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三年級的作文300字

時間:2024-01-26 13:14:33 三年級 我要投稿
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三年級的作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級的作文300字

三年級的作文300字 篇1

  3月13日,老師帶我們去夢溪公園游覽。

  雖然今天的溫度比較低,但擋不住春天的到來。夢溪公園里的小草被春風喚醒,悄悄探出了小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的新世界,眼里流露出對未來的希望,春風里,沉睡了一冬的樹木又披上了淡淡的綠色紗布,枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的`憧憬,在微風中歡笑著抖動!這兒的泥土是褐色的,我想再過十天,這里將有五彩繽紛的鮮花。這些花會紅得鮮艷,黃得燦爛,白的無暇,還有湛藍而純凈的天空和碧綠柔軟的草地,真是一幅美麗的畫卷。

  如果你留心,就會發現每棵小草都把腰挺得直直的,水靈靈的站在那兒,十分招人喜愛!一陣微風吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,在向你點頭“歡迎,歡迎!”假如你忍不住想坐在草坪上,小草準會扎你的屁股,它可不愿意受你的“壓迫”。

  春天帶來了生機,帶來了希望。

三年級的作文300字 篇2

  我的課余生活多種多樣,帶來的樂趣無窮無盡。

  我喜愛集郵,雖然收集不多,但我愛不釋手。有中國的,有外國的,其中還有老解放區的,這些郵票我都放在一本集郵冊里。每當學習之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學習的疲勞也就不知不覺地消除了。

  我又愛看課外書。書里的知識真多,又新鮮又有趣,一看我就著了迷?吹綍仙鷦拥脑~語,好的片斷,我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前,我總要翻翻這本筆記,很有收獲。我寫作水平的提高,是有課外閱讀的一份功勞的`。

  我還喜歡跳繩。有一次,我和同學湯紅比賽一分鐘誰跳得多。只見湯紅手握繩柄,繩子上下飛舞,越跳越快。我心里暗暗“真棒!”一分鐘到了,她跳了120個。輪到我跳了,我不甘落后,一開始就把繩子掄得飛快,腳不停地跳著?墒遣盘70多個就壞了,我趕快接著跳。這時我已氣喘吁吁,滿頭大汗,心一急,又壞了兩次。時間到了,我一分鐘只跳了98個?墒俏也环敚疫要好好練,下次再比賽,我一定會贏她的,哈哈哈……

  豐富多彩的課余生活,不但增長了知識,還鍛煉了身體,培養了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融。

三年級的作文300字 篇3

  人人都有一雙手,有靈巧的手,有溫暖的手,有懶惰的手。然而我最喜歡的是媽媽的手。

  媽媽的手不像工人的手,建造出一座一座樓房。媽媽的手不像書法家的.手那么靈巧。但媽媽的手有一股別人沒有的溫暖。

  記得有一次,我從睡夢中醒來,睜開了我沉睡的雙眼。猛然看見媽媽做在我的旁邊,為我不休不眠的織毛衣。媽媽的雙手均勻的起落,飛快的動著,還不時停下了用雙手錘錘自己的背,一邊錘一邊說道;“我要快點織,讓孩子溫暖點!贝藭r此刻不知什么時候,我的雙眼已被淚水弄濕了。此刻,我真想對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了!”

  雖然媽媽的手不能建造出一坐坐房子,不能畫出一個個精美的圖畫,但是我認為媽媽的手是這個世界上獨一無二的!

  我愛媽媽,更愛她那雙不知為我付出多少辛苦的雙手。

三年級的作文300字 篇4

  秋天,踩著滿徑的落葉而至,攜著蒙蒙的細雨而來。

  清晨,玻璃絲般的細雨在空中密密地斜織著,好像給大地披上了一件乳白色的紗衣。那點點的秋雨,灑在路邊的`草葉上,落在行人的花傘上,滴在明亮的車窗上……遠遠望去,白鷺湖上方霧蒙蒙的,對岸林立的高樓和新落成的白鷺湖大酒店像是浮在仙境中,宛若傳說中的海市蜃樓一般。就這樣一路欣賞著美麗的雨景,我們來到了學校。

  同學們在校園里盡情的玩耍嬉戲,他們是在歡迎這場不期而至的秋雨吧?有的同學仰著頭,讓雨絲往脖子里鉆,有的同學伸出小手,想看看雨滴的模樣。我也在雨中漫步,想和這綿綿的秋雨親密接觸,雨點,卻像一個害羞的小女孩,一會兒就不見了,好可愛喲!上課的音樂響起來了,雨還在下著,淅淅瀝瀝,滴滴答答……

  呵,這綿綿的秋雨喲……

三年級的作文300字 篇5

  今天的天空碧空如洗,白云像軍艦一樣在“海上”航行,我想這不正是放風箏的好季節嗎?想到這,我馬上把燕子風箏背在背上,以迅雷不及掩耳之勢沖出去,一直沖到公園,哇,這已經有好多人在這放風箏了,在天上飛行的風箏中,雄偉的老鷹當然是天空霸主,像龍一樣的蜈蚣都在天上飛,金魚也擺動尾巴游啊游……

  就這樣,我們要開始把心中的快樂都釋放出來了,我先拿著風箏,小剛拿著線,一陣風吹來,我一松手,可是風箏卻掉在了地上,我們真是啞巴吃黃連—有苦說不出,我突然說:“小剛我知道了,是咱們沒跑,風力不夠,咱們再放一次風箏,而且要跑。”小剛半信半疑的'點了點頭。

  這一次我拿著線小缸拿著風箏,然后我們以百米沖刺的速度跑起來,這時又來了一陣風,我大喊一聲:“小剛,松手。”小剛松手了,風箏便乘著風飛向了自己的風箏樂園!“終于成功了!”我們連蹦帶跳的說。

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