三年級的作文集錦(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
今天，我興沖沖的回到家中，就迫不及待地把我今天在學校發生的三件喜事告訴了媽媽。
第一件喜事是上午劉老師在教室里選能代表我們225班去參加朗誦經典詩文《木蘭詩》的同學，我被選上了。選人開始了，老師要我們起立，把《木蘭詩》誦讀一遍，當時我心里害怕的像十五只吊桶打水一樣七上八下的，后來我看到其他同學都在認真地朗誦和做動作，我也緊跟著放松下來，和同學們一起大聲地朗誦著，朗誦完了，我還在想，會不會被一開始的表現被劉老師淘汰，這時，很多同學被劉老師點名叫到講臺上說：“講臺上的同學是被淘汰的同學。”聽完，我心里頓時心花怒放，。我終于被選上了。
第二件喜事是我在日記小列車的本子上寫的作文得到了劉老師的.表揚，還被劉老師叫到講臺上用麥克風給同學們示讀了一次，我感到很自豪。
第二件喜事是我在掃公共區時，在地上撿了一元錢，我馬上跑到政教處交給了老師，老師表揚了我，說我是一個拾金不昧的好學生，我聽完心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
今天我真的太幸運了、太開心了，窗戶外面的一縷陽光照射在我的臉上，就像一只溫暖的大手撫摸著我，外面的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我歌唱，花池里的小草隨風擺動，好像在為我跳舞，它們都在為我的喜事而歡樂著呢！
三年級的作文 篇2
今天，我央求著媽媽給我買冰淇淋，可媽媽偏偏不買，還振振有詞的說：“吃冰淇淋對身體不好”。可管不了那么多，這不，趁著媽媽上班去了，我可以光明正大地去買冰淇淋了。
我拿著錢走到了超市門口后進超市買冰淇淋。我找了半天也沒有找到，但是我找到了巧克力、薯片…還有很多好吃誘惑的我的東西，看著這些東西我的`口水簡直是“飛流直下三千尺”啊！但我馬上想起我的目的，直奔冰淇淋去。我終于找到了冰淇淋，我拿著冰淇淋飛快地付了錢，往家里奔去。
一到家，我馬上打開了冰淇淋，我拿著冰淇淋一口口往嘴里塞，吃得津津有味，心想：“這個可真甜啊！”不一會兒我便覺得肚子直打咕嚕，我躺在床上大喊到：“哎呦，肚子疼！”媽媽回來后看到這幅情景，抱起我直往醫院跑。
哎，“不聽老人言，吃虧在眼前，”都是這冰淇淋惹的禍！
三年級的作文 篇3
在學習和生活中，有些人不注意把一些字給改頭換面了，還有一些廣告把好好的詞給弄得字不像字，詞不像詞。如：騎樂融融，百依百順等。請看下面幾個小片段。
有一次，我看到了這樣一個詞“騎樂融融”這家店是銷售摩托車的，寓意是：只要騎上他們賣的車，就很快樂興奮。這個詞本來是這樣寫的：“其樂融融”。雖然這樣有助于他們摩托車的銷售，但是這樣的錯別字會讓我們搞混，使我們不知道對錯，從而在真確與錯別字之間徘徊。
下面是“初”的自述。
嗨！大家好。我的名字叫，“初”。我的意思是“開始，表示時間，等級，次序等都在前面。最近我遇到了一些煩惱。
在初一上學期，學習第一課散步時，里面有一句“這南方初春的.田野”,這句話里就有本字“初”了。老師讓大家抄寫這一段話，但粗心馬虎的小明把本字寫得“人不像人，鬼不像鬼”，更別說像個字了，真是把我颯爽的英姿都給破壞了。你猜他把我寫成了啥？他把我寫成了“初”。整個句子的形象都被他破壞了，害的我每天被“南方大哥”和“春大姐”罵。整天嘮嘮叨叨地罵我：“都怪你，把我們的形象都玷污了。”
寫錯被字是人人都會犯的，但我們不要刻意地去改變這些字的容貌，盡量把寫錯被字的機率減到最小。
三年級的作文 篇4
媽媽非常關心我的身體健康。
有一次，我在夜里突然發起了高燒。媽媽摸了摸我的額頭，覺得我的頭很熱。媽媽把我叫起來，從抽屜里拿出溫度計給我量體溫，量完后，媽媽一看是39度。媽媽趕緊燒水，給我服下了退燒藥。吃完藥，媽媽讓我躺下睡覺，我知道，這天夜里媽媽一定沒有睡好。第二天，媽媽帶我到醫院去打針，平時我害怕打針，媽媽就對我說：“打針其實一點兒都不疼，就像是蚊子扎一下一樣。”我聽了媽媽的.話，鼓起勇氣去打針。打針時，媽媽說：“不疼吧？媽媽說的沒錯吧？”我點了點頭。打完針后，我和媽媽回家了。走在回家的路上，我一邊走，一邊唱起了“世上只有媽媽好……”這首歌。
我長大了，無論走到哪里，都不會忘記媽媽對我的愛！
三年級的作文 篇5
我喜歡作文課，也討厭作文課。喜歡是因為老師在作文課上經常會把我的作文當成范文念給同學們聽，我非常高興。討厭是因為有時候同學們會惡作劇地嘲笑我，使我感到有點無地自容，如果地上有個縫，我會馬上鉆進去……
在作文課上，經常會發生一些有意思的事情。有一次上作文課，我忘記帶橡皮了，想借同桌的用一下，他卻說：“你沒帶腦子嗎？”我承認我的確有點粗心，但不至于把腦子忘家里了吧。還有一次老師布置的作文題目是《我的周末》，我寫的`是周末我買了一只母烏龜，想讓它給我下蛋，不然的話我就不給它東西吃。同桌問我：“你想讓王八給你下王八蛋？”我聽了又好氣又好笑，說道：“去你一邊的。看你拿著作文本愁眉苦臉的樣子，真像個活神仙。上次還說我沒帶腦子，我看你的腦瓜子早就飄到玉皇大帝與王母娘娘的天宮上去了……”
每次上作文課的時候，我都是滿心歡喜。我平時喜歡寫作文，這樣可以把最近積累的好詞好句好段從腦子里發泄出來，寫到作文里與大家一起分享。
我真希望自己長大以后成為大作家，寫好多小說和著名的書，讓大家能讀到我寫的最好的文章！
三年級的作文 篇6
每個人的身邊都有最關心自己的人。我當然也有，那就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發總是梳理得整整齊齊。她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎么也睡不踏實，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎？您的身體怎么受的了？”姥姥笑笑說：“沒關系！你白天還得上學，我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發紅的雙眼我非常感動。
這就是我的姥姥，一個關心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好孝順好她老人家。
這是一篇寫人的文章，小作者不僅描寫了姥姥的.外貌，還用具體的事例，說明姥姥對我的關心和呵護。文章語言雖然不怎樣優美，但卻真實樸素，是一篇成功的習作。
三年級的作文 篇7
每個同學都有自己的故事書，它是我們的好朋友，我最喜愛的書名字叫《查理九世》，我和它之間有很多故事。我的故事書是媽媽給我買的，這是一本冒險的書。這本書有二百多頁，里面有很多精彩的圖片，這本書的主人公叫查理，他和他的好朋友墨多多一起探險，他們都是好人，做了很多好事。從這本書里面，我學到了很多漢字，還有很多知識。在學校，我做完作業后就會讀故事書，回到家也會讀，我想像書里的.主人公一樣，做一個好人，幫助別人，做一個勇敢的人。書里的故事有的很嚇人，但是我還是要讀，因為我要知道最后的結果。現在我還沒有把書看完，我要堅持讀下去，我認為查理和墨多多一定會成功，他們都是勇敢的好人。每當我害怕的時候，我就會想到這本書，這時我就會變得勇敢，因為我要像查理學習，什么都不怕，做一個男子漢。以后長大后，我會像查理一樣，去幫助別人，不怕困難，克服困難，和伙伴團結，做一個有用的好人。《查理九世》這本書，讓我學到了很多有用的知識，也讓我學會了怎樣做人，我非常喜愛這本書。
書是人們的好朋友，我們要學會讀書，和書做朋友，要多讀有益的書。這就是我和書的故事。
三年級的作文 篇8
我們家種了許多花，有太陽花，君子蘭，月季花，海棠花和水仙花，其中我最喜歡的花是太陽花。因為太陽花的葉子長得非常多，花朵顏色非常鮮艷，非常漂亮。
太陽花的顏色非常多，有紅的，紫的，黃的，白的，大紅的，非常漂亮。太陽花的形狀是單層的`，形狀很像梅花，花心帶點黃色，葉子小小的讓人看了十分喜愛。每一片也長著薄薄的，枝葉長得長長的，細細的，彎彎曲曲的，軟軟的，美麗極了。每到夏季，太陽花的花子就會成熟了，掉落在了花盆里，過了幾十來天，就會慢慢長出一個嫩芽，施施肥，漸漸地，就會漲出一朵朵美麗的太陽花。
太陽花看見火辣辣的太陽就會開花，太陽從東面升起的時候，太陽花們爭先恐后的樣子看著太陽，張開了一張張小笑臉，在藍天姐姐的露水滋潤下，在大地哥哥的營養下，太陽花開出了一朵朵的漂亮的小花，使美麗的大自然錦上添花。
太陽花像玩累了一天的小孩子一樣，到了晚上，太陽花也進入了甜蜜的夢香。
太陽花不想牡丹那樣高貴，不像梅花那樣的清香，但我喜歡他那無私奉獻的精神。
我喜歡太陽花，因為我喜歡他那無私奉獻的精神，你們喜歡它嗎？
三年級的作文 篇9
我夢中的家園是一個有棒棒糖的森林，早上一起來就在森林里吃棒棒糖；我夢中的家園里開滿了五顏六色的花朵，一出門香氣就往我鼻子鉆；我夢中的家園是一個巧克力的房子，早上走下漢堡做的樓梯，早上吃餅干，中午吃棒棒糖，晚上吃糖果。
我們要在紙上創作幅“夢想家園”，面對這張紙，我想：“我馬上就可以成為一個畫家了，我真高興！”這張紙白白的，上面有幾個小黑字：小朋友，請你畫一幅“夢想中的家園”。這幅度一定在你的筆下，你一定畫的.很好吧！我用鉛筆開始作畫啦！我先畫一個蘑菇房，可以防止導彈攻擊，右面有一塊農田，上面有一個美國的火箭飛向天空，紙的最右面有一個要落下的太陽。我給太陽涂上了紅色，因為今天是晴天；我給天空涂上了藍色，因為天空是藍色的；我給蘑菇涂上了灰鈀，因為看起來它更堅固了。
我的“夢家園”可真美啊！
三年級的作文 篇10
星期天，我和媽媽坐車去看望爺爺。
我和媽媽上了公共汽車，由于今天是假日，車上人比較多，沒有了座位只好站著了。過了一站上來一位拄著拐杖的老奶奶。售票員阿姨讓坐著的人給老奶奶讓個座，這時有的人往窗外看，有的人閉目養神，有的人在嘮嗑，都裝做沒看見。“老奶奶，您坐這吧！”一個稚嫩的聲音穿透了我的耳膜，坐在后排的一個小姑娘站了起來。老奶奶說：“不用了，不用了。”但小姑娘執意讓她坐，老奶奶便坐下了。我對小姑娘說；“你真棒，來扶著哥哥別摔了。”我真為車上坐著的大人感到慚愧。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德。每個人都有老的'一天，今天我們伸手幫助別人，就等于幫自己。當我們需要幫助的時候，別人也會幫助我們。
莫讓一時的自私蒙閉了自己的雙眼，我們要用實際行動影響他人，將這種助人為樂的精神傳承下去。
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