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游三年級作文

時間:2024-01-25 14:09:35 三年級 我要投稿

游三年級作文優秀【6篇】

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的游三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游三年級作文優秀【6篇】

游三年級作文 篇1

  今天,我和爸爸、媽媽、奶奶以及姑姑他們一起去漳州龍佳生態山莊游玩。

  我們一起坐車到龍佳生態山莊。一到那里,我們首先看到的是一座座像彩虹般的拱橋,上面寫著“龍佳生態山莊”。走進山莊里,一片綠油油的草地上長著一朵朵嬌艷的鮮花,一陣微風吹過來,那花草扭著優美的身軀,美麗極了!我們住在山上的小木屋里,我發現這里的木屋和城市里的房子很不一樣:屋里鋪著一塊塊木板,它的墻壁是用木板或竹板做的,每個木屋都有一種花的名字,比如“菊花屋”、“牡丹屋”、“紫羅蘭屋”等等。我們就住在“紫羅蘭屋”,我十分喜歡這個房子。下午,我們看了野生動物生動有趣的`表演,有“山羊背猴子走鋼絲”、“山羊拉老虎”、“狗熊跳繩”、“狗熊倒立”、“老虎鉆火圈”、“老虎打滾”,還有海獅“毛毛”的表演,其中最有趣的要算“老虎打滾”了,平時威風凜凜的老虎,現在居然好像一個小孩子一樣在地上滾來滾去,那樣子十分可愛!動物們精彩的表演,引來了游客一陣陣笑聲和掌聲!看完動物表演,我們來到了娛樂中心。

  娛樂中心有釣魚、溜冰、獨木吊橋。我開始走獨木橋時,看著吊橋下面有一潭深深的水,心里十分緊張,怕自己掉到水里,不敢走。不過,大家都在一邊鼓勵我,看到大家對我這么支持,我也鼓起勇氣,伸開雙手,保持身體平衡,小心翼翼地走向橋的另一邊,最后終于順利地走過去了。

  今天,真是開心的一天!

游三年級作文 篇2

  整整一個夜晚我都沒有睡好,一想到明天就要去“二日營”了,我就忍不住激動起來。這可是我平生第一次離開父母,和同學們一起在營地睡覺。早上,我早早的來到學校,激動、興奮的心情溢于言表。我們一路程車來到目的地——瀏河營地。

  下車后,我們分配了宿舍,參加完入營儀式后,我們去吃中午飯后,回宿舍休息了二十幾分鐘。

  我們走了迷宮、過了趣橋;還進行了野外燒烤。玩得不亦樂乎,其中,我最喜歡蕩鎖過河。

  我們看到了檔蕩鎖過河的場地上,一條四五米寬的小河臥在中央。河水渾濁不堪,河面上還漂浮著浮萍,這水深不可測,真令人心驚膽戰。河岸上架著六米多高的鋼柱,鋼柱上掛著一根手腕粗的麻繩。

  導游告訴我們,蕩的時候手要抓緊繩子,腳要收起,到了對岸手要及時松開。

  輪到我了,我緊緊地籑住麻繩。我咬著牙,雙腳向上用力一蹬,人瞬間騰空而起。我頓時覺得自己像超人一樣。眼看離對岸越來越近,勝利在望了!也許,是我臂力不夠,手一發軟,一下子滑了下去,慣性使我與對岸的軟墊來了個“親密接觸”,投入了小河的懷抱。頓時,成了“落湯雞”了,我感覺全身冰涼,落水的`滋味真不好受!

  時間總是那么短暫,兩天的快樂時光‘嗖’的一聲,被時光老人搶走了。

游三年級作文 篇3

  我期盼已久的國慶節終于來了,在這普天同慶的日子,到處洋溢著喜慶的氣氛,我們全家準備去蘇州游玩。

  那天,天氣晴朗,艷陽高照。我們全家驅車前往,很快就到了世界第三長的杭州灣跨海大橋,遠遠望去,這條S型的七彩長橋,猶如巨龍戲海,雄偉壯觀。一路上,我都在欣賞沿途的風景。快到蘇州了,車堵得很厲害,但未影響我的心情。

  經過五個小時的行駛,終于到了夢寐以求的拙政園。拙政園內外,早已是人山人海,人頭攢動。我們買好門票,跟隨導游和摩肩接踵的人群緩慢前行。我們一邊前行,一邊聽導游介紹……我聚精會神地聽著導游的講解,同時也被眼前的景物深深吸引,一會兒就來到了東園。首先映入我眼簾的是東花園的'主廳“蘭雪堂”。廳堂中間屏門上有一幅漆雕畫,是拙政園的全景圖,分為東、中、西三個小園。走出蘭雪堂,迎面有一組太湖石假山。導游說,這塊石頭是經過雨水沖刷自然形成的,中間是空的,外面有很多小孔,手摸上去很粗糙。我們還欣賞了“芙蓉榭”、“天泉閣”。整個東園以田園風光為主。

  其次我們還分別欣賞了拙政園的主景區—中園及成三足鼎立之勢的西園。中園以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明。西園布局緊湊,依山傍水建以亭閣,是當時園主人宴請賓客和聽取的場所。

  拙政園以她的淳樸,自然和親切,感化著每一位來到這里參觀的游客。我們的心靈在情不自禁中得到陶醉、升華。我久久不肯離去,這一天是我最難忘的一天。

游三年級作文 篇4

  快過年了,媽媽還沒放假,我這幾天都跟著她去上班兒,今天下午,她們單位組織活動,我也跟著去看熱鬧。

  活動一共有三個項目,分別是拔河、托球和撲克比賽。第一個項目是拔河,分兩個組,媽媽的部門和另一部門比賽,我站在旁邊,每組10人,一個叔叔對我說:“這還有個小小男子漢,你也來參加吧!”我高興地也跑到媽媽的那個隊伍里去。一聲傳令,雙方隊員都在口號下用力把對方往自己的方向拉,我把自己的力氣都使出來用力拔,最后我們組贏了。

  第二個項目是托球,規則就是乒乓球拍上放個乒乓球,用手托著球拍按指定的路線跑一小圈,球還不能讓球掉下來,最后看誰用的時間最短,誰就勝出。第一個叔叔大步跑,可是中途乒乓球掉了下來,大人們比完,該小孩比了,記錄員叔叔問我們哪個先來,我自告奮勇地舉起手,跑完后,記錄員叔叔報出我的成績是17.56秒,比大人們的成績還牛呢!這真是一個意外的驚喜呀!

  第三個項目是撲克牌比賽,這可是我的'弱項,但是正好媽媽同事也有的帶了孩子來參加,記錄員叔叔就給我找了另外三個年紀相當的小孩兒組成一桌,讓我們打“跑得快”,這次我運氣非常好,起到的牌都不錯,每次都能起到“大王”,最后連勝三局。

  最后我領到了獎品,是四盒牙膏和兩瓶洗發水,高高興興的和媽媽一起回家了。

游三年級作文 篇5

  我6歲的時候,媽媽帶我去游泳池玩水。但是玩了幾天,媽媽說:“你只是玩水是不行的,要學習游泳才行。”

  媽媽就脫了我的救生衣,教我閉氣、蹬腿、劃水的動作,后來又叫我去深水區游泳。到了深水區,媽媽個人跳了下去,叫我下來。我站在池邊,望著深深的水,心怦怦地跳得厲害,腳也在發抖。媽媽溫柔地說:“不用怕的,有媽媽在,媽媽會救你的.。”在媽媽的鼓勵下,我下去了,她用手扶著我的肚子,學習游泳。會兒,媽媽趁我不注意,慢慢地松開手,我并不知道,還是繼續往前游,游得不錯。突然,我知道媽媽沒扶著我的肚子游,心里慌,游不動了,還吞了幾口水。媽媽伸手過來,扶起我,對我說:“孩子,你是會游泳的,不要依賴媽媽,要大膽放手去游。”在媽媽再次鼓勵下,我終于學會了游泳。

  現在我已經能在深水區自由自在地游泳了。

游三年級作文 篇6

  以前我還上一年級的時候,我就想學游泳了,可是又不是很敢嘗試。有一天我下定決心要學了,爸爸告訴我這太危險了,我卻回答:“爸爸不用擔心,只要有大人在邊上看著點我就行了。”爸爸無奈的同意了,并囑咐我一定小心。

  我開始要準備下水了,活動了一下筋骨,往水里一跳感覺就快被淹死了,爸爸急忙下水把我托起來。爸爸不開心的`說:“以后你別學了,太嚇人了!”我卻堅持要練習,而且在一個暑假我都每天下水練習憋氣和劃水,還要手腳的動作……可是頭剛想浮出水面就要沉底,我想放棄了,很灰心。回家躺床上就不想動了。

  媽媽走到臥室問我怎么了,是不是被欺負了,我把訓練游泳的事情跟媽媽說了。媽媽又開始安慰我,并且讓我掌握方法后反復練習,我又開始找到信心,連續練了2個月終于會游泳了。爸爸說:對不起,我開始小看你了。

  從那時起,我發現越來越多的事情對我也不是很難,因為我知道了一個非常重要的道理,就是掌握方法堅持到底。

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