三年級學生的作文大全（9篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級學生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學生的作文 篇1
有一次，我在家玩，過了一會兒我玩累了休息一會兒，過了一陣子我感到腿特別痛我告訴了爸爸，爸爸連忙帶我去醫院。醫生告訴我是韌帶拉傷，爸爸問醫生：“有沒有大礙?”醫生說：“沒有大礙!”爸爸才松了一口氣。我打了一夜的吊瓶，爸爸也陪了我一夜，早上我感覺好多了，但我看到爸爸已經在我身邊頓時我感到一股父愛包圍在我身邊。我把爸爸給我的衣服披在爸爸身上，我眼睛里滲透著淚光。爸爸一醒就問我好了沒有，我沒說話。
父愛的.力量是偉大的!
三年級學生的作文 篇2
每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……而我煩惱的就是—寫作文。
每當星期五老師在黑板上布置要寫450字作文時，我整個人就覺得蒙掉了。到家把書包放下，我就坐在那想怎么寫，可是一點思路也沒有。于是我就滿屋亂跑，把所有能夠發出聲響的東西全都關掉，把房門一關，擺好所有寫作文能夠用到的東西《好詞、好句、好段》、《優秀作文大全》……說實話，我腦子里想的內容倒是很豐富，可是，寫到作文本上，怎么就那么一點點，真愁人！
好不容易等到爸爸媽媽回來。啊！我有救了，我使出了我的.殺手锏，在屋里大喊：“爸爸媽媽，你們的兒子又遇到‘攔路虎’了。”不一會兒爸爸媽媽就進來了，他們邊埋怨老師留的作業不好邊動手幫助我。我們三個分工合作，媽媽上網查資料，爸爸在旁邊為我構思作文的主要內容，我對他們的材料進行加工。就這樣，我們東拼一詞，西湊一句的，完成了我的大作。我的作業在他們的“大力幫助”下，就這樣誕生了。
寫作的煩惱太多了真是讓我傷透了腦筋。唉，想我這樣的寫作能力，何時才能進精啊！
三年級學生的作文 篇3
我的同學易成玉身子瘦瘦的，臉圓圓的，眼睛又小又亮，小巧的嘴巴能說會道。
她是班長，同學們都很尊敬她。她管紀律時特別威風，只要課堂紀律不好，她就會亮開嗓門喊“一、二、三!”同學們立刻條件反射似的回答“要坐端!”然后就都坐得端端正正的，沒有一個人亂說亂動。班上不管多調皮的同學都怕她。
她的.學習方面也表現得很好，愛動腦筋，回答問題很積極，書寫非常工整漂亮，理解能力也很強，幾乎每次都能考一百分。
她對自己的要求很高，凡事總力求盡善盡美。記得有一次數學單元測驗，發卷的時候，她滿懷信心，以為勝券在握，可沒想到拿起試卷一看，只考了99分，她立刻臉色大變，沒了一點笑容，悶悶不樂了好幾天。
我喜歡易成玉，希望能和她做好朋友。
三年級學生的作文 篇4
他在我的生命里沒有印象，在我生病的時侯他不在，在我寫作業的時侯他不在，在我需要關愛的時候他也不在……。
歲月流動著，我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業的不是媽媽也不是爸爸，也決不是爺爺奶奶，是那兩個調皮的弟弟。在這日復一日的生活中，他不會來管我，我也不想他來管我。
他是誰？他是誰？在我小學的時光里沒有他的背影，沒有他的聲音，沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了，您沒有主動和我說過一句話，除了叫我幫你去買煙。你就連我的`小名都沒叫過幾次，您在我的記憶長河里沒有一點點記憶。
您是誰？您是誰？在我生病的時侯，你問都沒有問一下。如果這次我生病，家里只有您一人，我想我應該不會去找您，而是自己去旁邊的衛生所看病；當我考試考的不好的時侯，我不會告訴您，在我考試考的好的時侯自然也不會告訴您。因為我知道，告訴您，您也是嗯一聲。所以我不會給自己一次又一次制造遺憾的機會。
一片藍天，一片土地，一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去，您的聲音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘記。您是誰？您是——那個已被我忘卻的爸爸。
三年級學生的作文 篇5
我們的校園很美，有迷人的四季，我喜歡校園的一年四季。
春天，是萬物復蘇的時候，春姑娘又回到我們的身邊了，小草已經探出了小小的腦袋，鮮嫩的綠葉，長出了翠綠的嫩芽，樹木長出新的胳膊，柳樹姑娘正在梳著綠綠的頭發。
夏天，是一年中的最炎熱的一個季節，芙蓉花開了，這悶熱的'天氣把我們的臉烤得像一個個紅彤彤的燈籠，我喜歡夏天的校園。
秋天，是一個豐收的季節，我們校園里的后花園，有蔬菜，有水果，有植物........。秋天田野忙碌，樹上的葉子變黃了，一片片落在地上，像金色的地毯，又像灑了一層厚厚的金子，踩上去松松的，軟軟的，舒服極了。秋天秋高氣爽，令人神清目爽，秋天的菊花很多，有黃色的，白色的，紫色的，金黃色的.......，千姿百態，五彩繽紛。
冬天，茫茫大雪蓋上了絢麗多彩的校園，仿佛給校園穿上了一件雪白的大棉襖。臘梅花是冬天開的，有一句詩寫得真好：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
我愛我的校園，我愛校園的一年四季。
三年級學生的作文 篇6
我的媽媽是一個非常年輕的女士，她長著一頭烏黑的頭發，炯炯有神的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴。我覺得她既美麗又大方。
我的媽媽平時把我的.學習抓得很緊。像這個暑假，一定要做完每天規定的作業，看些課外書，背一些美詞佳句，遇到不會的題目她就會手把的教我。
媽媽為人善良，她從小教導我做人誠實，從小就來培養我的好品德。
記得有一次媽媽帶我去買冰棍，我選了一個4元的冰棍，媽媽給了他10元的紙幣，他找了我媽媽7元，我們回到家，媽媽數了數“呀！多了一元”我說：“媽媽那一元給我吧”！媽媽瞪了我一眼，生氣地說“我們不能貪圖那些小便宜！再說，人家
掙錢也不容易呀！說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把一元錢還給人家。
我愛我的媽媽。我打心里佩服她。
三年級學生的作文 篇7
每當你走進外公的果園時都會看到一個手拿剪刀在蘋果樹下很認真的修修剪剪的人的背影，沒錯他就是我的外公，從我懂事的時候開始，外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過的，他喜歡嫁接，果園里有一棵嫁接的香蕉蘋果樹，它的味道和香蕉是一樣的，那是果園里大家最喜歡的一棵樹，每年六月份的時候，幾個小孩子會每人拿個袋子來到樹下爭著分這棵樹上的果子，它的味道像香蕉一樣吃起來又穌又香，可好吃了，這是外公的功勞。
聽媽媽說，外公年輕的時候是一名教師，但是由于他教書的`那個年代教師的工資每個月只有60元，而外公家有六個孩子，靠教師那份工作更本就養不起，于是外公被迫之下想了其它的謀生出路，那個時候外公一家人除了靠果園過日子以外，外公還擔任了一分職業，那就是人死后的祭祀活動，在我們那邊把他稱之為行文，我見過幾次外公參加行文時的樣子，穿著一身黑袍大衣，頭戴一頂高高黑色禮帽，像個法官，他行起文來最里咕嚕咕嚕念一些悼文，我完全聽不懂他念的是什么內容，但我很佩服他，因為我知道他在把一個人送往另外一個世界，這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方，因為外公的職業，所以他是很出名的，提起他的名字，無人不知。
在我的眼里是很佩服我的外公的。
三年級學生的作文 篇8
人們常說:“父愛如山，母愛如海。”歷史上曾有“孟母三遷”、“岳母刺字”、“漂母分食”的故事。生活中，我的媽媽非常愛我，也非常關心我。此刻，一曲《天之大》把我的思緒帶回到父母身邊，我要感恩媽媽。
媽媽的愛，像和煦的陽光，很溫暖也很甜蜜。媽媽有一雙會說話的眼睛。當我有進步的時候，媽媽的眼睛會笑得瞇成一條線；當我犯低級錯誤的時候，媽媽會皺眉瞪眼；當我淘氣捉弄她的時候，媽媽會閉上眼睛假裝沒看見。
媽媽的'愛像清涼舒爽的微風。夏天夜里，天氣悶熱得讓人難以入睡，媽媽則坐在床邊，輕輕地幫我扇著扇子。汗水浸濕了她的衣服，額頭上也滲出了細密的汗珠，我卻舒服得睡著了。
媽媽的愛是那熱氣騰騰的飯菜。每當我饑腸轆轆地跑回家，媽媽總會煮好可口的飯菜等著我。看到我吃得津津有味，媽媽在一旁笑瞇瞇的，戲稱我是“小吃貨”。
媽媽的愛是遮風擋雨的傘。有一次下雨，媽媽接我放學，一把傘遮在我的身上，而媽媽的身上卻被雨水淋透了。
媽媽的愛是擔心而滴落的淚水。有一天夜里我生病，媽媽帶我匆匆趕往醫院。路上，媽媽撫摸著我那滾燙的額頭，焦急地嘆息著流下了眼淚。
媽媽是“春雨”，無聲地滋潤著我這珠幼苗。我愛我的媽媽，我感謝我的媽媽！“誰言寸草心，報得三春暉。”
三年級學生的作文 篇9
我們家有三位成員，爸爸、媽媽和我，我們都有各自的特點。
媽媽很溫順，很有耐心，是我的好朋友、好老師。她留著一頭柔潤的金色卷發，很蓬松，像公主一樣美麗！我們經常手拉手一起去公園玩耍，是我的'好朋友、小伙伴。然而一進書房，她就變成了一個要求嚴厲、和藹可親的好老師，她耐心教我如何學習，養成良好的學習習慣。輔導我快樂學習英語、帶我在數學的海洋里遨游。
爸爸個性較強，不是很有耐心，偶爾會發小脾氣。他留著短發，小平頭一個，但是很愛耍酷。每天早上起來，第一件事情就是拿起梳子，站在鏡子前打理他的頭發，不過非常酷，比白馬王子還英俊！不過我覺得最贊的是爸爸是個勤勞的“小蜜蜂”，為我們家操勞著一日三餐。每天起得很早，等我起床時，熱氣騰騰的早餐已經在餐桌上了。
公主加上王子，就變出了我。
我非常可愛，很討人喜歡。我有一頭烏黑亮澤的頭發，留著齊劉海，扎著兩個小角辮，一蹦一跳的，既活潑又可愛。我非常懂事、能干，有許多愛好，學習也比較好。
我覺得我是全世界最幸福的孩子，爸爸媽媽一直陪伴我成長。還有讓我最得意的是爸爸媽媽都有很多拿手菜，比如爸爸的“糟鹵排骨、清蒸小黃魚、紅燒帶魚……”。媽媽的拿手菜可就更多了，“糖醋排骨、酸菜魚、泡椒鳳爪、杏鮑菇炒胡蘿卜……”，都是非常美味的！
這就是我們幸福美滿、健康快樂的一家人！
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