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三年級的作文300字
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級的作文300字4篇,歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,比如踢足球,打乒乓球,打籃球,打羽毛球,騎自行車等,但我最喜歡的要屬羽毛球了。
每天放學回家我都抓緊時間寫作業,好讓媽媽帶我到樓下去打羽毛球。記得在我剛學打羽毛球的時候我連一個球都接不住,媽媽準備發球,我集中精力,右手拿球拍高高舉起,等待媽媽發球,只見媽媽的把球往上一拋,球拍一打,球隨即就飛過來了,我急忙去接飛過來的球,右手一甩,誰知球拍給甩出去了,球掉到了我的頭上了,我和媽媽都笑彎了腰。這回該我發球了,我拿起球拍,學著媽媽發球的動作也把球拋上了天空,用球拍打去,誰知又打空了,就這樣我一遍又一遍的.發球,終于我打到了一個球,給我興奮的又蹦又跳,高興的叫著:“我打到了,我打到了!眿寢屢哺吲d地說:“你真棒,我們接著來。”于是我們就你一下我一下的,剛開始我只能接一個球,一點點的能接兩個球,三個球……直到最后我都能接二十幾個球了,我好有成就感呀!從此,我喜歡上了羽毛球。
我知道只要堅持不懈的努力就沒有不成功的,以后不管做什么事,都要認真對待,堅持到底才會有成功。
三年級的作文300字 篇2
老師,一個偉大的稱呼,永遠關注著我們的成長。
老師像一根蠟燭。默默地照亮我們人生的路,卻讓自己融化;老師像一棵大樹,讓我們這些小鳥在上面棲息,卻讓自己風吹雨打;老師像高高的懸崖,讓我們這些小鷹學會飛翔,卻讓自己永遠存在那里。
老師像一個太陽,時時刻刻都在溫暖著我們,卻讓自己熾熱得不可想象;老師像海盜船,讓我們在上面盡情地玩耍,卻讓自己眩暈得差點兒嘔吐;老師像花園,守護著我們,卻讓自己受盡糟!
是啊,人們常說:“老師像媽媽。”老師在教我們知識,有時關心,有時打罵,手剛舉起,卻不忍心落下。老師,您這么偉大,我們該怎樣報答?老師,您的眼神那么溫柔,我們該怎樣看。
曾因為一些雞毛蒜頭的小事和同學吵架,也是您把我們拉開,指導我們正確的方向;曾因為原本優異的成績退步了而傷心,也是您把我們調教,教育我們進步的方法。
老師,偉大的'媽媽,引導我們發芽開花,最終成人長大。老師,感謝您的教導,可我該怎么報答?
三年級的作文300字 篇3
這天,我來到陽臺上,無意間抬起頭,看見空中的云千姿百態,形狀各異,便趕緊搬來一條凳子,坐下來觀賞這美麗的云。
這時,天空中跑來了一只慌慌張張的小貓。咦,小貓的模樣怎么這樣驚慌失措呢?我仔細一看,原來它的身后緊跟著一只兇猛的大老虎。大老虎正張開血盆大口,張開前爪,往小貓身上撲去呢。
過了一會兒,小貓漸漸地變小了,像是被大老虎吞進了肚子里?墒菦]想到的是,大老虎的后蹄也漸漸地消失了,尾巴跟著不見了,身子變得越來越胖。我定睛一看,呦,這不是一頭可愛的北極熊嗎?北極熊渾身雪白,它微微低著腦袋,手里正拿著一個香甜可口的冰淇淋呢。它的嘴巴上沾滿了冰淇淋,好像長出了白胡子。我見了,大笑起來:“哈哈哈,白胡子北極熊!”
一眨眼的功夫,北極星也變了,變成了一根大大的棉花糖。那是我見過的最大最大的棉花糖,比我家門前的樹樁還要大呢。我看著棉花糖,不覺口水直流,恨不得馬上長出一對輕快的`翅膀,好飛上天去吃上一口呢。
后來,我還看到了云的各種形狀,有像小寶寶的,有像狗熊的,有像大雁的……有機會,我還要再觀賞這美麗的云,觀賞它那千姿百態的身姿。
三年級的作文300字 篇4
雖然我的家只有一層,但是它的每一寸土地都有著巨大的作用。
踏進我的家門,你就能看見我家的客廳,客廳是由電視、電視柜和茶幾、沙發組成的。雖說客廳的占地面積不大,但淡藍的墻紙使整個客廳看起來十分寬廣、十分大氣。客廳的左側是陽臺,陽臺斜對面有一排樹林,在心中焦急不安的`時候,望望對面,心情自然會平靜下來。陽臺的對面是三間臥室與一間廁所。老爸的書房里堆滿了書,適時可以進去補充一下“能量”。爸媽的臥室有一扇大大的落地窗,鵝黃的墻紙使整個臥室十分溫馨。我的臥室是桃紅色的:床、被子、床頭柜、書桌、椅子、墻紙、衣柜、窗簾都是桃紅色的,讓我的臥室充滿了青春的活力?蛷d的右側是飯廳與廚房,飯廳的顏色與客廳的差不多,而廚房的主調卻為銀白色,裊裊炊煙,讓人誤以為墜入“蓬萊仙境”。
這就是我家,一個溫馨又充滿愛的家!
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