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三年級的作文300字

時間:2024-01-25 17:28:42 三年級 我要投稿
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三年級的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字

三年級的作文300字 篇1

  從前,有一只小白兔和一只狼。

  有一天,小白兔碰巧遇見了狼。這時,狼張開血盆大口地張開他那發出陣陣惡臭的嘴巴。在這緊要關頭,小白兔眼珠一轉,想出了一個好辦法。小白兔突然說:"狼,你吃我可以,但你得先去我們白兔世家的銅鐘才行啊!:"為什么呢?"狼問道。"因為這是我們白兔世家的規矩,誰要是違反了,就得五雷轟頂!"小白兔答道。狼聽了以后連連點頭。"可你們說的那個什么世家的同鐘在哪呢?"狼反問道。小白兔說:"你跟著我走吧!我帶你去。"狼聽了搖了搖頭,就跟小白兔去了。小

  白兔把狼帶到了一棵樹下面。樹上是一個蜂窩。白兔指著蜂窩初中,對狼說:"看見了嗎?那上面的'黃色的東西,就是我們白兔世家的銅鐘。"狼看了看,猛地跳上去抓住了蜂窩。這時蜂群涌到了狼的身上,不停地叮咬著狼。狼在一聲慘叫以后就死了。小白兔又高高興興地回家了。

  白兔回家后,也把她怎么對付狼的方法仔仔細細地跟媽媽說了一遍。

  這個故事告訴了我們,弱者要想戰勝強者,首先就得從辦法這方面下功夫。

三年級的作文300字 篇2

  表哥在班上從不打架,人緣也很好,可是今天,他動拳頭了,但他做得漂亮,像個哥哥。

  今天元旦聯歡會結束,班上有一個男生拿著掃把在掃地,我走過去時,他拿起掃把,敲我的頭。我氣極了,可我知道,那個男生總愛惹事生非,瞪了他一眼,便走開了。不想,正走著,“彭”的一聲,我的頭又猛地疼了一下。我扭過身去,他正笑嘻嘻的站在那里,眼里帶著挑釁的`目光。

  別以為我是女生就好欺負!我沖了過去。他轉身就逃,我根本跑不過他,可我還是跑著。眼看就要追上了,他又突然加快速度。他跑到了乒乓球臺的地方。哥哥正和幾個同學打乒乓球,看見我們走了過來。

  他看見我滿臉憤怒,便明白了怎么回事。那個男生圍著球臺和我兜圈子,我怎么也拽不到他,這時,哥哥上前攔住了那個男生。“松開!”那男生低吼道,哥哥仍一動不動。

  我也跑上前去,拽著他說:“我沒有理你,你為什么要打我!”淚水不知不覺涌出了我的眼眶。這時,哥哥做了一件令我意想不到的事情,他把那個男生一下子撂倒在地上。我愣了一會兒。那個從不吃虧的男生這次沒有還手,而是低著頭走開了。

  我有些感動。原來,在我的印象里,哥哥有些小氣,可今天我看到了真正的哥哥,也感受到了濃濃親情。

三年級的作文300字 篇3

  在記憶的深處有一段難忘的五顏六色畫面,它叫做童年。我也是如此,有一個難忘而發光的童年。里面有高興事,傷心事還有難忘事奇葩事和犯傻事。

  記得小時候,幼兒園的老師帶我們來到操場上來玩,只見老師拿出一個小鏡子,神秘地說:“今天我們來玩一個小游戲,要是誰能抓住這個小光影我就給誰一個棒棒糖。”說完老師把鏡子放在陽光下面,陽光反射的光影在對面墻上跑來跑去。n那時的我們不知道思考只有一腦子的沖動。我們都想我這么大一定能抓住這小小的光影,獎一個大大的棒棒糖。于是我們心花怒放。都磨磨掌,有一點迫不及待。比賽開始了,我們像箭一樣沖了出去跑到光影在的地方,想捉住它。突然我擋住了光。我們沒看見了光。于是我們都疑惑的站在那里呆呆的。我突然說光在我胸口這。我們張大了嘴,啊它會瞬間移動。這是我向光那雙手一捂。然后張開一條小縫生怕它會逃跑。但一看沒有。我又向外看,哦!這個小淘氣又到了我手背那。于是我一巴掌打過去他又到了我打的`那只手,太調皮了,可惡。總的說開始我們窮追爛打的追著光后來我們弄巧成拙丑態百出。

  像這樣的事還有很多很多。他們會永遠永遠的留在我的心頭和記憶中。永遠永遠!

三年級的作文300字 篇4

  有一天,我做完功課就去樓下玩,剛下樓,發現螞蟻們正在向高處搬運食物,我想:這就是所謂的螞蟻搬家吧!從來沒見過螞蟻搬家的我不由得開始認真觀察起來。

  忽然,我想起了前幾天學得的一句諺語:螞蟻搬家晴必雨。可是,現在這么大的太陽,真的能下雨嗎?我開始疑問起來,又開始說這條諺語是瞎編亂造。

  可是,就在我即將回家的時候,天空中忽然烏云密布,雷聲轟鳴,雨點無情地落在我的身體上……

  原來“螞蟻搬家晴必雨”是真的.!可是螞蟻又不是神仙,它們怎么知道要下雨呢?于是我便帶著疑問上網查資料。

  原來螞蟻搬家有三大原因:1。下雨之前,空氣會很低悶,螞蟻的巢穴如果低了,它們的空氣就會很拮據,不夠所有的螞蟻呼吸,再說螞蟻也怕水,所以它們要搬家。2。食物沒有了,需要找食物,所以要搬家。3。受到強大蟻群的攻擊,抵抗不過,所以要搬家。

  通過這件事,我明白一個道理:諺語是人們生活中長期觀察一件事而得出的結果,所以說,不能小看諺語哦!

三年級的作文300字 篇5

  我喜歡的人是誰?你們猜猜?同學們可能會想,媽媽?爸爸? No,no,no。我最喜歡的人確實媽媽同事家的小孩——非非。我為什么喜歡他呢?聽聽我西面的介紹你就知道了。

  他是一個活潑好動的.孩子。記得有一次,媽媽學校組織去溱湖風景區,他在車上就已經忍不住了,不斷地走來走去,坐不下來。到了風景區就更是不得了了。他箭一般地沖出汽車,在風景區粒跑來跑去,玩得不亦樂乎。他還拉著我陪他玩。雖然我回答他: “不行不行,我才沒你那么好的體力呢!”,可他才不理我的解釋呢,把我硬拉走了。時間如飛箭,很快夜幕就降臨了,我百般疲憊的從風景區回來時,他依然精神抖擻。

  非非也是一個非常聰明好學的孩子。記得有一次他到我家來玩。我們在玩電子游戲時要按 “確定”鍵,我把它讀成了 “確認”,他立刻糾正了我的錯誤。我聽了十分吃驚,快讀一年級的妹妹才認識十幾個字,他剛上中班就認識字了,不會這么厲害吧!我隨意的問了問他識字的事。不問不知道,一問嚇一跳。他竟然會認幾百個字,原來他每天都會讓他媽媽教他十個字呢。

  因為他的聰明好學,活潑好動,所以我十分喜歡他。

三年級的作文300字 篇6

  我們班里的孟杭博機智幽默,活潑開朗,平時總愛講些笑話,裝些鬼臉,被同學們叫做“開心果”,有時還真能幫大家解憂除煩呢。

  一次,老師布置回家作業,聽起來內容簡單,項目少,同學們聽了興奮不已,可老師又想起剛才有幾個同學廢話講得起勁,上課時也有人做小動作,便又加罰了兩項作業。頓時,教室里的氣氛大轉彎。同學們從剛剛的激動中變得垂頭喪氣,難以接受。大家都埋怨作業太多,做不完,紛紛抱怨起來。過了好長時間,大家依然悶悶不樂。而孟杭博不愧是班上的";開心果";,他這時沒有抱怨,而是在想如何幫同學們逗逗樂,開開心呢。

  一會兒,下課鈴響了,孟杭博便跳出座位,哼著小曲,扭腰擺手醉漢似的走上講臺,大聲地講了句笑話,裝了個鬼臉,呼地一下假裝摔倒在地。老師見了指責了孟杭博,孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。

  這一幕讓全班同學捧腹大笑,頓時把煩惱甩到了一邊,接下來的`幾小時誰也沒有再想起被老師加罰作業的煩惱。

  孟杭博逗人開心的事還真不少,如上課回答問題時常說些有趣的答案,下課時逗人樂子等等這就是我們班的“開心果”孟杭博,他這種活潑幽默的性格有時還真能為大家解憂除煩呢。

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