一一呈現(xiàn),非常真實(shí)!
三年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們,你給你的父母洗過(guò)腳嗎?你撫摸過(guò)父母腳下那厚厚的繭嗎?如果沒(méi)有,如果沒(méi)有,你一定想不到那一雙粗造的腳隱藏著多少故事。
我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,今天讓我來(lái)為你洗腳吧!平時(shí),都是你為我洗的,這一次,讓我來(lái)為您洗洗腳吧!平時(shí)都是您給我洗的,這一次讓我給你洗洗腳吧!"媽媽很感動(dòng)地說(shuō):“不用兒子,我又沒(méi)有老到不能自理,現(xiàn)在還不用你洗!”我忙解釋道:“媽媽,這是我們老師布置的作業(yè),要為媽媽做一件事,然后寫(xiě)作文。”最后媽媽終于同意了。
我照媽媽的樣子打來(lái)一盆調(diào)好溫度的`水,伸手幫媽媽脫掉鞋襪,把媽媽的腳握在手里。我的手觸到媽媽腳底粗糙的老皮,還有一些硬硬的的老繭。我想起媽媽每天接我上下學(xué);每天上菜市場(chǎng)買回新鮮的蔬菜,回來(lái)給我做可口的飯;下雨的時(shí)候,媽媽都是背我上幼兒園,恐怕雨水弄濕了我的鞋襪;我一次生重病時(shí),媽媽把我背在背上去各家醫(yī)院求醫(yī)問(wèn)藥。。。。。
媽媽的腳為我,為了這個(gè)家不知走了多少路呀。媽媽年輕時(shí)很漂亮,現(xiàn)在的她看起來(lái)有些疲憊又蒼老。可是一直以來(lái)我都沒(méi)有關(guān)心過(guò)她!以前小的時(shí)候都是媽媽為我洗澡,為我洗腳,可我都快八歲了,還是第一次給媽媽洗腳,真的很慚愧!
不過(guò)現(xiàn)在好了,媽媽學(xué)會(huì)了開(kāi)車,媽媽再也不用來(lái)回跑路了,我以后要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了買更好的車,在也不讓媽媽辛苦了!兩只腳大約洗了十分鐘!最后我學(xué)媽媽的樣子拿起軟軟的毛巾為媽媽輕輕擦干雙腳:“媽媽等我長(zhǎng)大了給你買一部好車,再也不讓你辛苦了!”媽媽感動(dòng)了,流著幸福的淚水對(duì)我說(shuō):“兒子謝謝!你長(zhǎng)大了,也懂事了!”
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