游三年級作文

時間：2024-01-25 12:19:13 三年級我要投稿

游三年級作文[合集9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的游三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游三年級作文[合集9篇]

游三年級作文篇1

　　今天，老師帶我們班玩了一個“心有靈犀”的游戲。

　　我十分緊張的心想：這個游戲怎么玩呢？老師講游戲規則了，男生、女生各派兩名組成搭檔，一問一答，在兩分鐘內，描述者用語言、動作等，但說的時候不許說出詞語中的字。如猜不出來可以喊“過”，再猜另外的詞語，“過”的機會只有兩次。時間到后看哪組說的詞語最多，那組就勝利了，勝利的組就得一張喜報。要是選我，我一定給我們男生組獲得喜報。游戲開始了，我們隊選的是趙瑞琦和馬靈均，由趙瑞琦描述，馬靈均來猜。女生隊是祝筱珂和紀宣哲，由祝筱珂描述，紀宣哲來猜。我們隊先上場，第一個詞是“高興”，老師給我們看了看，又給趙瑞琦看。趙瑞琦擺了個很可愛的'動作，我以為馬靈均猜不出來，只見馬靈均想了一會兒就說：“高興”。第二個是“粉筆”，趙瑞琦說：“這好辦”，趙瑞琦拿起粉筆，馬靈均脫口而出：“粉筆”。

　　太棒了，我們又贏得了一分。下一個是“媽媽”，趙瑞琦問：“女孩長大是什么？”，馬靈均說：“媽媽”。我還以為趙瑞琦說的不夠詳細呢。下一個是“寫作業”，趙瑞琦說：“你放學回家第一件事是干什么？”馬靈均又說：“寫作業。”再下一個是“跳繩”趙瑞琦假裝拿著跳繩跳，馬靈均說：“跳。”這時候，時間到了，我們答對了個。對我們組的成績，我還是非常滿意的。輪到女生了，女生所猜的詞語有：妹妹、彩筆、漂亮、害怕、游泳，結果女生的“漂亮”被描述者說出來了，就說了個，我們贏了，我十分高興。

　　我真喜歡這個游戲。

游三年級作文篇2

　　去年暑假，爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。

　　我們的游泳老師是張老師。上課了，張老師先叫我們下水學習憋氣。可我總是很害怕，不敢下水。張老師一再鼓勵我，我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧：憋著氣把頭埋在水里，還要把腳放平，漂在水面上。練了兩三天，我們已經學會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令：“伸、劃、抱。”這是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應該怎么做。張老師還教給我們一個小竅門：游的時候腳要有規律的劃水，這樣才游得動，也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習，真是功夫不負有心人。沒多久我就練的'非常好了。

　　記得有一次，張老師為了讓我們更好的掌握所學的知識，專門帶來了一個球訓練我們。我在水中自由自在的游，球一到我面前，我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢，玩得開心極了！有一個小朋友太興奮了，差一點沉入水底。還有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”，球一到面前他們就滑稽的一蹦，我看了笑的肚皮都快要破了！張老師對我們這次的聯系非常滿意，一人獎了一個耳塞，拿著老師發的獎品，我的心里都像吃了蜜一樣甜！

　　以前游泳我總是比不過弟弟，可我一直不服氣。現在我學會了游泳，終于可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了，弟弟很久沒有游泳了，已經不熟練了。我就針對他這個弱點，拼命往前游。他見我游得那么快，一著急不小心喝了幾口“洗腳水”，眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他，我們倆上岸了。這一次我終于贏得了比賽，別提我有多高興。

　　游泳是有史以來最令我開心的事了！它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮，還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀！

游三年級作文篇3

　　美好的春天又回到了大地，在這萬物復蘇，春暖花開的季節里，我喜歡的春游終于來到了。

　　同學們在周老師與黃老師的帶領下，走進馬鞍池公園里面游玩，一路上，與風陣陣吹來，春水在小池里輕輕流動，垂柳吐出了嫩芽，五顏六色的鮮花竟相開放，真是太美了！老師讓我們觀察植物，我首先觀察了西府海棠，它的莖有粗也有細，葉子小小的，有深綠色的，還有翠綠色的，只是沒有開出花來。接下來我還觀察石榴樹，它的'樹干細細的，枝條上冒出了綠綠的葉子，一些小花蕾正在含苞待放。最后，我們來到了休息亭里吃東西，我一邊吃著東西，一邊與同學們開心的談天。

　　這真是一次快樂的春游，還讓我增長了許多關于植物的知識。

游三年級作文篇4

　　盼呀，盼呀，終于盼到暑假了，終于可以盡情地玩耍了！瞧，我們全家在廈門鼓浪嶼玩得多開心呀！

　　一下渡船，看到了無邊無際的大海，我的心里別提有多激動了，迫不及待地向大海奔去。嘿嘿，一不留神，我竟然摔了個“嘴啃沙”，直接和海灘來了個親密接觸。同時大海也送了我一個見面禮——海浪把我的衣服打濕了！一陣風吹來，凍得我直打哆嗦。雖然如此，但在民族英雄鄭成功的雕像前我還是留下了最燦爛的微笑！

　　大海，我來啦！我縱身一躍，跳進了海里。海水冰冰的，有點涼，不過，一會兒就習慣了。忽然，我看見前方海浪飛快地涌過來，心想：“迎浪而上”的感覺不知是怎么樣的？我要沖上去試試看！于是，我向大浪沖去。可是，我太低估了海浪的威力了，一下子就被它沖得暈頭轉向，還沒等我反應過來，我已經被沖到海難上“擱淺”了！哼，你別囂張，咱倆再來比試比試，到底是你的浪高還是我跳得高！說比就比，只見一個浪打過來，我奮力一跳，哈哈，看到了吧，我跳得比浪高多了！頓時，我的`臉上露出了勝利者的微笑！

　　和大海嬉戲了很久，我有點累了，躺在海灘上曬個日光浴吧。沙子軟軟的，癢癢的；陽光亮亮的，暖暖的，好舒服啊！你聽，我嘴里還在不停地念叨著：“我要曬黑，我要曬黑！”（嘿，不要笑我，在海灘上我真的不算黑哦！）陽光、沙灘、海浪，真是享受極了，不知不覺中，我在愜意的微笑中睡著了！

　　多么快樂的假期啊！“咔嚓、咔嚓”，我要把這些開心快樂的時光永遠記錄下來，和同學們一起去分享，一起去回味！

游三年級作文篇5

　　我們走進浙江自然博物館映入眼簾的是一只巨大的鯨鯊的標本，它是1936年被人們發現的。在它的身邊還有一些動物和植物，最吸引我的還是那一只站在高大的陰沉木上的金雕，它伸展著翅膀感覺立即就要展翅翱翔一樣。在鯨鯊的右邊，有一只魔鬼魚，它扁扁的，張開著它的那張大嘴，似乎隨時就要飛下來，攻擊我似的。在鯨鯊的下面，爬著兩只揚子鱷和兩只烏龜，看起來非常可愛。

　　走上樓梯，就像步入了太空。我在那里看到了真正的隕石，在隕石上還有許多小洞，這些小洞可能是相連的，我不僅稱了隕石和其他礦石的重量，發現因為密度不同，所以重量也不同。我還了解到了：地球是圍著太陽轉的，而月球又是圍著地球轉的。在自然博物館二樓的恐龍分區，我們看到那里詳細地介紹了生物進化史，寫有：前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、泥盆紀、石炭紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、白堊紀、古近紀、新近紀。我體驗了一下互動游戲，測驗結果顯示：我能搬動12千克的東西，利用機關，可以搬動730千克的東西。我還看到那里有一些珍貴的礦藏，比如說：紫水晶、螢石立方晶簇、絲光沸石、黃鐵礦……不僅有很多礦藏，還有許多古生物化石，比如說：翼龍、異齒龍、霸王龍、梁龍……我還發現了一些精美的.恐龍蛋和恐龍化石，那些龐大的恐龍化石用支架撐著，在一塊禁止入內的區域，那里還原了挖掘恐龍化石的時候的場景。還有些兩棲類動物生存在海洋與森林之間，看上去栩栩如生。

　　參觀浙江自然博物館讓我更直觀地學習了許多自然界的知識，那里的設備和道具都很逼真，真讓我流連忘返啊！

游三年級作文篇6

　　只有失去了才懂得珍惜，但只要可以意識得到，就不算晚，哪怕從現在做起！

　　——題記

　　好不容易的假期，日盼夜想終于來到了身邊。今天，我決定放下所有的壓力，去看看這石窟有何出眾。

　　雖然烈日炎炎，但始終阻擋不了游客的熱情，亦或者這本身就是對游客的一種挑戰。剛剛步入這旅游勝地便已是人山人海，不過，大家卻依舊井然有序，絲毫沒有帶給人任何“亂”的感受，也沒有像城市里面汽車一般的嘈雜而又刺耳的聲音。

　　一切是那么的和諧，隨著這美妙的旋律，我終于抵達了目的地。

　　第一個映入眼簾的便是是石窟內的雕像，盡管我在這方面是一個完全的大外行，但我仍可以看出那一個個、一尊尊石像是多么的栩栩如生。石像大多為神佛，長耳垂、大眼睛、身披袈裟古袍，有的在笑，笑的十分自然。與之對視，仿佛對方看到了遠道而來的客人，正在一笑為禮，上千接待。

　　遺憾的是，它們似乎遇到了點兒小麻煩，不方便施以全禮。

　　這些堪稱完美的五A級景區中的“藝術品”如今卻收到了時光老人的`嫉妒，一個個飽受著時光的滄桑。曾經多么完美的、毫無瑕疵的作品，經過多年來歲月的摧殘，如今大多已是殘破不堪。一想到這兒，我想無論是我，還是來這里游覽的旅客們都會為此而嘆息吧。

　　不過，顯然，現代人與當時的人還是有著不同之處的。

　　雖然當初人們不懂得重視，沒有對它們進行定期的“體檢”導致了這樣的“慘”狀，可現在不同。人們只有在失去后才會懂得珍惜，才懂得它們的價值，才知道它們的寶貴。如今，許多的物品已經被放進了厚厚的玻璃之內，使得游客們“只可遠觀，而不能褻玩焉。”即使不可碰觸，我也依舊很開心，因為能夠看到這些比自己爺爺的年紀還要大的物品，倒也不虛此行。

　　壞時光，度年入日，好時光，度日如年。在這里的時光，我努力挽留，可依舊會逝去，我無能為力，只能將這些永遠的刻畫在我永久的回憶。我伸了一個懶腰，依依不舍得離開了這里，離開了這個令我留戀往返的地方——龍門石窟。

　　游覽完畢，生活講求勞逸結合。大隊的作業書本正靜靜地呆在我的書桌上，與我對視。我頓時怒了，心理大聲的怒罵道“看什么看！再看本主分分鐘“滅”了你們……”

游三年級作文篇7

　　五一休假第一天，我們一家三口參加了親子旅行團去浙江桐廬玩。早上7：30我們的旅游大巴向桐廬出發了。歷時4個多小時，我們終于到達了目的地——桐廬。

　　吃過午飯后，我們乘坐旅游大巴沿著盤山公路到了紀龍山的半山腰。下車后，導游讓所有的小朋友男女各站一排，跟著他上山，大人們則跟在后面，大家浩浩蕩蕩地出發了。爬到山頂后，我們都筋疲力盡，但也很為自己驕傲，因為我們小朋友把大人們遠遠地甩在了后面。休息了一會兒，我們又開始鉆巖洞，這是我們旅游中最苦的一段路。巖洞里漆黑一片，而且里面有水和高低不平的`巖石，非常難走。我和爸爸牽著手小心翼翼地向前走，媽媽跟在我們身后拿著手電筒為我們照明。好不容易從巖洞出來后，我們又開始燒烤了。我們烤了雞肉，羊肉，香腸，年糕和好幾種蔬菜。我自己烤了愛吃的香腸，吃到嘴里真香！

　　第一天的旅游既好玩有勞累，我晚上睡得很香！

游三年級作文篇8

　　去年暑假，我和爸爸媽媽一起去花果山玩。雖然只是短短的一個中午，我就喜歡上了那里的風景和小猴子。

　　中午太陽火辣辣的，簡直是一個大火球，曬得我全身難受，忍不住買了冰激凌吃。來到了“仙石”旁，我放下冰淇淋，去摸“仙石”，全身濕漉漉的，形狀粗粗的。大家很重視它，欣賞一番后，我回頭去拿我的冰淇淋，卻發現不見了。我環顧四周，發現一只可惡的小猴子把它拿走了，我很無奈，誰叫它是只猴子呢！我走到樓梯上，又發現一只猴子搶別人的水果。小猴子力氣還挺大的，有時候還會耍小聰明，最終那個人因為急著趕路，就放棄了爭水果。小猴子搶到了水果，趕緊翻跟頭，蹦到樹上。我發現他跑到一只老猴子面前，把水果給了老猴子，看來還是孝子呢！

　　最后，我們坐上纜車，觀看花果山的全景。花果山的樹木郁郁蔥蔥，仿佛是一個個士兵在守衛著伙伴，保護動物們。突然我的'目光被幾只小猴子吸引住了，它們仿佛歷經千山萬水，終于爬到了山頂。看著小河中的小水流正在擊打著石頭，時而高，時而低。小河也會唱歌，聽著它那低沉的聲音，仿佛在和誰告別，又好像少女在吟唱。