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三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-26 18:20:39 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文300字

三年級(jí)作文300字 篇1

  有些時(shí)候令我驕傲的事是幫助他人;有些時(shí)候令我驕傲的事是克服自己;還有些時(shí)候令我驕傲的事是讓人快樂。而今天令我驕傲的'事是幫助他人。

  周三那天,我要趕著去籃球訓(xùn)練,就在我下到第二層時(shí)有兩個(gè)淘氣的小朋友正在樓梯上追打皮鬧。一開始我覺得應(yīng)該沒什么事,就在這時(shí)其中一位小朋友使勁的推了另一位小朋友。說時(shí)遲那時(shí)快,眼看那個(gè)小朋友快要摔倒在地,我連忙跳下兩層臺(tái)階沖到小朋友身邊。我拉著他的手用力一提,把他拉到了臺(tái)階上。

  與此同時(shí),我的膝蓋重重地跌了下去,一個(gè)九十度翻滾。當(dāng)時(shí)手沒有去為自己的身體擋一下,心里一直在想:那個(gè)小朋友有沒有事呀?就在此時(shí),兩眼一黑倒了下去。

  當(dāng)時(shí)我努力地想要抓住一個(gè)東西,讓自己站起來,可這可惡的傷口太痛了,似乎覺得這條腿已經(jīng)沒法在操場(chǎng)上跑動(dòng)了。我看見有許多人圍著我,醫(yī)護(hù)室的老師快速跑來幫我檢查傷口,有許多地方青了、紫了;還有的地方流了血。我痛得已經(jīng)無法忍受了,我大聲地喊了出來。最終我光榮地住進(jìn)了醫(yī)院。

  就在人們都走開時(shí),我慢慢靠到媽媽的耳邊把事情說了一遍,媽媽驕傲地流淚了。

三年級(jí)作文300字 篇2

  圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那紅通通的臉,看起來真像一個(gè)紅蘋果。他個(gè)子不高,矮矮的,從頭到腳,真像一個(gè)“小老頭”。

  他成績(jī)不太好,還是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。每當(dāng)上課時(shí),有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì)開啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈,真想上去把他揍一頓,可我不會(huì)這么做,我只能不理他,當(dāng)他是空氣,繼續(xù)專心上課。然而,他又使出他的“殺手锏”,唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”,唱的'歌簡(jiǎn)直讓我想吐,可沒辦法,只好舉手報(bào)告給老師。可是,他又用可憐的眼神看著我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我終于放下了手。

  下課后,他為了表達(dá)對(duì)我的“救命之恩”,居然和我說起了男生玩的電腦游戲。唉!他真是無可救藥了。

  哈哈,大家讀了我的文章,知道這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?

三年級(jí)作文300字 篇3

  在炎熱的暑假里,我和爸爸媽媽約好了,準(zhǔn)備舉辦一次“家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽”。

  我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,清了清嗓子說:“現(xiàn)在,我宣布,家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽正式開始。”媽媽首先出了一題:“什么東西沒有價(jià)值,但大家有很喜歡?”我眼珠一轉(zhuǎn),搶先回答說:“是無價(jià)之寶。”媽媽豎起大拇指,給我加了一分。下面爸爸出題:“什么鬼每天騰云駕霧?”“嗯,這個(gè)嘛……”我和媽媽都回答不上,爸爸就揭曉了謎底:“煙鬼!”隨即爸爸給自己加了一分。

  輪到我出題了:“什么“光”會(huì)給人帶來痛苦?”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:“強(qiáng)烈的陽(yáng)光—紫外線。”“不對(duì),”爸爸反駁道,“是X光。”我聽了,搖了搖手說:“都不對(duì)哦。”看著爸爸媽媽臉紅耳赤的`爭(zhēng)論不休,我宣布了答案,“是耳光。”話音剛落就引來了爸爸媽媽的哈哈大笑……

  最后,我以十一分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽”真有趣,既考了我們的反應(yīng)力和機(jī)智力,又為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

三年級(jí)作文300字 篇4

  我腦海里想著這個(gè)老師,那個(gè)老師,寫哪個(gè)老師呢?就寫班主任王老師吧!上星期發(fā)生在他身上的這件事情至今還在我的心中蕩漾。

  周一班會(huì)課上,王老師批評(píng)了我們組最后一桌。事情是這樣的,上午美術(shù)課上,美術(shù)老師在黑板上給我們做了示范后,讓我們臨摹,我們就都很認(rèn)真的畫起來,猛然間后邊發(fā)出了聲音:“老師,他們兩個(gè)在親嘴!”唰,都向后排望去,然后哄堂大笑。美術(shù)老師向他們走去,同學(xué)們都在竊竊私語,小聲議論著……。美術(shù)老師問他們畫好了嗎?他們說畫好了。其中一位說:美術(shù)書上有一組小朋友面對(duì)面,他們?cè)谀7拢闲瞧谔煸诩铱措娨曔有“親嘴”的情景,他據(jù)理力爭(zhēng)。美術(shù)老師讓同學(xué)們繼續(xù)畫,這場(chǎng)鬧劇像是結(jié)束了。下午班會(huì)課上,班主任王老師布置了主題班會(huì):小學(xué)生該如何交往。又把上午的事提上了議事日程,討論后,都說他們不對(duì)。王老師也批評(píng)了兩位同學(xué),這種行為很不好,電視上這樣的'情景是負(fù)面的,我們應(yīng)有選擇性,多看些少兒節(jié)目,既可以調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,有豐富了知識(shí)。這節(jié)主題班會(huì)很有針對(duì)性,對(duì)我們的生活做出了指導(dǎo)。

  我們都心悅誠(chéng)服,說王老師真有辦法。

三年級(jí)作文300字 篇5

  記的二年的時(shí)候,我吃了一次特大的虧,使原來開心的周末變的陰沉沉的。

  周五,爺爺騎自行車,帶我去買菜,去的時(shí)候一切順利。可是當(dāng)爺爺回來的路上轉(zhuǎn)彎太急,我的腳突然卡進(jìn)自行車?yán)铮彝弁劢型矗瑺敔斂匆娏耍坏昧肆恕N业哪_后跟已近被鮮血染紅了,爺爺趕忙把我抱下車,可是家離江灣醫(yī)院很遠(yuǎn),附近又沒有出租車,真當(dāng)焦急的`時(shí)候,一位好心人看見我,便立刻把我請(qǐng)進(jìn)他的車。

  不一會(huì)兒,就到了江灣醫(yī)院,醫(yī)生把我?guī)нM(jìn)了外科室,醫(yī)生讓我翻過身來,用一塊白色毛巾蓋在我的腳上,啊,不得了了,我的腳上裂開了一道10公分的口子,只見醫(yī)生把一根尖尖的針筒往我腳里一按,啊,痛死我了,我使勁的握著爺爺?shù)氖郑灰粫?huì)兒,10分鐘,我的腳上卻已近縫了20針了,接著,又用白紗布纏住我的腳,邊纏邊說:“小朋友,下次不要再這么不小心了”我聽了,臉?biāo)⒌募t了,說:”喔,我知道了。”

  哎,到現(xiàn)在,我的傷口還沒有完全愈合,不過,我就不敢坐自行車了。

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