實用的小學三年級的作文10篇（實用）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學三年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
海南有個地方叫三亞，那里有美味的熱帶水果，有一望無際的大海，還有一年四季都溫暖如春的氣候……不過，給我印象最深的還是海南的三亞灣。
三亞灣是美麗動人的。它洋溢著濃濃的'熱帶風情，藍藍的天和藍藍的海融為一體，陽光照在海面上，泛起一片片銀鱗。海浪一下一下地拍打在沙灘上，激起的水花變成一片白沫，好像一串串珍珠。海水清澈見底，能看到許多沙石和貝殼。挺拔俊秀的椰子樹那像傘一樣的樹冠在海風中輕輕搖曳。金黃的、細膩的沙子，輕輕撓著人們的腳底板，讓人忍不住想摸一摸。
三亞灣是生機勃勃的。海鷗在藍天上飛翔，偶爾從淡藍色的海水中掠過，潔白的翅尖仿佛要被海水蘸藍。沙灘上有許多小小的洞洞，里面住著一群群小巧的螃蟹，這些小螃蟹從洞里探出腦袋，顯得很機警，也很可愛。每當我去抓小螃蟹的時候，它總會快速的竄入洞中，怎么也抓不到。海面上，看似平靜，其實海水里面有很多生物，靈活的小魚就是其中之一，這些小魚來無影去無蹤，讓人怎么也摸不到它。
三亞灣是熱鬧非凡的。沙灘上游人邁著輕盈的步子，在沙子上踩出一串串的腳印，孩子們有的挖沙、堆城堡，有的用鐵鏟挖小螃蟹，還有的把身體埋到沙中洗沙浴。椰子樹下，一對對情侶身著盛裝，甜蜜的拍婚紗照。海邊，一群群小孩套著游泳圈在海面漂浮著，就像水面上開滿了五彩斑斕的花朵。遠處的海面上，還能隱隱約約看見幾艘小船，那是漁民在捕魚。
啊！多彩的三亞灣，我愛你！
小學三年級的作文 篇2
時間過的真快，轉眼間，到了3456年，不光時間過的快，高科技也發展的像“磁懸浮列車”一樣快。就連食品都有了“翻天覆地”的變化。
那天，我出去玩，發現了一家新開業的小吃――“魔法小吃”。咦？一家小吃，會有什么魔法呢？我走進了這家“魔法小吃”，只見桌子上放著幾瓶“魔法面粉”，我拿了一瓶上面寫著“飛飛飛”的面粉，把他撒在了米飯上，吃完后我竟奇跡般的`長出了一對天使般的翅膀。
我一看，這么神奇，便飛著去找我的朋友們。
小明到了飯店，選了一瓶“看不見”的面粉，把他撒在了餃子上，吃完后立刻消失了。原來這瓶面粉可以使別人看不見自己，小明高興的“一蹦五尺高”。
小蘭到了“魔法小吃”，選了一瓶“笑呵呵”面粉，把他撒在了面條上，心情一下子便好了。
吃面條之前，小蘭被一輛奔來的小汽車濺了滿身泥。現在她卻笑著自言自語道道：“氣，不就是濺了滿身泥嗎，大人不記小人過。啦啦啦，啦啦啦……”
小剛到了飯店，要個什么功能的面粉好呢？對了，我不是想讓自己每天都做好夢嗎，那就要一瓶“睡的香”面粉吧。小剛把面粉撒在了“狗不理”包子里，吃后急忙回到了家，盼望著早點到晚上。
到了夜晚，夢爺爺幫他把夢便好了。
小剛夢見他考了100分，爸爸獎勵給他了一輛玩具的“奔馳”汽車，小剛得到了鼓勵，每次都能考的很好。
第二天，小剛夢見自己在學校得到了老師的表揚，被老師和校長稱做學校里的榜樣，光榮榜里就有小剛的照片呢。
這做“魔法小吃”真神氣呀，我被笑聲驚醒了，原來是一場夢啊，睜開眼睛，世界仍然和原來一樣美麗，安寧，如果這是現實就好了，希望22世紀的今天，世界能變的更加美麗，更加安寧！
世界上沒有白色污染，沒有壞人，人們隨著高科技，生活也會變的更加繁榮，富強！
小學三年級的作文 篇3
一年中，三百六十五天，一定會有很多特別的日子，今年比較特別的日子是四月二十八日——我們學校舉行的第四屆“子美藝術節”。
上午九點，“子美藝術節”拉開了序幕，主持人上臺講話，一開始周校長發表講話，一年級，二年級在說唱《弟子規》的時候，我們就在餐廳的門口等候，聽到主持人報三年級時我們就排著隊伍上了場，開始唱歌《生命的河》：生命的河，喜樂的河，緩緩流過我的心窩、我們一邊唱歌一邊揮舞手中的蝴蝶道具，蝴蝶一會兒變成綠色的，一會變成紅色的，下邊的'家長們都為我們鼓掌，許多人舉起相機留下這美好的時刻。我們懷著激動的心情下了場，來到了操場上。臺上又舉行了“子美書香家庭”發獎活動，獲獎的家長和學生都十分高興，個個臉上洋溢著笑容。最后我們又觀看四、五、六年級大哥哥、大姐姐們的表演，他們同樣表演的非常精彩，我們熱烈地鼓掌。
藝術節的表演持續了一個多小時，我們大汗淋漓，回到了各自的教室。這真是一個特別的日子！
小學三年級的作文 篇4
微笑有如一朵花，緩緩綻放，這朵花永遠是最美麗的，沒有人富到連微笑讀不需要，也沒有人窮到連一個微笑也給不起，這就是微笑！他或是鼓勵或是贊賞；或是太陽或是真誠。
微笑也許是鼓勵。瞧！運動健兒一個個追頭喪氣地走下臺來，把那神氣的頭藏了起來，如果你在比賽現場會說什么，會怎么想？又會對他們做哪些手勢？會用那些表情？我想，你一定會選擇說他們失誤了而已。而你想過嗎？也許給他們一個微笑，就是給他們一份鼓勵，能夠讓他們恢復信心，以一種良好的心態迎接下一次挑戰，那不是更好嗎？
像這樣的事例有很多很多。總而言之，微笑是鼓勵，能夠激勵失敗者走向成功！
微笑也許是贊美。瞧！運動場上的健兒取得了金牌后，你一定會高興地拍他們肩膀，告訴他不要驕傲繼續努力。但這些好像有些多余，一個微笑就能代表你想做的一切事情和你想說的一切話語，甚至讓他們終身不忘！
統而言之，微笑時贊賞，鼓勵凱旋者繼續前進。
微笑也許是太陽。暖化了冬日寒冷的冰雪。
微笑真是一朵花，是一朵美麗的'花，他質樸無華，而內心卻是無與倫比的，微笑付出很少，得到的卻很多，每個人每天度需要微笑。所以有人再富但也不能不要這朵花，有人再窮也不可能給不出這一朵花！
小學三年級的作文 篇5
星期天，兔媽媽在家做飯，突然發現沒有蘑菇了。
兔媽媽著急地對兔寶寶說：“家里沒有蘑菇了，我們出去采點吧。”兔寶寶聽后，興高采烈地說：“太好了，我正好閑著沒事做，想找點事做呢！”兔媽媽拿著菜籃往門外走，可小兔子已經在門外等候兔媽媽了。
昨天晚上，正好下了一場大雨，天上有一道美麗的彩虹。茂密的大樹下長滿了蘑菇，他們開開心心地邊走邊采蘑菇。突然，小兔子看到高大的樹下長滿了五顏六色的.蘑菇，于是小兔子箭步沖向那些蘑菇。剛要彎下腰采的時候，就被兔媽媽攔住了。
“這些蘑菇是有毒的，不能采。”兔媽媽堅決地搖搖手。
“這么好看的蘑菇竟然有毒！”小兔子失望地說。
“雖然這些蘑菇非常漂亮，但是它們是有毒的。我們做事不能被表面現象所迷惑。”媽媽耐心地解釋道。
“媽媽，我知道了，我下次不會這樣了。”
等菜籃裝滿了，兔寶寶就和兔媽媽高高興興地回家吃蘑菇了。
小學三年級的作文 篇6
小揚是我班班長，也是我的競爭對手。但是我不明白。論長相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學習，我們同樣是班上的優等生。她哪點比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我發現我的椅子有點松動。便在放學后，偷偷把椅子和別的同學調換了。這一切，都被小揚看在了眼里。到了早上，我進了學校，發現小揚的椅子有點不對勁，仔細一看。哦!原來她在我走后把她的椅子換給了我。這時，我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爺叫住了我：小姑娘，請把垃圾扔到垃圾桶里，別扔在路上。我挺了，依舊我行我素。他又叫住了我：前面吃東西的小姑娘，請把垃圾撿起來。這時，小揚的`聲音出現了：對不起，大爺，我撿起來吧!我聽了之后，先是一愣，接著，老大爺滿意地說了句：還是這位姑娘好……我明白了，原來我沒輸在別的方面，而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴，以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩--小揚。
小學三年級的作文 篇7
生活中，處處都會有誤會產生，而誤會，往往導致遺憾永存。讀《同桌的你》有感，同桌的你讀后感還記得你寫的她，活潑可愛，你寫的她，不就是我的同桌。
有一次，老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，就是找不到我的`美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急得不知道怎么辦的時候，一個聲音對我說：“小紅，給你！”我轉頭一看，是小梅呀！她正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了，我感動地說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊！”我連忙在本上畫了起來，那是我畫的最認真最好的一幅畫了。
還有一次，你的鋼筆不見了，碰巧她有一個一模一樣的，你誤會了她，等到發現你的鋼筆在媽媽那時，你已經來不及向她道歉，轉角處只留下那一個孤單高傲的背影。此后她就轉學了，消失在你的腦海里，偶爾涌出你們曾在一起玩鬧的畫面，可又轉瞬即逝，捕捉不到，而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會把。
朋友啊，好朋友之間不就是靠互相信任的嗎？當你質疑她的時候，應該仔細想想與她在一起的日子，她會是那種人嗎？
不！我們必須互相信任，絕不要產生誤會，遺憾永存。
小學三年級的作文 篇8
國慶節的第二天，媽媽帶我去找我的好朋友坤坤玩。到了坤坤家吃過午飯。坤坤的爸爸說帶我們去長壽山玩。中午一點半我們準時出發了。在車上我們一路歡歌，一路笑語，興奮極了。
到了長壽山，我們做著觀光車來到了山腳下。然后我們開始爬山了，我們兩個你追我趕，爭先恐后生怕被落在后面。一個個滿頭大汗，累的'氣喘吁吁，終于爬到了山頂。
我們來到了蓮花池，我看到許多用石頭做成的蓮花，五顏六色的非常好看。我們撿起小石頭向蓮花池里扔去，水面上頓時揚起了一道道波紋。我們看到了很多水蜘蛛在水面上跳來跳去，有趣極了。最后我們坐著滑道下山。滑道像一條長長的滑梯，滑道的速度很快，好刺激呀！下山以后，經過一個小池塘，池塘中間有一條細細的小路，我一時好奇就走上了小路，結果掉進了池塘里。坤坤笑我變成了一只落湯雞。以后我再也不冒這種險了。
就這樣結束了長壽山的旅程。我們玩的非常開心。這真是特別美妙的一天！
小學三年級的作文 篇9
嘿！大家好!我是 年的記者邢茗越。我現在身處世紀步行街上，下面我就來給你們介紹一下 年的衣、食、住、行吧！
衣—— 年跟 年的衣服沒什么兩樣，但如果你仔細觀察，就會發現它的扣其實就是三個小按鈕，分別是紅、黃、藍色的。這三個按鈕的用處非常大，分別代表加厚、裝飾和減薄的功能。假如你在下雪的時候，只穿著一件襯衫渾身上下冷的受不了了，沒關系，你只要按 次紅色按鈕，襯衫馬上就會變成一件帶有帽子的皮夾克，厚實耐寒，令你穿上后頓感舒適。萬一夾克沒有帽子，你的頭又開始冷了，沒關系，你只要按一下黃色鍵，它就會跑出許多種帽子供你挑選。而藍鍵和紅鍵效果相反，這是不是聽起來很有趣呢？
食—— 年的食物。 年的人可是越來越懶了，因為科技發展的很快，大家誰也不想再做飯了，于是全都涌到世紀最偉大的科學家小麗家去。什么，是去掃蕩？當然不是，而是去讓她發明一種壓縮食品，在大家的苦苦哀求之下，閉門三年的小麗終于發明出了一種名叫“百味球”的壓縮食品。它的樣子極像果凍，可是陷卻不一樣，有牛奶味的，漢堡味的，蘋果味的'、肉絲味的、涼皮味的等一百多種，所以取名為百味球。一天只需早、中、晚各一粒，非常方便、美味，極受人們的歡迎。聽了我的介紹你是不是已經垂涎三尺了？
住—— 年的房子。 年的房子非常高……,沒等我說完，你早已不屑的出了一句！“哎，不就是大高樓嗎？我們 年也有！”可不是！ 年高層可不是一般的高，而是直沖云霄，要比現有的樓高出 倍，而且樓頂平而寬，站在上面，一覽無余，便于人們看高樓下的夜景及生活景象，十分有趣。
行—— 的車。 年的車可不叫車了，而是叫“行動儀”，因為該車能遨游在碧藍的天空中，會飛會走，能折疊包裝，隨身攜帶。
我身為一名記者，職責就是為《新北京晚報》寫稿子，糟了，我還差一篇重要的稿子“生活”沒有寫完。好了，今兒就說到這吧，再見。
小學三年級的作文 篇10
我們院的張浩和我是好朋友，雖然我們的年紀差不多大，但在文明方面，我跟他可差得遠呢！比如，老奶奶過馬路他要扶，公車上老人沒座位他要給老人們讓座、就連撿到垃圾也要后退二十多步放到垃圾桶里。開始我覺得他是多管閑事。可是后來通過幾件令我印象深刻的事情我不由得對他刮目相看。
有一次，我們去看電影，路上撿到五塊錢，我是個小財迷，看見四周沒人，就興高采烈的對張浩說“張浩，你看前面有個小商店，我們不如去商店買瓶果粒多解解渴，怎么樣？”沒想到，他卻一本正經地說:“撿到錢就要物歸原主，如果沒人就要交給警察叔叔。”為此，我們還特意多跑了100米路把錢交給警察叔叔，差點因為晚到連電影院都進不去。我簡直后悔死了，事后我不服氣的和他爭吵，張浩一下子火冒三丈，對我嚴肅的說：“你！我以后再也不和你玩了，如果是你丟了錢，撿錢的人沒有還給你，那你會生氣嗎？”我內心有愧，便不好意思的對他說：“別生氣了，我以后不這樣了好嗎？”他看我已經承認了錯誤，便原諒了我，我們又和好如初了。
還有一次，我們倆去公園玩，我遠遠地望見有一串串鮮紅的花，嬌艷欲滴，十分美麗，我迫不及待地飛奔過去，不管三七二十一，剛要伸手去摘，忽然后面傳來一聲大喝，我急忙轉頭一看，只見張浩怒發沖冠，氣沖沖的對我說：“不許摘花！”由于聲音很大，行人們紛紛駐足觀看，我感到無地自容，趕忙把張浩拉到偏僻的地方，這時張浩語重心長的對我說道：“公園的花是摘的嗎？如果你摘一朵我摘一朵，那以后百花齊放的'盛景就蕩然無存了。”我覺得十分有道理，便下定決心以后再也不摘花了。
所以，我覺得張浩這個文明使者是當之無愧的，我以后也要的向他學習，盡量“多管閑事”，營造一個更加美麗和諧的社會。
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