三年級小學作文

時間：2024-01-27 16:05:13 三年級我要投稿

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三年級小學作文(常用5篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文(常用5篇)

三年級小學作文篇1

　　之前我家養(yǎng)了一只小白狗，叫做球球。它的毛一絲不茍，全部都是白的。毛微微的往里卷，眼睛大大的，身子胖胖的.。蜷起身子來，就像一個毛茸茸的白球。球球很得我家人的喜愛，大家總是喜歡摸它，喂它，把它寵的越來越胖，但依舊愛它。

　　球球為什么叫球球呢？

　　因為球球特別喜歡圓圓的東西，足球，籃球，乒乓球，甚至毛球它都喜歡，所以取名叫做球球。

　　球球在生活中簡直就是一個小機靈鬼，知道什么該做什么不該做，該在什么時候撒嬌，該在什么時候討要。很少會做壞事。所以大家都很寵它，就是球球有一個壞毛病，就是挑食，球球可能是隨了我，吃葷不吃素，也就是吃肉不吃菜，所以導致了一段時間，它的毛都掉光光了，十分難看。后來我媽就把，肉餡和一些蔬菜踩的碎碎的爛爛的，攪在一起煮給它吃，這樣它就不易察覺了漸漸的，毛又都長了回來，變得好看極了。

　　球球最喜歡做的事就是玩球，球球還會一個絕技，就是用頭去頂球能頂18下呢，也是因為這件事，讓球球一陣子成為了一只網(wǎng)紅狗，那些天總有一些小姐姐來喂它肉，那一陣子他可好久都不運動了，就坐等肉吃越吃越胖，從四肢纖細，變成了一只肥嘟嘟的小肉狗，玩球時行動還變的十分緩慢。但還是不減我們對他的喜愛。

　　再后來，這只惹人喜愛的球球不見了，他跑掉了，為什么呢？是被抓走了呢？還是自己跑掉了呢？沒有人知道，我們找了他很久，甚至還貼了尋狗啟事，賞金一千塊，但他都沒能回來…………

　　我們還是很喜歡它的，希望他能回來。

三年級小學作文篇2

　　光陰似箭，一年馬上就要過去了，我也要從二年級升到三年級了。

　　俗話說：“更上層樓，就要學習更多的知識”。上了三年級，知識學多了，有時也會很難。更重要的.是要寫鋼筆字！還好我提前練了，不然的話可就是慘了！

　　三年級睡覺的地方改了，并不是在優(yōu)質(zhì)午休室，而是在教室里，那可有苦吃了！因為要睡桌椅，一動會發(fā)出聲音，老師一聽到聲音就會走下講臺巡視，那我只能一動不動地睡覺。bye！bye！我親愛的優(yōu)質(zhì)午睡室！但是，也有一個我最喜歡的，就是再也不用看見誰會下樓梯爭第一。

　　還有一個我最害怕的，就是英語的口試變成筆試。天哪，我哪有這個能耐呀？！我的強項消失了，弱項卻攻來了。哎，只有忍一忍了，但是我也要練一練弱項了，盡量讓它跟強項一樣厲害！

　　三年級那么苦，我是忍耐不住的。但是為了自己，我也要努力攻克難關(guān)。

三年級小學作文篇3

　　陽臺上那兩盆美麗的鳳仙花，為我家增添了幾分色彩。

　　一盆是長得比較矮的鳳仙花，我稱它為“兒子花”。它的莖非常粗壯，下面的顏色火紅火紅的，而上面的顏色卻嫩綠嫩綠的，可愛極了。莖上伸出幾根枝條，枝條又細又長，摸上去滑滑的，可舒服啦！枝條上長著綠油油的葉子，葉脈整整齊齊地“站”在上面，好像列隊的士兵呢！葉子的邊緣還有許多“鋸齒”，假如你想和它親密接觸，它絕對不會傷人的。

　　在這幾片葉子之中，總會冒出一兩朵鳳仙花，這些花兒真美：有的白如雪，有的紅似火，還有的淡如粉。這一朵朵像小燈籠似的花兒在風中搖曳著，我被眼前的美景陶醉了：只見我變成了一朵鳳仙花，穿著粉紅色的衣裳，昂首挺胸地站在那里。一陣微風吹過，我隨風舞動，其他花兒看著我那優(yōu)美的舞姿，也跟著跳起了舞來，我們在微風中盡情地舞蹈。風過了，我們也停止了舞蹈。這時，一只小蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的'辛勞；一只蝴蝶停在枝頭，向我訴說在花叢中捉迷藏的樂趣……

　　哦，差點忘記給你們介紹“母親花”了�！澳赣H花”有兩條特別長特別細的枝條，枝條上開著許多淡雅芬芳的鳳仙花，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，活像一個個水晶球，美麗極了！

　　把兩盆花放在一起，就像母親在對兒子諄諄教導，所以我給它們?nèi)×艘粋€好聽的名字——“母子情深”。

三年級小學作文篇4

　　今天下午，媽媽給我買的兒童DIY彩虹編織機終于到了。這可是我期盼已久的禮物呀！一拿到快遞，我就迫不及待地想把它打開�？蓩寢尫堑米屛业郊液笤俅蜷_，摸著用透明膠纏得嚴嚴實實的快遞包裹，我的心里癢癢的，可真有些等不及了！

　　說到拆快遞，大家應該都經(jīng)歷過，可寫成作文的卻少之又少。文章第一段非常有代入感，剛剛拿到手的快遞就想迫不及待地拆開，恐怕很多同學都有這種心情吧！

　　坐在媽媽的車上，我把快遞抱在懷里，生怕它飛走似的`。車窗外的一排小樹在飛快地向后退，可是我覺得怎么今天的路這么長呢，媽媽的車怎么開得這么慢。終于到小區(qū)樓下了，我又覺得今天的樓梯仿佛變得特別高，臺階好像也多起來。我已經(jīng)跑得很快了，卻覺得走得特別慢。我不禁埋怨起爸爸媽媽來，怎么把房子買在七樓，這么高，走得都慢死了。好不容易到了七樓，我氣喘吁吁。可是媽媽還在下面慢吞吞地“爬”著樓梯。我忍不住大聲喊：“媽媽，你快點呀！快來開門，我要拆快遞！”媽媽卻像一只散步的蝸牛，慢慢悠悠地走著。我急得跺了跺腳，抱著快遞又往樓下沖，在三樓逮到了媽媽，二話不說抓住她的包又往樓上沖。媽媽在身后搖頭說：“你這丫頭，冒冒失失的，這么著急，拿我包干什么呀？”“拿鑰匙開門！”我頭也不回地答道。

　　拆個快遞仿佛經(jīng)歷了一個世紀，遇到了各種阻礙——路長樓高，心里越是著急就越不能接近目標。媽媽被形容像蝸牛，而“我”呢，在一旁急得直跺腳，作者焦急的心理與媽媽慢吞吞的動作形成了鮮明的對比。其實，所有的事物還是原來的樣子，路也好，樓梯也好，都沒有發(fā)生過變化，只不過小作者的心情不一樣了，就使一切看起來都不同尋常了。

　　一進家門，連鞋子都來不及換，我就急著找剪刀拆快遞。咦？家里的剪刀去哪兒了？平時總能在餐桌上、茶幾上或者電視機柜上看到剪刀，今天怎么都不見了？我用手扯了扯快遞上的透明膠，包裹得嚴嚴實實的，憑我的小爪子根本扯不開。哎呀，怎么這么討厭！這個時候，媽媽已經(jīng)進了家門，一邊嘮叨我沒有換鞋就走來走去，一邊看我像個無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，說：“你找什么呢？找剪刀嗎？昨天你不是拿進書房剪紙片去了嗎？”哦，對對對！我像一陣風似的沖到書房，果然看到剪刀乖乖地躺在書桌上等著我呢。我迫不及待地用剪刀剪開外面的透明膠，又剪開黑色的快遞包裹袋子，終于露出了盒子。只見盒子是粉色愛心形狀的，有三層。打開盒子一看，里面的皮筋有24種顏色，還有五個編手環(huán)的工具以及很多彩色的小珠子和掛墜，實在是太令我滿意了！抱著盒子，我高興地轉(zhuǎn)了一個圈。

　　媽媽看著欣喜若狂的我，忍不住又笑著搖了搖頭。