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三年級作文

時間:2024-01-25 18:10:19 三年級 我要投稿

三年級作文(匯編15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級作文(匯編15篇)

三年級作文1

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?”人們都說母愛是偉大,無私的。我也不例外,我也有這樣一位好媽媽。她彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃般的小嘴,笑起來還有一對甜甜的小酒窩,美麗極了!

  媽媽對我的學習特別嚴格,讓我記憶猶新的一件事是:記得三年級上學期一次寒假語文家作中,由于我心里想著早點做完,就可以玩了,所以我把字寫得非常馬虎、潦草,媽媽回來檢查后發現,當場二話不說,把我的作業給擦得一干二凈。我看后,心里覺得特別委屈,頓時,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣“嘩嘩”地直往下流。媽媽看見我流眼淚了,“惡狠狠”地瞪著我說:“你還知道哭啊,把眼淚擦干,重做!”我不斷地抽泣著,但手腳還是不聽使喚地“沙沙沙”在本子上寫了起來。不一會兒,作業就寫完了,當我再次拿著家作本給媽媽檢查時,媽媽語重心長地對我說:“陽陽,你知道媽媽為什么要把你的作業給擦掉嗎?”我撅著嘴搖搖頭。媽媽繼續往下說著,你連最基本的學習習慣都沒養成,何來好的成績,怎么對的起老師和同學對你的信任,對的起“副班長”一職?”我聽后,慚愧地低下了頭,并向媽媽保證,以后書寫會更加嚴格要求自己。

  媽媽不僅在學習上“幫助”我,而且還在生活上無微不至地照顧我。媽媽對我的愛是炎炎夏日里的`一陣秋風,是北風呼嘯時的一股暖流。就說前幾日的急性胃炎吧!由于我平時的飲食不當,發生了多次反復,媽媽看在眼里,卻急在心底,她不僅虛心向醫生請教,詳細的向醫生詢問生活中的注意點,而且還積極上網查詢資料,為我搭配合理的伙食。媽媽的愛就像一杯純凈的水,淡淡的、甜甜的,滋潤著我……

  在即將到來的三八婦女節,我多么想送你一朵康乃馨,表達我對你深深的愛意。在以后的日子里,我要用我的實際行動來證明:“媽媽,我永遠愛您!”

三年級作文2

  春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復蘇、鳥語花香,也正是春游的好季節。

  星期五早晨,我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。

  可是,我一看表,天哪!才六點十四分!我起得是不是太早了?沒關系,我照樣喊道:“準備!出發!”

  經過長途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過,說曹操曹操到,正當同學們討論著第一個項目要做什么,第一個項目就來了——登山。

  開始!同學們爭先恐后的涌進大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊,一同往山上爬。涼風夾著冰冰的.水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

  爬到半山腰,經過一個水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來,是兩只黑天鵝在湖面上優雅的劃過,時不時彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!

  黑天鵝是莊園里一道亮麗的風景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠璀璨的一道風景線。

  排了一會兒隊,輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅開始下滑,剛開始還覺得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來越來越快,兩耳生風,雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

  “咚!”的一聲,把似乎進入睡眠的我給喚醒了。真刺激!

  春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!

三年級作文3

  因為學校放"五一"三天小長假,快樂作文班老師說要加上一堂作文游戲課,我想:就這么一天,老師要怎么樣上游戲課呢?來到學校才知道:原來老師要給我們上一堂"樂翻天作文課"。

  樂翻天?真是好事呀,作文課上還能樂翻天?我們急切地盼望著上課的開始。

  作文老師首先給我們每個同學發了一份歌詞,上面印著《讓我們蕩起雙槳》和《每當我走過老師窗前》,接下來就是老師用口琴給我們伴奏,瞬間教室里便響起了悅耳的歌聲《讓我們蕩起雙槳》。在歌聲中樂翻天作文課拉開了帷幕。

  第一輪游戲是《不管三七二十》,就是數數字,數到7及7的'倍數和含有7的數字,就敲桌子,不行說出來,說出來就挨罰。隨著老師的一聲"開始",緊張的數數字開始了,到我的時候是6,隨后就是小娟,誰知我剛數完6,小娟想也沒想就跟了一句"7",忘了敲桌子,結果是她輸了,就這樣,很快就有7名同學站在了教室中央,引出了第二輪游戲:做動作猜成語,盲人摸象、穿針引線、搖頭擺尾……

  伴著同學們的精彩動作表現和震耳欲聾的吶喊聲,又進入了第三輪游戲"貼鼻子",搞笑的是老師把帶有磁鐵的黑板擦當鼻子,拿同學的帽子把眼睛蒙上,在離黑板三米遠的地方往黑板走,遺憾的是只有一位同學勝出,其他都貼歪了。

  教室里依然是笑聲不斷,繞口令、同音字、背古詩,游戲一個接著一個,笑得我們前仰后合,真是樂翻了天。最后在歌聲《每當我走過老師窗前》中結束了這堂別有趣味的作文課。

  這堂作文課讓我們記住了,在游戲中也要緊緊把握學習呀,老師說:這叫寓教于樂。

三年級作文4

  在我外公家,有一只非常可愛的京八狗,它的名字叫——點點。

  它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達,體格矯健,再加上那威武的神態,簡直就是像一個保衛國家的戰士。在我外公家,有一只非常可愛的京八狗,它的名字叫??點點。它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達,體格矯健,再加上那威武的`神態,簡直就是像一個保衛國家的戰士。點點非常調皮,有一次,我回外公家,進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高聲地答應者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上單單少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎么就不翼而飛了嗎?我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來。就對爸爸發起脾氣來,非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈,找遍了整個屋子,也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來,全家都驚動了,都幫我找鞋,可結果還是竹籃子大水一場空,沒有找到。就在全家人納悶的時候,點點慢吞吞從窩里爬出來,嘴里叼著正是我的一只鞋,搖著尾巴,討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲,原來罪魁禍首是點點呀,弄得我這是哭笑不得。

  “點點”帶給我許多美好的回憶和快樂,我對它也有了獨特的感情,現在,每當我看到“點點”,一種喜愛之情便會油然而生。

三年級作文5

  “木頭人,不許動,動動就是小蜜蜂,不動就是貓頭鷹。”這聲音是從哪里出來的呢?原來,我們在玩木頭人的游戲。

  老師一聲下令:“轉圈!”我們像龍卷風似的飛快地轉起來,過了一會兒,老師又說:“停”我們停止了旋轉,擺出各種滑稽的動作,教室頓時變得鴉雀無聲,沒有人說話,沒有人聊天,現在好像不是教室了,而像一個雕塑展覽館似的,連時間也好像被靜止了,同學們有的一只腳趴在桌子上,右手拿著一把刀伸到脖子邊上仿佛是要自殺,有的.擺出鳥的造型,好像要展翅欲飛去拯救世界;有的把手做成拳頭放在鼻子旁,像一個思考問題的奧數家,還有的把眼睛一翻,手往前一伸像一個僵尸要吃人肉,最有趣的要看顧文皓的,他一只手高高舉起,一只手矮矮放下,頭往前伸,張開大嘴巴,露出長長的舌頭,好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌頭,我看了他的動作,也忍不住哈哈大笑起來,直到老師說游戲結束,我們才有了生命。

  第二輪是“逗笑人VS木頭人,”老師選項方銳當了木頭人,他一上去就十分嚴肅,像一位戰士,老師先請了陳卓然,陳卓然說:我講個笑話給你,我保你哈哈大笑,笑話說了出去,我們哈哈大笑,項方銳卻一笑不笑,紋絲不動,陳卓然無計可施,最終敗下陣來,我心想:你這講笑話的水平也太差了一點吧,還是看我的笑話水平吧,于是我高高地把手舉了起來,老師請了我,我上去了,隨口說出:“8174919,把你雞雞扭一扭”可項方銳還是沒笑,老師請了陳科亦,陳科亦擺了一個大鬼臉,項方銳終于忍不住了,張開嘴巴哈哈大笑起來。

  游戲結束了,可游戲過程中的那一幕幕精彩畫面在我的腦海中揮之不去。

三年級作文6

  今天,學校組織了春游活動,我們三年級到天門新城去春游。

  一路上,我們唱著歌,走在天門新城的路上,我們遠遠地看見了一個廣告牌,上面畫著天門新城美麗的景色:樓房高聳入云,顏色十分鮮艷,樓房前有碧綠色的草坪和茂密的樹木。房子的旁邊有幾棵桃樹,中間有一個人造瀑布,運動場地上有用鵝暖石鋪的人行道 。這美麗的圖案令我們無限的向往,都恨不得馬上飛到新城去。于是,我們加快了腳步。

  我們走了一坐兒,哇,好美麗的一座橋呀!我們數了數,一共有8個橋墩,每個橋墩都用大理石做成,中間有木頭做的“小花壇”,里面種著一些美麗的花草。我想:過些日子一定能開出更美的花。每兩個橋墩中間都有一根高高的燈架。燈架上面有一個圓“腦袋”,像一個調皮的娃娃站在橋上,害怕自己會掉下去,就用長長的手臂抓住了橋墩,真有趣!我看見燈柱上有許多小圓孔問老師:“這些小圓孔是干嘛的?”老師告訴我:“在晚上的'時候 ,小孔會發出五顏六色的光芒,十分美麗。”我想,小孔發出的光芒一定會像星星一樣眨著明亮的眼睛。旁邊有深綠色的欄桿,站在欄桿向下看:橋下的河水清澈見底,依稀可以看到幾尾小魚在水中嬉戲。歡快的小河舒展著腰肢,河岸彎彎的,向遠處延伸,河的兩岸,碧綠的樹木和草叢倒映在水中,在水波的蕩漾下形成一道獨特的風景線,美麗極了。

  走過星星大橋,抬頭就可以看到“天門新城”四個紅色的大字,同學們都歡呼起來:“我們到了!”

  首先映入眼前的是一條寬闊的馬路,馬路兩旁有一棟棟新建的樓房,樓房顏色鮮艷,有橙色的,紅色的,黑色的……看!在長長的玻璃墻上寫著“水岸頤景灣”。墻后是一片茂密的“竹林”,竹子一棵挨著一棵,排著整齊的隊伍,像一個個英勇的戰士守衛著新城,保護著居民的安全。

  天門新城的景色可真美,正如廣告牌上所說:“天門新城,每一處都有精彩。”

三年級作文7

  馬上要過年了,我們要完成一項“重要節目”——去大潤發買年貨。

  一進大潤發我就直奔二樓,一個魚躍式跳到一輛購物車邊,推起來直向里面“進攻”,先來到水果區挑了兩個又大又圓的西瓜,母親想給爺爺也買兩個,便又挑了兩個熟透樂的西瓜。

  這時父親和母親吵了起來,原來是母親要買巧克力,一盒長條的,父親要買散裝的。母親拿出手機一算,說:“長條的劃算,就買這個。”父親說:“小的一口一個,大的.一下子吃不了,時間長了會壞掉,這不是浪費嗎?”我不想加入他們的“口水仗”,就想先躲起來,可還是逃不過父親的“火眼金睛”,我不得不想,覺得父親說得有理,便支持父親,于是便買了小的那一種。

  接著,來到酸奶去,母親看到第二件只有半價,便急忙拿了兩盒,又看見那個好,便來來回回跑了好幾次,拿了好幾種,這時購物車上的東西已經堆得像小山,跟我差不多高了。父親看了母親拿得酸奶幾乎都“不合格”——都快到保質期了,父親挑了幾種既好又劃算的。

  然后,走向零食區,母親拾起瓜子、開心果、牛肉干……直往購物車里扔,我和父親小計了一下,這數字不聽不知道,一聽嚇一跳,已經五百多元了,更何況還有酒沒買呢。不過我看見我最愛的滿口脆,把有了幾百元的事拋到九霄云外去了,又買了許多薯片、干脆面、滿口脆……

  又來到酒區,買了杏花村,西鳳買一送一的酒,又為公公,婆婆買了兩瓶黃金酒。

  最后來到收銀臺,錢的數字我估計破了全家一次性花錢的最高記錄了——一千二百三十八元,父親的一張兩千元的購物卡也只剩下幾百元了。

  我想:我們花了這么多的錢,肯定可以過一個平平安安的好年。然后,我們擰著大包小包,打了一輛出租車滿載而歸了。

三年級作文8

  每個爸爸媽媽都很愛自己的孩子,也很疼愛關心自己的孩子,讓我們走進愛的世界吧!

  有一次,我去上學,到了教室不久,突然感覺肚子非常的痛,冉老師趕快給爸爸媽媽打了電話。爸爸媽媽接到電話著急地跑到學校,看見我生病痛苦的樣子,眼里滿是心疼和焦急,直到到醫院檢查無大礙才松了一口氣。又有一次,放學了我在家里做作業,感覺很不舒服,媽媽下班回家喊了聲:兒子,我回來了。但是沒人回答,媽媽趕緊到我的'房間里來,看見我的臉紅得像蘋果一樣,一摸我的額頭,就知道我發燒了,用體溫計一量,三十九度,把媽媽嚇壞了,急忙帶著我到醫生那里,醫生告訴媽媽需要打針消炎,吃藥,還叮囑我多喝白開水,媽媽重重地點頭,媽媽好辛苦。

  在學習方面,爸爸媽媽對我要求可嚴格了。記得每次考試后,爸爸媽媽都要對我的試卷進行分析,如果是因為粗心做錯了的試題,他們會要求我抄寫至少兩遍。如果是因為知識掌握不牢固而丟分,他們會要求我反復看書及練習冊。對家庭作業要求不但題要會做,還要求字跡工整,爸爸媽媽常說從字跡就可以看出我的學習態度。

  在生活方面,爸爸媽媽無微不至地關懷我。比如我喜歡吃面食,爸爸會經常給我包餃子、抄手,變著花樣給我做好吃的。媽媽只要有時間就會陪我到戶外親近大自然,領略和感受大自然的美麗。有時我們一家三口回去旅游,讓我增長見識和開拓視野,我們幸福而快樂!

  爸爸媽媽為了我辛苦的工作,長大了我要回報他們。爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!

三年級作文9

  今天,老師組織了一次秋游,我們要向遠在約二十多里的銀杏湖進發。

  路上,我們歡聲笑語,不知不覺就來到了第一個景點——栗子園,老師告訴我們這些樹在種植時,還沒有發生抗日戰爭,算起來也是有歷史的啦,我和馮紳涵、曹子俊像行動敏捷的猴子,三下五除二就爬上了這個“長輩”的身上,老師用迅雷不及掩耳的速度給我們拍了許多張照片,同學們在下面追逐打鬧好不快樂,但是我們不能在此駐足長留,因為還有更遠的目標在等著我們。繼續飛車前行,終于來到了目的地——銀杏湖,這里除了一座攔水壩,兩個新開發的景區還在建設之中,新種的一排排櫻花樹丫上光禿禿的,但是我們依然是打心眼里的高興。這兒有個樓梯,它可以讓我們直接和水親切的交往,水可真是清澈見底啊!魚兒和水藻都可以看得清清楚楚的。“烤地瓜啦!”隨著老師的'一聲令下,一堆干枯的樹枝也被處理得干凈待用,我懷著激動的心情等待著的地瓜打的烤熟……一分鐘、一刻鐘、半小時……隨著時間的增加,我們更是饑腸轆轆,老師看著我們餓的不成樣子了便說:“孩子們,先吃吧,先吃點墊墊吧,好吃的還在后頭呢!”接著我們把所有的零食,都倒了出來,我們圍坐在一起聚餐了,不一會兒,地瓜也烤熟啦!真是好吃極啦!這味道比山珍海味還要強百倍呢!吃飽喝足啦,我們要回家啦!在回來的路上,我們又來到了“西沙群島”,這片河道里遍布綠色小洲,古木參天,蔚為壯觀。

  跟隨著老師的腳步,我們又來到了最后一個景點“時光隧道”,但是這個盜版的“時光隧道”卻陰森恐怖,我感覺隨時都有跌入陷阱的可能……即使如此我還是特別喜歡這樣的一次單車旅游,感覺幸福滿滿噠……

三年級作文10

  小時候,只要一到端午節,我多會求這我的奶奶給我做十幾個小粽子。可是去年端午節的時候我的奶奶卻對我說:“小旭呀,你也不小了,該學會自己包小粽子了。”我高興地點了點頭,因為在我的眼里,包粽子是件非常有趣的事。

  開始包粽子了,我的奶奶幫我準備好了粽子餡和粽葉,她就開始一步一步地教我包粽子。我的奶奶說:“包粽子首先要把粽葉卷成你想要的粽子的大小”。我的`奶奶一邊說一邊給我做示范動作,“接著在卷好的粽葉里放上糯米,還要把糯米壓緊,這樣包出的粽子才好吃,然后在中間放上一個小棗,最后把粽葉包起來用繩子扎好。”這樣,一個可愛的小粽子就包好了。

  我迫不及待地拿了粽葉,把粽葉先卷成了非常小的一個“窩”,然后就照著我的奶奶教我的步驟包起了粽子。可是在我的奶奶手里聽話的粽葉,到了我這里卻不聽使喚了,還沒等我拿繩子扎,餡就全散了,第二個,第三個,……一連包了好幾個,都是如些,我有點泄氣了。原來粽子好吃,卻這么難包呀!我的奶奶看出了我的變化,語重心長地對我說:“做什么事都會遇到困難,可不能在困難面前低頭。”聽了我的奶奶的話,我不好意思放棄,只好接著包。不知道是第幾個了,我包的第一個粽子終于“問世”了,它雖然沒有我的奶奶包的好看,但我還是很高興,我總算學會了包粽子。一個下午過去了,我包了好多小粽子,后來包的比前面包的就好看多了,我的奶奶看了,一個勁地夸我心靈手巧。我的奶奶還把小粽子串在一起,據說這樣象征著好運連連。

  我不僅學會了包粽子,而且還懂得了要不怕困難的道理。

三年級作文11

  童年是一首五彩繽紛的詩

  ----題記

  童年的夢,七彩色的夢;童年的歌歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。一聽到這首歌,我就回想起我的美好童年。在那五彩繽紛的歲月中,童年的趣事就像天上的星星,數也數不清。

  我的童年,大多是在爺爺家過的`。有一件事情深深的在我的腦海,每當想起它我就會暗暗發笑。那是一個暑假的中午,吃完午飯,奶奶爺爺和我都去乘涼了。爺爺側靠在椅子上呼呼大睡,奶奶在打麻將,好無聊啊,我左轉轉,右轉轉,沒有事情干。我看著爺爺睡的很香,突然靈機一動,跑到屋里拿了個毛筆,再拿了個調色盤就出來了。幸好爺爺沒有醒。我把顏料擠在盤中,把顏料調好,在把墨水擠在盤中央。好了,把爺爺兩個眼睛的周圍圖了一圈,是不是像一只大熊貓,然后我在用其他顏料把爺爺的臉上畫成個大花貓。看到這里,我笑出了聲,但是我馬上捂住了嘴巴,丟下毛筆,跑到一邊偷偷地笑了起來,我不敢過去,因為太好笑了。

  爺爺醒了,看見我在那邊偷偷的笑,爺爺問:“有什么好笑的。” 我笑著說:“爺爺活像一只國寶大熊貓。”爺爺走了回去,拿了一把鏡子,照照自己的臉,爺爺尖叫了一聲,然后又笑了。奶奶和我都回來了,奶奶一見,也跟著笑了起來,我笑的趴在床上起不來了。爺爺笑著說:“你這孫女,怎么那樣調皮。要是把你奶奶也畫成這個樣,會不知道是怎么樣呢?”聽到這句話,我又笑了起來,笑聲一直傳的很遠很遠。

  這件事情我始終都不能忘記,一想起這件事情我還會笑的前俯后仰,樂個不停。

  玉蘭花謝了還能開;樹葉落了還能長;小草枯了還能在生,而我們的童年為什么像一條小溪一去不復返了呢。那時的我是多么天真、幼稚、可愛啊!真想回到那有趣的生活時光。

三年級作文12

  沒有一個十全十美的人,也沒有一個人全身沒有優點。但是有的人生活得很開心和自信,有的人生活得很自卑。今天我從一本書里讀到一個故事很受啟發,這個故事的名字叫《黑點與白點》,它告訴我不管在什么環境下,眼睛要看到好的一面,做一個樂觀自信的人。

  有一個教育家,它在白紙上畫了一個黑點,問同學們看到了什么?同學們回答:“黑點!”,教育家失望地說:“那拿到你們沒有看到這張白紙嗎?眼光只集中在黑點上,那么黑點就會越來越大,最后你們的人生都是黑色的.。”。下面鴉雀無聲。教育家又拿黑紙畫了一個白點,舉起來說:“你們看到了什么?”大家說:“白點”,教育家高興地說:“太好了,生活就是這樣,不要光看不好的,要看到希望,看到長處和優點,無限的美好在等著你們!”

  這個故事告訴我,對待生活,只看好的才會有信心,才能鼓足勇氣做得更好。那個教育家手拿白紙黑點的時候,人們只看到了黑點,就像生活在美好的環境里,卻總是看到那些不足,這是不對的。教育家手拿黑紙白點的時候,人們看到了白點,就像生活在不好的環境里看到那些美好的的東西,這樣生活才會快樂。

  就像學習,如果這一次考試因為有一點粗心沒有考滿分,如果只看到自己粗心,埋怨自己,就像只看到黑點一樣,沒有了自信,就快樂不起來;如果先看到自己總的知識掌握不錯,告訴自己再多一點細心和努力就會更好,就像看到白紙一樣。這樣就會充滿自信和樂觀,這樣學習才會快樂。

  不看壞的,只看好的,生活就會有希望!

三年級作文13

  很久很久以前,在一片茂密的森林里,有一座動物小學。

  這天,動物小學里格外地熱鬧,為什么呢?因為第101屆森林作文大賽就要開始了!得到第一名的學生不僅要頒發獎狀和獎品,還會把他的作文、姓名和照片貼滿整個森林。想想看,誰不想成為大明星呢?

  小熊豆豆是三年級一班的學生,當然,他也想出名。于是,他就想盡辦法寫好作文,但是,越急越是什么都寫不出來。這時,他想到了個辦法:自己的`哥哥在上一屆作文大賽中得了第一名,如果抄哥哥的作文,嘿嘿,那得到第一名豈不是易如反掌?他迫不及待地翻出哥哥的作文,拿起筆“刷刷刷”地抄起來。

  第二天,豆豆開心地去學校,喜滋滋地上交了作文,現在就等著獲獎名單出來自己變成大明星了!到時候不僅爸爸媽媽為我驕傲,同學們對我羨慕嫉妒恨,我還會有很多粉絲,爭著讓我簽名!嘻嘻,太好了!

  緊張的一星期過去了,作文大賽的獲獎名單出來了,可并沒有豆豆的名字,他好失望。

  回到家里,媽媽問:“豆豆,怎么這么不高興?”

  豆豆說:“還能為什么?當然是作文大賽沒得獎唄!我寫的明明和哥哥上一屆獲獎的作文一模一樣,但為什么我卻沒得獎?”

  媽媽說:“因為你這樣做是不對的。你有沒有聽說過這樣一句格言:踩著別人的腳步走,你只能是亞軍。而且,你抄襲哥哥的作文是犯規,是要被取消比賽資格的。你有自己的想象力和創造力,為什么不用呢?每個人擁有自己的才華,能創作出與眾不同的作品,只有用自己的智慧和努力,才能得到自己想要的結果。”

  豆豆聽不太懂,但還是點了點頭。

  第102屆作文大賽時,豆豆寫得非常認真,一直寫到深夜,最后用自己的努力換來了第一名。這時,豆豆才明白媽媽的話真正含義了。

三年級作文14

  我曾經養了一條小金魚——火燒云。

  我沒有漂亮的魚缸,便將它養在一個小小的杯里。我采來一小叢草,洗得干干凈凈,放進杯子里。還專門從山上的一條小水溝邊撿來幾顆漂亮的小石頭,放進杯里,搭了一個小山洞。小金魚的`家雖說有點簡陋,但還挺舒服的。

  小家伙可愛極了:一對大眼睛,幾乎占了臉的三分之一,經常游到身邊來看我。你老看我干嘛?餓了嗎?嘴一張一合的,你在跟我說什么吶?難道真餓了?不會吧,剛剛給你喂過食啊!一片片金色的魚鱗,尾部還帶點紅色呢,真是名副其實的火燒云。大尾巴一扇一扇,好可愛。一天,我一邊觀察著它,一邊寫著觀察日記。它卻和我開起了玩笑,趁我不備,使勁一蹦,來了個鯉魚跳龍門,我的衣服濕了一大片,剛寫好的日記也蒙了。難道我寫生的時候,你也要給我這樣子的“驚喜”啊?小家伙,你你你……算了,還不太濕,但我怕冷啊!有一次,我從外面玩了回來,想去看看它,順便給它喂點吃的,卻見它白著肚皮,仰面朝天。我嚇了一跳,一下子撲過去,“撲通”!濺了我一臉的水。啊?騙我?裝死?……好調皮的小家伙啊!還有一次,它為了討我的歡心,在我精心為它做的小山洞中鉆來鉆去,給我表演雜技。我想逗逗它,也鼓勵它,便拋了一顆小魚食,食物剛落下,它立刻鉆出來,眨眼間,食物一下子就消失了。它更有勁了,繼續表演起來。真是一個機靈的小家伙!

  一天早上,我起床了,去喂小家伙,可是它已經死了。都怪我,昨晚不小心將飼料碰翻了。雖然我趕緊撈了一些起來,卻忘了換水,最終將小金魚脹死了。我不該忙著看電視而馬虎了事,害死了小金魚。我一定要吸取教訓,改掉這個壞毛病,以后做事要認認真真,以免害人害己。

  我在學校沙坑里悄悄地給它做了一個小墓,雖說沒有墓碑等,而且后來還被踏平了,但是我對小金魚的思念仍然沒有變。我想你,可愛的小家伙!

三年級作文15

  記得媽媽講小時候,到處綠樹掩映,一顆顆大樹矗立在我們眼前,到處鳥語花香,嬌艷的花兒爭奇斗艷鋪滿地面,小溪流嘩啦嘩啦的唱歌,一切都是那么美好。

  可是雖然景色如此美好,但是人們的生活卻很是艱苦,人們依靠種植農作物勉強生活,強壯男子的身影在田地里面出沒,小孩子們也只能玩一些自制的玩具。人們拿著鋤頭,頂著炎炎烈日去種田,汗珠大片大片流下,在烈日下晶瑩通亮,可謂是“汗滴禾下土”呀!孩子們熱的在家里面滾來滾去,母親手中的蒲扇也不知扇了多久!卻不知汗水早已濕透了她的衣裳。到了冬天鵝毛般的大雪從空中灑落,地上、房頂都披上了銀裝,整個世界白茫茫的一片,大樹被白雪壓得低下了高傲的頭顱,還不時發出“咔咔”的聲音。恍惚成了白雪般的童話世界。四周一片寂靜,人們把窗戶關的嚴嚴實實的,孩子們也只裹著單薄的被單冷的瑟瑟發抖,大人們生起火堆取暖,揚起的煙灰撲的滿屋都是,在土制的墻壁上印滿了黑灰的痕跡。每當媽媽說起都很是感嘆“在當時生活條件真的很艱苦,你要好生珍惜現在!”

  時光飛濺,小村莊漸漸變成了燈火通明的現代化城市,泥濘的小道路變成了寬廣整潔的街道,連通各地。冬天人們穿著厚厚的衣服,戴著手套在熱鬧的城市行走。人們有的.駕駛汽車向遠處駛去,有些人們騎著自行車悠閑的穿梭在道路兩側。一座座高樓大廈直插云霄天空。

  人們的生活是那么舒服,但卻看不見那綠油油的莊稼、高大挺立的大樹和那婉轉清脆的鳥鳴了。

  地球只有一個,讓我們幸福生活的同時,注意保護環境、讓美好的生活更加的美好吧!

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