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小學三年級的作文

時間:2024-01-25 08:21:49 三年級 我要投稿

小學三年級的作文

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學三年級的作文4篇,歡迎大家分享。

小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  黃昏,太陽逐漸西沉,悄悄地,像一個害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦!

  云姐姐的全身都變了,一會兒變成一只黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼著;一會變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽到了它的鳴叫,情緒也隨之激動起來。

  過了一會兒,云姐妹們又都聚在一齊,組成了各種各樣的圖案。隨著風的呼喚,她們有時組成一頭大牛,雪白的`犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時組成一個可愛的小天使,金黃的頭發有一些卷曲,穿著純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。

  雖然然而“夕陽無限好,只然而近黃昏。",但我更愛這在黃昏中變幻無窮的云!

小學三年級的作文 篇2

  我最喜歡的一本書就是《啟迪心靈的鑰匙》。

  這本書給我們講了中華民族的傳統美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發人深省,讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時候,因為父親得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專門侍候父親,但父親的`病并沒有好轉,在嘗過父親的糞便后,他知道父親病得很嚴重,心里非常痛苦……再如《董永賣 身》:“董永家貧,賣 身葬親,天譴仙女,織縑完緡。”,董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……

  為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如:孝:百善孝為先。“身體發膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。

  我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到:“書籍就是人類進步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就就是我們最好不過的成長的階梯了。

  現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正就是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。

  我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!

小學三年級的作文 篇3

  我的媽媽有一雙勤勞的手。

  一天,媽媽發現家里的油煙機很臟了,于是,媽媽拿出抹布和清潔液,準備清洗。媽媽先把蓋子打開,哦,里面黃乎乎的,已經有一層厚厚的油污了。然后媽媽對著里面噴灑了清潔液。頓時,里面發出了一股刺鼻的氣味,媽媽告訴我:那是清潔液發生作用了。果然,不一會兒,那些厚厚的油污變成了水一樣的東西,用抹布就可以擦去了。喲,不好!油煙機那鋒利的`鐵邊割傷了媽媽的手指,鮮血一滴滴往外冒。我連忙拿來創可貼,簡單包扎后,媽媽又投入了工作。這時,我發現媽媽的手,由于長時間浸泡在水里,都發白了,手指肚上的皮都起了皺。媽媽,您辛苦了!

  一個寒冷的冬天,恰巧那天停了電,而換下的一大堆臟衣服沒有洗。我和爸爸都不愿意洗,媽媽二話沒說,拿來一個大盆子,把衣服浸濕了,撒上洗衣粉,然后一件件仔細地搓著。不一會兒,媽媽的手就變得通紅,像紅蘿卜似的。她用嘴哈哈熱氣,暖和暖和,又接著洗完了。

  媽媽每次周末總要檢查我的作業。每次都要用紅筆細心的勾畫。一次,隔壁客廳里正播放著我最喜歡的動畫片,我三下五除二匆匆做完就想開溜,媽媽一把把我叫住,拿紅筆的手輕輕的抖動,“瞧,這個怎么回事?35+59會等于84嗎?”天哪!我忘了進位了。我慚愧的低下了頭。如果是爸爸肯定會不由分說揍上一頓,媽媽只是用她那溫暖的手輕輕地拍拍我的頭,說:“做作業和做事情都要一心一意,認認真真對待,才能做好!”我下定決心,一定不讓媽媽再操心。

  我的媽媽有一雙勤勞的溫暖的手,我愛我的媽媽!

小學三年級的作文 篇4

  誠信是一個人做人的根本,因為,誠信最可貴。

  大家都知道,誠信是和重要的,大仲馬曾經說過:“當信用消失的時候,肉體就沒有生命了。”在生活中,我們會遇到很多關于講不講誠信的事情,想知道我是怎樣處理這些事的嗎?那就請你繼續往下聽。

  有一天下午,我們在聽寫詞語,聽寫完畢后,我便立即翻開語文書,看看我有沒有錯誤。當我看到“騰云駕霧”這個詞語時,突然發現,我把騰云駕霧的駕,寫成了書架的架。心想:“哎呀!這下可慘了!錯一個詞要寫三十遍的`。我是個不錯的學生,聽寫也沒有錯過,完了!完了!”正在我懷著忐忑的心情結果聽寫紙時,竟然發現,老師在上面寫了個100分。我又仔細的看了看,騰云駕霧的駕明明寫錯了,老師竟沒有判出來,心里便不由自主的一陣狂喜。可有轉念一想:“老師剛講過做人要講誠信,我還是個學習委員呢!怎么可以之老師的話于不顧呢?可是我又怕寫不完那些遍數!唉!我該怎么辦呢?”(要知道,寫不完遍數要被老師留的。)經過一番激烈的思想斗爭,我還是決定把這處錯誤告訴老師,讓老師給我重判。

  老師接過紙微笑著對我說:“你真是誠實的好孩子!便數嘛,你就不用寫了。看會就行了。”“謝謝老師”我連忙說。“不用謝。因為誠實比遍數更可貴!”老師回答。

  這件事給我了很深的感觸,我一定要做一個講誠信的好孩子!

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