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三年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級作文300字 篇1
春天，馬寨是綠色的，冰雪融化了，融化的冰塊兒叮咚叮咚，是它們撞到的聲音。小河旁桃花盛開了，小草冒出了嫩芽，一場細雨過后，竹筍從草地鉆出來了，花朵上晶瑩的露珠，讓花朵顯得更美麗更嬌嫩了。
夏天，馬寨是紅色的`。樹木盛開了，小鳥嘰嘰喳喳好像在說夏天來啦！夏天來了！再看小河里，魚蝦等等，都躲在荷葉下面乘涼呢！小河旁梨花也開花了，和桃花在一起，美麗的真是無法形容啊！
秋天，馬寨是金色的，一望無邊的田野像翻起金色的波浪。真是美不盛收。果園里，果農在急忙的收果子。那一片片紅色的果子多想紅紅的燈籠啊！再看小河旁魚、蝦等等，都肥了，我們也匆匆忙忙的撈魚、蝦等等。
冬天，馬寨是白色的，樹木穿上了白色的衣裳，潔白的小屋，潔白的小路，一切都是那么圣潔，小河已經被凍僵了，陷入了沉睡中，小朋友們如燕子一樣，在冰面上滑冰飛馳，藝術家們在雕刻明凈美麗的冰雕。
啊！馬寨的四季是那么的美麗，猶如一幅幅活動的畫卷。
三年級作文300字 篇2
在一個寒冷的冬天的早晨，小狗、小貓和小雞，三個小伙伴在草地上捉著迷藏。
忽然，天上飄起了一種雪白雪白的東西，小狗大聲嚷起來：“你們快看，這些是什么東西呀？”小貓:說：“大家猜一猜吧。”小狗說：“我看，白白的像是羽毛，一定是剛才我們沒注意，飛過了一群天鵝，是她們的羽毛。”小貓搖搖頭說：“不是，不是，不是，是小花。你們看，這兒有花瓣，不信，數一下，一、二、三……一共有六片，肯定是小白花。”小雞想了一下說：“我覺得這東西白白的，不是甜甜的白糖，就是咸咸的鹽。”小狗說：“嘗一下，不就知道了嗎。”他們嘗了一下都說：“沒有味，沒有味，既不是糖，也不是鹽。”但他們都玩熱了，都覺得這東西吃在嘴里挺不錯的.，冰冰的涼涼的，挺解渴的。大家都吃了很多，一回家就肚子疼，生病了。爸爸媽媽問：“你們都怎么了，在外面吃了什么不干凈的東西了？”他們說：“好象是花，又好象是羽毛，又好象是……對了，喏，就是窗外飛舞的東西。”爸爸笑著告訴他們：“這些飄下的東西名字叫雪花，是冬爺爺送來的禮物，是消滅莊稼里的害蟲的，不是消滅你們肚子里的小饞蟲的。”
大家聽了都笑了，三個小伙伴臉都紅了，不好意思地低下了頭。
三年級作文300字 篇3
星期六的下午，我對媽媽說：“媽媽，我想玩吹泡泡的游戲，行嗎？”媽媽說：“當然可以呀！”于是，我去準備工具：一根塑料吸管和一個塑料杯；媽媽去準備材料：洗潔精和水龍頭里的衛生水。材料和工具都準備好了。媽媽說：“娜娜，媽媽教你怎么制作泡泡水，自己做事，可以嗎？”我高興的點點頭。
我先拿來準備好的塑料杯接一些衛生水，再往塑料杯里放一些洗潔精，然后把吸管放在剛剛調好的泡泡水里沾一沾，拿出來就可以吹泡泡啦！于是，我就按媽媽的方法做一杯泡泡水，我拿著吸管往泡泡水里沾了一下，輕輕一吹，一個個小泡泡從吸管里鉆了出來。可是，我還想再多吹一些，就多沾了幾下泡泡水，因為，這樣濃度大，吹的泡泡也就多了起來。
我吹的泡泡有大有小，有圓的、橢圓的，還有兩個三個四個……泡泡連在一起的。
泡泡剛剛吹的時候，是潔白色的.，隨著泡泡漸漸地變大，顏色也漸漸的變成五顏六色。經過吹了很多泡泡以后，我才發現泡泡像地球一樣會轉動，那是因為我們在吹泡泡時有氣體流動，所以吹的泡泡就會轉啦！
這時，爸爸、媽媽也過來參加和我一起玩起吹泡泡游戲，我們一家玩的可開心啦！
三年級作文300字 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了20xx年的第一場雪。
今天早上，我起得很早，透過窗戶一看，一顆顆雪雹子像一個個調皮的小精靈在鄰居家的雨棚上跳動，向我預告雪的喜訊。我趕緊把窗戶打開，一陣風吹來，好冷！匆忙穿上衣服，扒了幾口飯上學去了。
第一節下課了，我跑出教室去尋找雪花的身影，它果然如約而至。我跑到走廊上，把手掌伸出護欄外，睜大眼睛望著天空接雪花。可雪花姑娘似乎要跟我玩捉迷藏似的，過了好久才飄下一點在我手心，立即化成了水，軟軟的、甜甜的。有的同學興奮地跑下樓去追雪花，“那兒有一堆雪！”劉政文指著遠處花園墻角的白色大喊一聲，我以百米沖刺的`速度跑上前去，居然是一團紙，哈哈哈！我仰望天空，雪花天使像棉絮一樣在天空中飛舞，我想今天中午肯定能玩打雪仗了……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們就戀戀不舍地離開了雪。我坐在教室里，教室卻圈不住我玩雪的渴望。
終于挨到第二節下課，我沖出教室，可惜再也找不著雪花了。20xx年的第一場雪，它悄悄地來，悄悄地去，卻留在了我的夢里。
我對著天空說：“春天的小雪花，我們約定，冬天再來，好嗎？”
三年級作文300字 篇5
有一個男孩，活潑開朗，愛玩電腦，他一身正氣，愛交朋友。一張嘴巴大大的愛說話又經常哈哈大笑。最有趣的，就是他大大的眼睛，他時常站在鏡子前，眼睛瞪得圓圓的，像要吞噬世間所有東西似的，連他自己都害怕。而且他還可以長時間保持睜開眼睛呢！
電腦課上，老師提出好幾個問題，他都積極舉手，老師讓一個組問，一個組答，可到最后，沒一個組敢問他所在的`組，因為上幾節電腦課，其他同學都領略到他的厲害，問不出能難倒他們的問題了。
開始練習打字了，他們繼續上節課的游戲——拯救蘋果。“咳，太沒挑戰性了！”他信心滿滿，接著就開始操作。“老師，過關了！”他第一個舉起了手。“哇！這么快？”同學們用羨慕的眼光看著他。老師說：“我要親自看看D06同學玩，看看他是不是用的正確的指法。”一局游戲下來，老師宣布：“嗯，D06同學用的確實是正確的指法，給他們組加10分！”“哇！”同學們再一次用羨慕的眼光看著他。
嘿嘿，猜到這是誰啦嗎？沒錯，這就是我徐霖朗！一個全班公認的電腦大王。
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