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三年級的作文300字

時間:2024-01-25 12:47:36 三年級 我要投稿
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三年級的作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字

三年級的作文300字 篇1

  春天來了,春天來了,老師帶領我們一起去青湖公園找春天。

  今天陽光明媚,舂風拂面。剛跨進公園大門,我們就興奮地跑了過去。蝴蝶花多美呀!有黃色的、紫色的、紅色的、白色的,五彩繽紛,艷麗動人。我禁不住親吻它們。

  一抬頭,望見了湖邊碧綠的垂柳,我們飛奔過去。婀娜多姿的柳樹垂到湖面上,就像和湖水嬉戲,碧波在蕩漾,倒影在搖曳。橋上有幾個游人把面包渣扔到湖里,成群結隊的小魚們爭先恐后地擠過來搶著面包渣,有鯽魚、鯉魚和金魚。最多的要算鯉魚了,有花紋的,有黑色的,還有黃色的`。它們真是惹人喜愛。我們趴在橋欄上,仿佛自己就是漂亮的金魚。

  亭子那邊傳來了鼓聲,我們循著聲音往前走,看到幾位老爺爺在敲鼓,旁邊一位阿姨在舞劍,另一位阿姨在練太極。周圍一簇簇的櫻花粉得像霞;一串串紫金花掛在枝頭;草叢里的小黃花星星點點,像小眼睛。

  這么美的青湖公園我們繞著走了一圈。到處是花香,到處是綠色。迎面遇見了幾位爺爺,他們在聊天,看見我們特別開心。我們親切地喊道:“爺爺好!爺爺好!”爺爺笑呵呵地說:“孩子們多像春天!”

三年級的作文300字 篇2

  我家的陽臺上種著五盆花。它們形態各異。看看這一盆,很美;看看那一盆,也很美。每到開花的季節,一盆盆花爭芳爭艷。

  最先到我家的是一盆不知名的、奇特的花,它的葉里三層外三層,酷似雪蓮,就暫時叫它“雪蓮”吧。“雪蓮”的花瓣是橢圓形的,上部中間還有一點嫩紅色的小刺,十分有趣。

  第二到我家的,是令箭荷花。令箭荷花的葉子狹長,中間有一條明顯突出的莖,邊呈鋸齒形,每隔一段距離都有一根大約三毫米的刺。花就更漂亮了,火紅火紅的,花蕊是金黃色的,像一把刷子……

  海棠也很美麗,紅色的.莖,花是粉紅色的,有的含苞欲放、有的全都開了,露出嫩黃色的花蕊。

  至于金蓮花和枙子花嘛……現在還沒開,開時再向你一一介紹。

三年級的作文300字 篇3

  大家都有自己喜歡的小動物,我也不例外。我喜歡小貓,因為小貓圓圓的小腦袋上鑲嵌著兩顆“綠寶石”似的眼睛,還有它好玩戀戰的性格。

  我們家住的小區里就有許多小貓。前不久,我下樓去玩,隨便帶一根雞腿下來,準備喂喂小貓。一下樓,我便把雞腿放在小游園的草坪上,等待小貓的到來。這時,一只正在尋找食物的`黃白相間的小花貓好像嗅到了肉的香味,立刻跑了過來,咪著眼睛大口大口地吃了起來。過了一會,又有一只灰黑相間的條文小貓循著香味跑來了,它先是坐在那邊用“綠寶石”似的眼睛盯著雞腿看,后來干脆用它的爪子碰了碰小花貓,那只小花貓發現后,它警惕地抓住雞腿往后退了退,在同條紋小灰貓對峙5秒之后,抱著雞腿在小游園里奔跑起來,另一只小貓則在后面追。跑了幾圈以后,抓著雞腿的小花貓與追的小灰貓再次對峙5秒之后,又抱成一團打起來,嘴里還不時地發出“嗷、嗷”的叫聲。最后,一只貓落荒而逃,一只貓享用著“戰利品”,小貓的這些舉動,讓我捧腹大笑!也給我留下了深刻印象。我想,如果“戰利品”換成老鼠,貓鼠之間、小貓之間的戰斗應該會更厲害一點吧!

  你們說,小貓可愛吧!

三年級的作文300字 篇4

  記得那是在我七歲的時候,我媽媽帶我去兒童樂園那兒去滑冰。

  當時的我是一點兒也不會滑。我和媽媽到了那兒,我開始穿溜冰鞋,我邊穿邊對媽媽說:“媽,待會兒你看看你女兒是怎樣大顯身手的!”鞋穿好了,可是我一點兒也不會動彈了,媽媽說:“你就吹吧!”于是,媽媽教我溜冰的動作和技巧,我慢慢地會走了,可沒等滑十分鐘呢,“撲通”摔了個“嘴啃泥”。我想:我一定要堅持堅持;加油,你是最棒的`。我又滑了起來,一個小時過去了,我將近摔了十跤,看別人姿態那么優美,有時金雞獨立,有時大鵬展翅,真羨慕啊!媽媽把我扶起來,似乎看出來我心里想放棄學滑冰了,語重心長地對我說:“學溜冰,摔很多次跤只是家常便飯,要想學成,就要有信心,堅持下去才行啊!”聽了媽媽這一番話,我就開始認真地學習,我大著膽子學著那些高手的動作,跌倒了,起來再滑,又跌倒了,再起來,就這樣經過了“千錘百煉”,我成功了!終于我可以不用媽媽扶著自己滑了。

  經過了這次學滑冰讓我懂得了,無論想做成什么事情,都要堅持,不能輕言放棄,只要你有毅力能夠堅持下去,做什么事都會成功的!

三年級的作文300字 篇5

  我,是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭發,大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦!

  我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候,只要一聽到有音樂,我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年,我和爸爸、媽媽,還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢,突然,他們唱到了一首我會唱的歌曲,我就拿起麥克風,一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這么好,真是了不起!從那以后,我仿佛得到了鼓勵一樣,每當大人們唱歌的時候,我都會讓媽媽點一首我熟悉的.歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。

  經過每次這樣的“練歌”,我現在已經唱得很好了。唱歌讓我明白了:堅持不懈,就會得到成功!

  我每次唱歌的時候都會很快樂,我也會把這種快樂分享給其他人的。這,就是愛唱歌的我。

  師評:

  讀罷習作一個活潑可愛、喜歡唱歌的女生形象躍然紙上。這篇習作語言很有特點,如“洋娃娃、麥霸”等詞語輕松風趣,極富童真童趣,給人留下深刻印象。結尾部分分享了唱歌帶來的樂趣“把快樂傳遞給他人”,立意深遠!是一篇可圈可點的佳作!

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