[優秀]游三年級作文7篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的游三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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游三年級作文 篇1
昨天，我們一家和雙胞胎弟弟一家到我爸爸同事家玩，那里有山有水，有吃有喝，我來講講我們在那里發生的事吧！
游山記
一到那兒，我們顧不上帶照相機就上山了，哇！這兒有巖石，有泉水，有野果，有大樹……還有狗便便！
我叫弟弟們快快搜集頁巖，“它一層一層的，像一本書。”我介紹到。
“哇！真的好像。”弟弟光信說。
“呀！這塊頁巖里有一個化石。”明信說。
我說：“唔……一層層的，像蛋糕！”
我們又向山上爬去，見到了銀光閃閃的黑曜石，五光十色的花崗石，千奇百怪的浮石……找到了五彩繽紛的小果子，有紅的，黃的，黑的......
玩水記
到了后山，這里有許多N難收集到的巖石—石灰巖、石英石，哦，還有一個大水庫。
“哇！好cool！”兩個弟弟異口同聲地說。
“cool，酷！”我嘲笑說。
“褲子的褲！”舅舅拿起了一塊石頭，打了個三萬水漂，“哇！打水漂舅舅好厲害！”
我贊嘆不已。“有什么了不起，我也行。”明信說。
我們的.目光一下子集中在他身上，只見他學著舅舅的模樣，拿著三塊石頭向一個方向拋去，“三萬！”他興奮地叫道。
“我暈，我倒。”
大家全暈倒……
研石記
剛吃完中飯，我們又去了另一個水庫，哇！真大！
突然，我用余光看見了一塊五顏六色的大石頭，比我還大幾倍哩！我馬上叫來弟弟們去“考察”它。
光信一看就說：“哇！大隕石！”“哈哈哈哈！哈……” 我和明信笑得聲音震天響，八百公里外也能聽到。
“老兄”明信拍拍他的肩膀“等你找到隕石，你就發財了！”
“是呀！那是下輩子吧？”我笑得前仰后翻，險些摔倒在地。
“不對就是彩巖！”
“沒有彩巖。”
“那就是玄武石？”
“NO”
“滑巖？紅英巖？平巖？”
“全沒有。”
“沙—巖？極巖？石灰巖？大理石？”
“超NO NO NO！”
……
爭論了半個多小時，覺得我們沒有辦法辨認它，只好回爸爸同時家打撲克去了。
燒火記
打完撲克，我和光信又上山玩，下了山，看見明信一人坐在爐子旁“堅守崗位”，我看見他放了三根柴，火勢很小，幾乎看不見，就連忙抽出一根柴，火立刻變大了許多，他連忙道謝，我見他一人很孤獨，就坐下來陪他。可是淘氣的光信拔了許多“金草”放進爐里，“呼”一聲，草點燃了，我拿起火鉗把它夾出來扔進水庫。吃飯了，我和明信吃著自己做的飯，滋味就是好！光信吃著自己燒的“慚愧飯”，低下了頭。
吃果記
吃完飯，一位爺爺拿著一些野果給舅媽，舅媽分給我和弟弟們。我問舅媽果子從哪摘，弟弟們見了，就和我一起去，走呀走，找呀找，啊！終于找到它了！我摘了許多果子，回頭一看，呵！弟弟明信比我摘得多N多倍呢！還在我身后吃呢！我又回過頭，準備摘多點，呀！光信他……他—他把……長野果的樹—上的果子—子搖了下來……來—了！
沒辦法，我只好吃這么多，還沒吃十顆，我的嘴就染上果子的顏色了！我立刻去喝水、吐水，呀！吐出的水都是那種顏色！我連忙把果子給弟弟們，不一會兒，他們的嘴就像涂了“口紫”，真“好看”！
怎么樣？我的這一天開心吧？
游三年級作文 篇2
暑假里，爸爸帶我去學游泳。
剛開始，我很害怕，可看到周圍的`好多孩子都下了水，我也慢慢地下了水。
一下水，我感覺水涼很冷，爸爸讓我趕緊快游，可我不會游，只能瞎撲騰。爸爸耐心地教我在水里呼吸換氣的方法與游姿，可我還是不會游。這時，我感覺身體好冷，爸爸便把我送上岸，讓我休息一會兒。
過了一會兒，我又下了水，感覺水比剛才淺了一些，我又嘗試著游了游，可只能游一下，腳又迅速落地了。我不甘心，一次又一次地嘗試著、練習著。
終于，我能游一小段了，我很高興。但我又試著練習游一大段，還是不行。我不灰心，一直練習著。
整個一下午，我大膽地嘗試著，慢慢地不怕水了，不斷地調節著自己的平衡性，終于學會了游泳，甭提多興奮極啦。
從這件事上，我悟出了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。
游三年級作文 篇3
這個暑假，我們一家三口暢游了風景秀麗，歷史悠久的英國。那里有很多古老而又神秘的城堡，更有一大片一大片令人心醉的山坡和草地。
我們的車在鄉間小路上飛馳，兩邊的坡地上到處都是成群的牛羊，它們悠閑地在柔軟的草地上漫步，享用鮮嫩的青草，別提多自在了。
我們在倫敦參觀牛津大學時，媽媽驚喜地喊：“快看啊，那兒有一只松鼠——”果然，我注意到草坪上有一只小松鼠，鼻子還不時地動一動，蓬松的大尾巴上還有一圈白毛，它敏捷地跳到樹干上，那雙黑眼睛打量著四周，可愛極了。我舉起相機，“咔嚓”一聲，拍下了這個珍貴的鏡頭。
到了蘇格蘭，那里的小動物們的膽子就更大了。那天，我和爸爸在晨練時，發現了一只野兔。它的皮毛是棕色的，尾巴象一個白色的絨毛球。它一點兒也不怕人，看到我們沒有惡意，它也不跑，還在那里吃起了草。我扔給它一塊餅干，它竟然吃了下去，好像還意猶未盡。我又扔過去一塊，它又津津有味地吃了起來，直到我們離開酒店，這只小兔子還是沒有離開，搞得我心里怪舍不得的.。不過，英國膽子最大的動物當屬海鷗。
那天，我們在湖邊喂天鵝和鴨子。天鵝吃東西的樣子很優雅，但是它們太懶了，面包一定要丟到它的跟前，不然它是不會游過去吃的。哎呀，沒想到天鵝也那么有公主范兒。比起天鵝，鴨子可靈活多了，只要有食物，它就立馬過去搶，然后就迅速躲到一邊，生怕天鵝啄它。海鷗比鴨子更厲害，它會一下子俯沖下來，搶走人們手里的食物。如果你把食物往空中一拋，它也會飛到半空中用又長又尖的嘴巴接住。
小動物們的膽子越大，越說明英國人對它們是多么友好，人與自然是多么和諧。
游三年級作文 篇4
沒到黃山時，我就知道‘五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，所以我對黃山充滿了期待。來到黃山，才知道此話一點兒不假。
因為山腳有七公里的路程沒有特別的景觀，我們乘纜車上到半山腰。在纜車上，往上看是樹，像綠色的海洋，往下看是霧，像飄蕩的雪花，我感覺自己成為仙人了。
下了纜車，我們開始往上爬。這里的群山連綿不斷，重重疊疊的`山峰拔地而起，高聳入云，每座山峰的姿態不一。我看到一塊石頭像小猴子似的坐在山峰上，它的下面全是霧，就像海一般，這里叫‘猴子觀海’。繼續往前走，來到清涼臺，遠處有一孤石挺出，平空聳立，上部突兀生出一株小松樹，遠觀似一支直立的大筆，故名‘筆峰’。峰下有一巧石，形如人在臥睡，又名‘夢筆生花’。前行約百米，我們來到‘筆架峰’，這是塊尖尖的石頭，最上面三角形的石頭長著一顆小小的松樹，是筆尖，下面一塊長方形的是放筆的地方。
這時已是傍晚了，我們住在了北海賓館。
游三年級作文 篇5
一天，天氣晴朗，孫小圣約好朋友小熊一起去公園玩。
到了公園，孫小圣一蹦一跳地走在路上，看到池塘里有一塊大石頭，便翻了個筋斗跳到了石頭山面。小熊很擔心地說道：“快下來！站在上面很危險！”小圣把小熊的話當耳邊風，手搭涼棚，左看看右瞧瞧。孫小圣輕輕一跳，跳下來對小熊說：“我看見前面有一處涼亭，那里是看風景的最佳地點，不如我們去那玩玩吧。”
說完便拉著小熊的手興高采烈地向涼亭走去。
到了涼亭，小圣和小熊先看了一圈美景，接著又玩了一會兒，覺得很無聊。忽然，孫小圣的.腦子里出現一個奇怪的想法：我的祖爺爺當初在五指山上留下了記號，我孫小圣可不能落后喔！正說著，便爬上柱子，隨手從口袋里拿出毛筆，大筆一揮寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊著急地說：“你快下來！這里是公共場所！不能破壞公物！”小猴笑嘻嘻地說了聲：“沒事！”
最后，小熊忍無可忍，生氣地對小熊說道：“破壞公物是不對的。你再這樣就不是我的朋友了。”孫小圣聽完后，臉紅了。又趕緊拿了塊抹布擦掉了那七個字。
太陽見了這一幕，笑了。
游三年級作文 篇6
秋高氣爽的早上，海南小學二年級的學生在老師的帶領下，乘上了巴士汽車去東灶港游玩。在馬路上，兩旁的樹枝光禿禿的，小草也變的枯黃了。汽車飛快的行駛著。一眨眼，已經到達了東灶港。
到了第一個地方：華夏第一龍橋。這座橋彎彎曲曲的，就像一條高大的龍。我們邊走邊看，看到了碧藍遼闊的大海。
我們又來到了第二個地方：金黃海俱樂部。首先，我們先來到綠色寬大的草坪上，吃著媽媽們親自動手做的燒烤。然后教練帶我們去打高爾夫、親子活動、打槍游戲。其中我最喜歡自己穿著防彈衣， 拿著手搶覺得很威風。教練帶我們去蘆葦叢里，同學們有的'躲在磚塊后面，有的躲在蘆葦叢里，還有的去教練身邊加生命力。跑來跑去，你追我趕，個個玩的滿頭大汗。
這真是一個快樂的旅途啊！
游三年級作文 篇7
課間休息時，有些同學時常做一些不文明的游戲。今天，我就來給大家介紹一種文明游戲——改編小詩——嗯，也就是打油詩。其實它是一種即可以放松大腦，又可以體現你的文采和幽默感的.益智游戲呢！下面，我就給大家舉個例子：
聽老師在班會課上說：有同學在課間亂跑，我覺得這是一種不太好的行為，因為我幾次去二年級上廁所，在過小橋的時候，都差點被那種人撞倒。唉，同學們，為什么要那樣做呢？那樣子，同學很危險，自己更危險！你想想，為了你，爸爸媽媽很操心；你萬一出個什么事，只會讓大家追悔莫及，痛苦不已，我親愛的同學，你忍心讓我們陷入這種境地嗎？！
同學們，雖說“不經歷風雨，怎么見彩虹”，但有些風雨，還是不見也罷。快加入我們的行列吧，我們比個高下。說不定“一代詩人————新新詩仙”就此誕生！
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