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我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文集錦（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
父親是全家人的脊梁，更是我的保護(hù)傘。
那是在我五歲的時(shí)候，我跟著爸爸去地里。爸爸在那干活，我在外面一邊看車一邊玩。玩了一會(huì)兒，不覺睡著了。醒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)氣球在不遠(yuǎn)處飄著。那時(shí)的我還小，對(duì)氣球很感興趣，于是，我跑了過去。
在中途卻跌倒了，而且跌在了石子路上，我穿的是那種不過膝蓋的短褲，左膝蓋因?yàn)橄嚷涞囟軅耍瑒澚艘坏来罂谧樱�流了很多血。爸爸聽到哭聲后趕緊跑過來，看到我流血了他非常著急，拿車?yán)锏?紙幫我把血擦掉，拿紙把傷口壓住止血。過了一會(huì)兒傷口不太疼了，但氣球卻飛走了，我很傷心。爸爸安慰我說：“不要難過，回去了，我再給你買一個(gè)吧！”
這雖然是一件小事，但卻流露著爸爸對(duì)我的關(guān)愛。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也要學(xué)會(huì)幫助他們回報(bào)他們。
在家里，我?guī)椭鴭寢尨驋咝l(wèi)生，讓家變得干凈，給家人一個(gè)舒服的感覺；吃完飯后，我收拾廚房，希望給家人減輕負(fù)擔(dān)；我也不再淘氣，讓家人操心了。
我非常感謝父母對(duì)我的關(guān)愛，現(xiàn)在，我努力干些力所能及的事來報(bào)答。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
童年是一幅畫，讓生活豐富多彩；童年是一杯茶，讓我們學(xué)會(huì)了做人的品質(zhì)；童年是一片天空，讓我們自由地飛翔……
記得那一年的夏天，父母為了培養(yǎng)我的獨(dú)立性，就讓我一個(gè)人單獨(dú)睡在一個(gè)房間。第一天，我一個(gè)人單獨(dú)睡時(shí)怎么也睡不著，心中充滿恐懼感。掛在衣柜上的衣服像一個(gè)幽靈向我張開嘴，我把頭轉(zhuǎn)到另一面，又看到被風(fēng)吹動(dòng)的窗簾、豎著的旗子，猶如一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物向我撲了過來，這讓我想起《半夜不要照鏡子》里的主人公的臉皮被扒的情景，嚇得我渾身只冒冷汗，趕緊鉆進(jìn)被窩，把被子裹地緊緊的，但被子里又悶又熱，我又不得不探出頭來。
正在這時(shí)，突然電閃累鳴，風(fēng)吹得窗簾都擺動(dòng)起來了，頗像電視劇里魔鬼出現(xiàn)的情形，我驚慌失措，在房間大喊大叫，心想“我的媽呀，太嚇人了”，趕緊又鉆進(jìn)被窩里。
又過了一會(huì)，雷雨停了下來，風(fēng)也小了，溫和的`路燈燈光照進(jìn)了房間里，一切都恢復(fù)了寧?kù)o，什么東西都變得不可怕了，我的心情也平靜下來倆，感到非常舒服，就抱著玩具熊進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上醒來，我回想起昨天晚上的情形，覺得自己很好笑、很幼稚，物體的圖影、雷雨閃電都是自然現(xiàn)象，有什么可怕的呢。人長(zhǎng)大了，不僅是年齡的增長(zhǎng)，體形的變化，更重要的是要學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢，懂得獨(dú)自獨(dú)自面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)！此時(shí)，我感覺自己真的長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸。
——題記
不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長(zhǎng)大。從一個(gè)握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個(gè)敢怒敢笑的小大人。
5歲的時(shí)候，一筆一畫地學(xué)寫字，努力把自己的名字寫得最漂亮，最規(guī)矩。15歲的時(shí)候，依然在學(xué)寫字，努力把老媽簽名的字體練到可以亂真，以便在需要家長(zhǎng)簽字時(shí)一展身手。
5歲的時(shí)候，一會(huì)兒見不到爸爸媽媽就心里發(fā)慌。15歲的時(shí)候，天天盼望學(xué)校改為住宿制，這樣就不用天天看到爸爸媽媽。
5歲的時(shí)候，可以一個(gè)人在院子里瘋玩到晚上九點(diǎn)鐘。15歲的時(shí)候，只要稍微比平時(shí)晚回家10分鐘，就會(huì)被質(zhì)問：“怎么回來這么晚？”
5歲的時(shí)候，最想快快長(zhǎng)大，報(bào)效祖國(guó)，而15歲的時(shí)候，最想回到嬰兒時(shí)代，過著衣來伸手飯來張口的生活。
5歲和15歲，同一件事情，卻有截然不同的態(tài)度。我想，我應(yīng)該是長(zhǎng)大了。但淺笑過后，心里卻有淡淡的惆悵。
桌上堆積如山的參考書，漫天飛舞的試卷，永遠(yuǎn)不能充足的'睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的高一生活。最初的一段時(shí)間很難熬，在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，人變得沒精打采，望著蔚然的天空，總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。
成長(zhǎng)有些難懂，此話不假。就連我自己也無法想象當(dāng)年那個(gè)丁點(diǎn)兒大的黃毛丫頭就是現(xiàn)在這個(gè)160厘米高的女生。是的，我想應(yīng)該是長(zhǎng)大了，所以下雨也好，迷路也好，我一直不曾停息成長(zhǎng)的腳步。在面對(duì)未來的恐懼時(shí)，腳步也堅(jiān)定依舊。有坎坷，有淚水，有甜蜜，有喜悅……
天黑了，路不很清楚；天亮了，吹不散大霧。但那又何妨！不要害怕，說不定路的盡頭是一個(gè)奇跡，比如說，一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)記。
我想，我應(yīng)該是長(zhǎng)大了，應(yīng)該朝著陽光照射的地方出發(fā)！
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要品，細(xì)細(xì)飲，品出其甜蜜，飲出其苦澀。
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的。不幸，這學(xué)期的'座位恰好安排和她坐，真是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向讀書的我。我她，她并開口說話，可我覺察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又沒問我借，為要給她一起看。”平日的矛盾我反對(duì)作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”隨便喊的口號(hào)嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。一番心理斗爭(zhēng)，我終把書挪了，示意與她一同看。她撫過書，抬頭看，我倆傳遞了暖意的微笑。
是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
媽媽說我小時(shí)候長(zhǎng)得胖嘟嘟的很可愛，但是我很愛哭也很愛睡覺。有一次在玩積木時(shí)，我的`頭被積木敲中又哭了，媽媽看了說：“怎么又哭了，真是傷腦筋。”
媽媽說以前的我個(gè)性固執(zhí)，但現(xiàn)在改變很多了，個(gè)性變得很活潑，也很愛幫助同學(xué)哦！
我在小時(shí)候第一次學(xué)走路時(shí)，那時(shí)覺得會(huì)走路是件開心的事，但是我常常走太快跌倒了，每次只要我一跌倒，就哭得很傷心。媽媽看到我哭得很傷心，不但沒罵我還鼓勵(lì)我再加油。從此媽媽一下班就會(huì)牽著我的手，一步一步向前走。經(jīng)過多次的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)走穩(wěn)，勇敢的跨出每一步。我能走得穩(wěn)又走得快，這都要感謝媽媽的陪伴。
時(shí)間過得很快，我就快要升上三年級(jí)了。雖然現(xiàn)在我的成績(jī)很好，更希望以后每次都月考能獲得前三名。媽媽說我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自動(dòng)認(rèn)真讀書，將來長(zhǎng)大才能自立，我就能孝順家人了。