小學三年級的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
每當我回憶起我的老家——西華縣的時候，我就會想起四爺家那只與眾不同的狗。
我記得那是二年級暑假的時候，我和爸爸以及我的朋友——軒軒一起回我的老家——西華縣。
那天先到西華縣城，我們喝到了正宗的西華縣胡辣湯。西華縣胡辣湯和鄭州的胡辣湯不一樣的地方在于：西華縣的胡辣湯里放的是胡椒；鄭州的'胡辣湯里放的是辣椒。喝下鄭州的胡辣湯，你就會連耳膜都會感到火辣辣的。所以，喝鄭州的胡辣湯對我來說，是對生理極限的挑戰。
喝完胡辣湯，我們就來到我四爺家。剛走到院門口，就聽到"汪！汪！汪！"的狗叫聲，這叫聲很大，當時就把我嚇了一大跳。走進院子，看到了這只兇悍的狼狗，它體型不算大，身上的毛大部分是黑色的，還有少部分是棕黃色的。叫了一會兒，它不叫了，但還兇巴巴地瞪著我，似乎很不歡迎我的到來。但是我和軒軒并不怕它，因為它被一條繩子拴在院子里的一棵樹下。
四爺家的院子一角有一個小房子，還沒有我的個子高，我和軒軒覺得很有趣，打算到里面看看，剛走到小房子跟前，狼狗瘋狂地叫了起來，叫聲比剛才的還要嚇人。我和軒軒嚇得趕緊跑進四爺住的屋子里，過了一會兒，聽不到它叫了，我們才敢出來。
一見到我們，狗又大聲叫起來，這時我爸爸走過來，撓了撓它的耳朵后面，它就不叫了，忽然變得很溫順。爸爸說："你們要進去的小房子是狗窩，它當然不高興了。"原來如此，它是為了保護它的"家"呢。我和軒軒走了過來，也學著爸爸的動作撓了撓它的耳朵，它還是很溫順的樣子。
這真是一條與眾不同的狗!因為我沒有見過"變臉"變得這么快的狗。
小學三年級的作文 篇2
這次我的作文得了三等獎。
當時我在寫作時動不了筆，可我想我既然報名了就一定要做到。
我寫呀寫呀不知不覺就寫了一面，好像有錯字？哦！原來我把“熱”寫成了“熟”。
過了一會覺得寫完了可寫的太少了，我就一邊想一邊寫。啊呀！別人都寫了兩面半了，可我沒有停筆一直在寫。過了5分鐘后我寫完了。我把作文紙放在桌上就走了 。
過了幾個星期后，我知道自己得了第三名時我又跳又笑快樂極了！爸爸問我：“怎么了！怎么了！怎這么高興？”我說：“因為我的作文得了三等獎！”
哦！原來如此啊！
這一次來到了秋實時非常的`高興快樂！上課上到一半學校給我們得獎的人都發了200個積分！過了一會又給這學期優秀同學發獎，給優秀同學發了榮譽證書！沒想到也有我！
我很高興因為我成功了！我盡力了！
小學三年級的作文 篇3
在我們泉州，我經常會聽到閩南人常說的一句話 “河蟹、河蟹”，因為我是北方來的孩子，無法聽得太懂閩南話。因此問媽媽，媽媽說本地人說的“河蟹”就是和諧的意思。“和諧”在字典里意思就是配合得適當和勻稱。“為什么大家會經常會說配合得適當和勻稱呢”，媽媽笑了，她說：和諧就是和睦美好的意思。
哦，這下我有些明白了，現在不是提倡建設和諧社會嗎？原來在泉州、在閩南這里，人們的口頭語就是和諧。
其實，作為泉州的外來人口，偶爾也會覺得自己和周圍的同學有所不同。比如很多同學都會閩南話，而我卻是一口的標準普通話。剛來的時候，真怕同學們不愿意和我相處。可是不久，我就發現我的擔心是多余的。在學校里，老師和同學們都說普通話，雖然有的老師普通話發音還沒有我的普通話準確呢。但老師上課時那認真的.表情、那不畏自己普通話蹩腳仍然堅持說普通話的精神常讓我感動。同學之間就很快成為了朋友，一點障礙都沒有。還有泉州是沿海經濟發達城市，在我們泉州七百多萬的人口中有兩百多萬像我一樣來自祖國的四面八方，他們離開故土、遠離親人在泉州打拼，為泉州的經濟建設貢獻了自己的青春和熱情。對于這些熱愛泉州、奉獻泉州的外來人員，泉州張開了她溫暖的臂膀接納了我們，并為我們起了個好聽的名字“新泉州人”。特別是泉州市政府、泉州市教育局還專門為我們這些孩子上學開“綠燈”，保證我們每個來泉州的孩子都有學上、有書讀。
這樣的例子真是不勝枚舉，我就不一一介紹啦，總之，我覺得這里的一切都很“河蟹”。
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