打乒乓球三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的打乒乓球三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打乒乓球三年級作文1
你知道我為什么喜歡打乒乓球嗎？不知道了吧！因為乒乓球可以讓手更靈活，可以強身健體，可以豐富我的業余生活。下面我就說一下在學習打乒乓球中獲得的樂趣。
在剛學習打乒乓球的時候我是下了不小的功夫哦！起初剛接觸乒乓球的是不會發球，更別說接到球了。然而我既然喜歡乒乓球，我就不會輕易的放棄，我要好好的鍛煉去克服重重困難。接下來的一個星期我就利用課余時間去練習發球，當然還是挺困難的，有時候天那么熱真的想放棄，可是一想到做任何事情的時候都不能輕易放棄，我就又開始練了，請教過發球好的同學和體育老師，我慢慢的進入了狀態，學會了發球，心里真的太高興了。下面就該攻克接球了，相比于發球接球更是難的多了，經過幾天的練習我也慢慢的掌握了一些技巧，就是眼睛和手的速度要快，大腦反應的更需要快。慢慢的'我也進入了狀態，也能靈活的接住對方發來的球，偶爾也會疏忽，但我會繼續努力鍛煉的。經過自己的不放棄的練習，讓我掌握了發球接球的技巧，也鍛煉了我自己的身體素質，豐富了我的業余生活，整個人都是精神的，心里也是美滋滋地。
瞧，這就是我為什么喜歡打乒乓球了吧，乒乓球我愛你。我也喜歡大家都來學習打乒乓球，豐富自己的業余生活。
打乒乓球三年級作文2
我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、乒乓球、跳繩和跑步，其中我最喜歡的是打乒乓球。
有一次，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去醫學院打乒乓球。媽媽怕妹妹冷，就給她穿上厚的衣服，還帶上了水和家里的鑰匙之后，我們就走了。
醫學院籃球場旁邊有幾架乒乓球桌，我們就是要去到那里的。開車不久，我們就到了。我從車里拿出一副乒乓球拍，一邊把球拍放到一架乒乓球桌，一邊說“爸爸，你先照顧看妹妹，我和媽媽先打，你等會再打！”說完，我就和老媽就位，拿起球拍開始了激烈的比賽。“嘿”“我拍！”“嘿！”媽媽打過來，我又拍過去，一不小心！是媽媽用力過頭，一下子球就被媽媽拍過了球桌，哈哈！媽媽輸啦！
和媽媽比完賽，就到她和爸爸比了，爸爸的情況不怎樣，媽媽趁老爸不注意，來拍了個扣殺的'球，爸爸不留神，就直接打在了球桌中間的板上邊了。就這樣，我還跟老爸比了賽，妹妹在旁邊看我們比賽也很開心。
不知不覺，我們要回去了，時間在跟我們賽跑呢！我們玩得也很開心！
打乒乓球三年級作文3
我的課余生活豐富多彩，各種各樣。有打乒乓球、游泳、看書……其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。
打乒乓球的地點是在婦女兒童活動中心，我從暑假開始學習。剛開始的時候，我對乒乓球一無所知。于是，教練先教我握拍，接著教我怎么打正手，怎么打反手。等我掌握了正確的姿勢后，教練就讓我做動作。你可別小看這樣做動作，正真做起來可是很累的，因為教練讓我一做就是200個哦。
最最有趣的就是接球了。教練先教我接正手球，他發過來一個球，我就打過去。只見拍子碰到球的.一剎那，就立刻彈了回去。后來，教練發球發得越來越快了，我也接得越來越快了，球桌上發出“乒乒乓乓”的聲音，像一首優美的樂曲，好聽極了。不過，只要我打不好了，教練就會叫我繼續做動作。每次結束的時候，教練又會讓我做運球的動作。運球可好玩了，就是有一個筐，里面放了40幾個乒乓球，另外一個筐是空的。我的任務就是把球一個一個從這個筐運到另一個筐里去。但不是走著運而是跳著運的哦！
起初，我打得還不是很好。絕大部分的球都接不住，只接住了一小部分，但這些球不是打偏了，就是打飛了。后來，我的球技進步了，不過打得還不是很好。到了現在，我已經大部分都能接住了，我心里可高興了。
我喜歡打乒乓球，因為它可以保護視力，而且是一項健身運動，可以鍛煉我們的身體。我愛打乒乓球！
打乒乓球三年級作文4
我從小就喜歡乒乓球，恰好學校新成立的乒乓球社團正在招人，我一聽說，立馬就報名了。
教練教給了我們基本的動作，這些動作包括站姿、握拍、擊球等。比如，球拍黑的一面用食指支撐。學會了基本動作，我們就開始正式練習打球了。
一開始，一筐乒乓球有半筐我都接不準。于是我暗暗下決心，一定要把接球練好。這需要加強練習，于是每次放學我一回到家，水顧不上喝，飯也顧不上吃，就先拿起球拍練習接球動作，一練就是半小時。經過魔鬼般的訓練，我的眼和手能夠相互協調配合，當我再次來到訓練場時，對手發的球，我終于能隨心所欲的接住了。這一刻，我高興極了。
老師又趁熱打鐵，又教我們如何發球。首先，要把球拋到半空中，再把球快速擊出去。然后老師教我們快速移動步伐，就可以在不同地方發球了。
新學乍練，我以為最簡單的動作卻成了攔路虎，那就是掂球了。它看似簡單，但要想掂到足夠多數時就不容易了，這需要眼手配合、步伐移動以及耐心毅力堅持，在掌握“掂的.勁兒小點”這個技巧之前，我可是掂不了幾個的。
我學會了初級的乒乓球，這幾個月的練習更使我懂得恒心、毅力、堅持的重要，在以后的學習生活中，我想后者對我更重要吧。
打乒乓球三年級作文5
“乒乒乓乓”這是什么聲音呢？喔，原來是打乒乓球的聲音，今天的語文課上，老師就帶我們去打了乒乓球。
由于我不會打，老師就給我們“徒弟”找了“師傅”，我的師傅則是王宇晨。他先教我握拍，我覺得他教給我的方法不舒服，就自己按習慣的方法握。接著，他教給了我發球：先用左手拿著球，右手握拍，左手在一松，拿著拍子往前打。開始，我總是把球打飛，王宇晨告訴我：“不要打太高，打得低別人不好接！”還問了我好幾遍懂了嗎？我點了點頭。我就和他練起了發球，漸漸的，我發球能百發百中了。王宇晨最后教我了接球，可還沒教老師就宣布：“一會兒，將來一場“徒弟大戰”吧！我急了，更加努力的學了起來。王宇晨指導說：“別人如果接上來了，就用右手上的'拍子往前揮”，只不過，不能在自己在自己這邊彈。如果對方接過來的球沒彈到自己臺子上就不能接。否則就會輸一分。我學了學，會了。
開始比賽了，我對陣李宇萌。第一局，我以 比 結束戰斗，第二局有些得意， 比 輸了。第三局我一鼓作氣， 比 贏了，就這樣，我贏了比賽。
這次乒乓球課上得真好！
打乒乓球三年級作文6
我最喜歡打乒乓球，因為乒乓球增強了我的體質，也給我帶來了許多樂趣。
一年前，是老爸硬要讓我去學乒乓球，我看天到小小的圓球在桌上蹦來蹦去，真好玩！于是我對乒乓球有了一些興趣。可練了不久，我發現打乒乓球真是又累又枯燥，我都有不想學了。可我又想：其他的同學也應該經過那枯燥的一段時間吧！再說了，交了錢，不學那還是害我自已呀！于是，我咬緊牙關，開始努力地練基本功。
通過一段時間的學習，我學會了推擋球、攻球、搓球、拉球……球在我的.手變得越來越聽話了，就像被我施了魔法一樣，想叫它打到哪兒，它就能打到哪兒。看，我的球在球臺上劃出漂亮而優美的弧線，像在跳歡快的舞蹈一樣。一次，老師讓我和其他同學打比賽，我三下五除二，輕松地把對手贏了，頓時我的心里涌起了一股從未有過的成就感，真是爽極了！
打乒乓球磨練了我的意志，讓我能勇敢地面對困難，在困難面前不怕苦，不怕累，決不退縮 。乒乓球它也是一項娛樂運動，當我在學習累了的時候，它可以幫助我輕松輕松，換換腦筋。
現在我越來越喜歡打乒乓球了。只要我一有空就會拿起拍子和門、墻壁對打，有時我也會拉著阿婆來打一局，和她比比高低。而電視里的乒乓球比賽，自然也成為了最吸引我的節目之一，我總是目不轉睛地盯著屏幕，欣賞著運動員的每一個發球，每一次進攻。
我喜歡乒乓球運動，它已成為我生活中不可缺少的一部份了。告訴你一個好消息，我現在已經升級到集訓隊打球了！
打乒乓球三年級作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”課間，我拿著球，舉著球拍，對同學說：“哼，哼！看我把你打敗，你就給我從第一的位上下去吧！”原來，我挑戰的人，是章子麟。他的乒乓技術可厲害了，打敗了他，我就是最牛的。我挑戰過他很多次了，可都失敗，但我仍沒放棄。
挑戰者我定了一個規則：三球制。開始了，我豪不客氣，發了一個旋球。“敵人”眼疾手快，他先向右傾斜一點，做出反扣的姿勢，球來了，他用力扣過去，大喊一聲：“看招吧！”球直掛死角，啊！1。0。我發球。我再次鈄球一拋，用手揮動球拍，把球發了過去。子麟見了，不慌不怕，沉穩地反擊。我看到球剛好在右側，立馬多了個“回馬槍”，來了個扣球。子麟來了個“欺負你手短”。我把手伸長，也來了個“欺負你手短”。子麟大意了，球沒有接住1：1我乘勝追擊，子麟豪不客氣“送”了我一個旋球。我知道破解旋球的秘訣，知道旋球會轉變，這是我多次敗在旋轉球下得到的.經驗，俗話說：“人分別三天，就得另眼相看”，子麟還認為我是從前的我呢！我暗暗竊喜，因為這樣，我就能夠破解子麟的招式了，我來了一個反扣，子麟也反扣，我沒有接住。2：1。我心里緊張起來，要是他再贏一球，他就贏了，不行，我不會讓他得逞，辦理了的話，我在班級里的第二地位就不保了。我把心一橫，拼啦！他來了個“必殺技”，完蛋！輸啦！唉！
雖然輸了，我仍很高興，以后可以破解更多的招式啦！
打乒乓球三年級作文8
“叮鈴鈴，”下課鈴響了，短暫的乒乓球練習開始了。
一進去，只聽見“噼里啪啦”的聲音。還嚇了我一大跳，還以為有大地震呢，但看看平靜的別人，我這才知道，是乒乓球。
練習開始了，我打著打著，發覺跟以前打中的球會“叭”一聲響的不一樣，一看，什么，“打空了！”我驚奇地說：“不是吧，連這也打不到！要加油，不然，會被退出這個趣味小組的。”
老師突然問：“你怎么老打不著，再這樣，可不能去打比賽了。”我就是一愣，等我清醒過來，就支支吾吾地擠出一個字來：“我……”
沒辦法，我就開始想：為什么，為什么呢，難道，我真的沒這天賦，還是我笨呢，這煩惱為什么不看準別的時間來，偏偏這個時候……
突然，我終于知道了為什么一直打不好了，可我不確定能成功，拼了，輪到我打了。姿勢擺正確，擺好，OK，第一個球猛飛過來，可卻在我的`左邊，但我不能不接，我反手一揮，球被打了回去，“哈哈”，這回老師并沒有說我，就這么打著，我知道了為什么了。
看來打乒乓球不能只學打一邊，別人一看，老打你不會的一邊，你就不是輸了嗎，而且打乒乓球的姿勢也要對，球就有很大的不可能接到的機率。
打乒乓球的煩惱終于被我解決了。
打乒乓球三年級作文9
在我很小的時候，就喜歡看別人打乒乓球。可是自己不會打，盼望著有一天，自己也能揮動球拍，與同伴打上幾盤。
機會終于來了，那天爸爸要教我打乒乓球了。我興奮得跳了起來，連聲叫著：“太好了，太好了！”我們來到球臺旁邊，我著急地問爸爸：“最簡單的發球是什么？”爸爸告訴我：“最簡單的發球是磕雞蛋和拍黃瓜，這是我們給發球起得別名。”我一聽，這兩種發球真有意思，迫不及待地請爸爸快點教會我。我按照爸爸講的`方法開始練習，沒想到被稱作最簡單的發球，還真不容易學會。我學著爸爸的樣子，一只手握緊球拍，對準手心中的乒乓球，用力揮動，卻沒有打著小小的乒乓球。哎，這小小的球兒，還挺難對付的。爸爸走過來，用手輕輕拍了拍我的肩膀，親切地說：“盡管你看似簡單的事情，也要認真對待，才能學會！這世上不是什么事情都那么簡單，以后還會有許多的困難在等著你去克服呢！”我點了點頭，又向爸爸請教一番，接著用心練習起來。
功夫不負有心人，過了一會兒，我就學會了發球。接著在爸爸的配合下，我與他打起了乒乓球。看著小小的球兒隨著我手中的球拍，在球臺子上，跳過來，又蹦過去，樂得我合不攏嘴。從那一刻起，我不緊學會了打乒乓球，還悟出了：任何事情都不是那么簡單就學會的。
打乒乓球三年級作文10
在我們的生活中有許許多多的第一次，第一次釣魚﹑第一次自己睡覺﹑第一次自己穿衣服，可讓我最難忘的還是第一次學打乒乓球的情景。
那還是在四年級的時候，體育課上老師教我們學乒乓球。我很上癮，便央求媽媽給我報了一個乒乓球班去學打乒乓球。
第一天，上乒乓球課的時候，媽媽帶著我。到了那里，一個教練走過來對我們說：“你們是來學乒乓球的吧？”我點了點頭，于是教練便開始教我第一個動作——壓腿。
教練說：“學會壓腿是練習乒乓球的最基本的要求，于是，我只能一直在那里壓腿，過了一小會，豆大的汗珠從我的頭上滴了下來。我想：真是太累了，真不想學。可是我轉念一想：媽媽把我送到了這里就是想讓我堅持下來學習乒乓球。我可不能辜負她對我的'希望啊！我最后還是堅持了下來，可我的腿就像軟面條一樣沒力氣了。
教練又教了我一個動作讓我反復練習“一﹑二﹑一﹑二﹑一﹑二……隨著教練”的指揮，我開始練習起了動作。我把右腳邁出去，與左腳的長度是一個腳的長度，然后拿起拍子慢慢的伸出手，這是“一”的動作：再把手慢慢的移到鼻子上才算做完，這是二的動作。
這就是我第一次打乒乓球的經歷！
打乒乓球三年級作文11
乒乓球是我們的國球，這不，我們全家人都愛打乒乓球，而且都會打乒乓球，而且，在家里的健身房里還有一張乒乓球桌，每當有了休息的時候，我們全家人就會去PK一番。
今天是星期天，我們全家三人去健身房玩起了乒乓霸賽。
第一局是我跟爸爸賽。我跟爸爸的球技都差不多，不相上下，所以這局我要小心提防著他。
首先剛開始是我爸爸發球，我爸爸發起來的球忽高忽低，極偏。我的眼睛像兩只跟蹤攝象儀，全方位盯住我爸爸這個在打球時極其狡猾的'老滑頭。
爸爸發了一個我叫不出名字的球，這球速度極快，有一股勢不可擋的氣勢，我看這球來勢洶洶，心想：難道就是爸爸常說的秘密發球？我連忙揮動球拍以削球的動作迎敵，咦？怎么回事？這個球好像不管用？球飛出了球桌，爸爸輕而易舉的贏了一球。
終于輪到我發球了，我發了一個非常偏的球，爸爸似乎覺得這個球肯定不會中，就懶得去接，因為這個球十有八九是不會中的。耶！中了！因為爸爸不去接，所以我不費吹灰之力勝了一球。
爸爸打了一個不高不低的球，正好可以讓我抽，我把所有力氣集中在右手上，“啪！”地一聲，這個球打在我的球拍邊上，猶如沖天炮一般，撞向天花板。哎，多么好的一球啊，我竟然沒有把握住，可惜呀！
打乒乓球三年級作文12
今天，我學會了一樣既健身有好玩地運動乒乓球。雖然我剛開始的時候技術不是特別好，但是，我的進步速度可是名不虛傳的，不信，你們就來瞧瞧吧。
首先，我和王柳坤到了打乒乓球的場所。在哪里，我們很快開始玩了起來。由我先開始發球，只見我將球輕輕的往上扔去，等到求落到乒乓球桌之后，就用乒乓球拍重重的將球打了過去。可惜用力太大，乒乓球掉到了球桌外面，出界了。這時，王柳坤笑逐顏開，說：“哎，你的力氣用的太大了。你看，都出界了。”我不甘心的說：“不就是力氣用的太大了點嗎，下次用的輕一點就可以了。”于是，當王柳坤不偏不倚的把球發過來時，我輕輕地將球打了過去。這時，乒乓球就像是一只被我馴服的馬兒，乖乖的跑到對方的'球桌上去了。可是，王柳坤卻不費吹灰之力把球用扣殺打了回來。我瞄準了球的位置，順勢一擋，熟不知，那球已經飛出十萬八千里了。但是，我也不甘示弱，只見我將乒乓球以迅雷不及掩耳的速度發了過去，王柳坤又輕易地打了回來。不過，這都在我的意料之中，只見我將球斜著打了過去，乒乓球便乖乖的打到乒乓球桌的邊緣上了。這時，王柳坤迅速的跑到哪兒，打了回來。這時，我又是不用任何力氣，把乒乓球打了回去。于是，乒乓球幸運地過了網。這時，王柳坤反應不過來，只能讓我獲勝一次了。
慢慢地，我的技術越來越好。可是，時間也過得飛快。這時，我才發現，原來運動也容易上癮呀！
打乒乓球三年級作文13
乒乓球？你玩過嗎？大家都說是國球，于是我也去湊湊熱鬧。
星期六，清晨，陽光格外艷麗，爸爸帶著我到乒乓球館打乒乓球。一到館，我就迫不及待地學打乒乓球！“打球要快、準、狠，球拍傾斜，身體下彎，下壓發力，迅速出球……”爸爸耐心地對我說。我照著爸爸的樣子打了起來。可是，乒乓球像一個調皮的小娃娃，一會兒打偏了，一會兒又打得用力過猛了。
爸爸馬上請來一名乒乓球教練。他個子高高的，一頭烏黑的頭發，還有一雙靈巧的.手。在教練的幫助下，不一會兒，我就會打乒乓球了，一個調皮的小娃娃馬上變成了一個乖巧的孩子在球桌上跳躍著像一顆顆子彈在彈跳。球還發出“叭嗒，叭嗒”的聲音，猶如喇叭花奏出的美妙音樂。
從此，我完全被乒乓球迷住了。每天放學回到家里，第一件事情就是練習顛球，吃晚飯時摸著球，看書時也摸著球，上床睡覺躺著還是拿著球。不久，我還學會了拉球、扣球……有一次，學校舉行了一場乒乓球比賽，我也去參加了。在賽場，我信心滿滿地與對手PK起來，到了最后一球定勝負的緊要關頭，我注意力高度集中，發了一個“快速旋轉飛球”，對方手一松，出境！耶！我贏得了一等獎。
我終于學會了打乒乓球，還過我會繼續努力。
打乒乓球三年級作文14
我的興趣愛好有很多，如：跳繩、畫畫、唱歌……我最喜歡的就是打乒乓球了。
就在昨天，媽媽帶我下樓玩了。在廣場上，我看到一臺顏色鮮艷的乒乓球桌，那時，我激動地喊著：“媽媽，我們去打乒乓球吧，我要和你比賽！”媽媽同意了。開始了，媽媽讓我發球，我把球扔了出去，再使勁一打，竟然被媽媽接住了，我們都認真的注視著球，生怕接不住。過了一會兒，我感覺手有些酸，不想再打了，可比賽還沒有結束。這時，球桌旁圍滿了人，有大人、小孩，小鳥也在枝頭看著，好像在為我們加油。我心想：我一定要堅持下來，爭取贏過媽媽。于是，我打起精神，繼續奮力打球，被我們打來打去的`球像飛來飛去的麻雀，球桌旁邊的人們都目不轉睛地盯著乒乓球，時不時還議論著誰能獲勝。最后，我使出全身力氣，給媽媽一個扣球，我終于勝利了，現場響起了一片熱烈的掌聲，我開心極了。
太陽已經落到了半山腰，我和媽媽坐在臺階上，望著美麗的夕陽，就這樣，快樂的一天結束了。打乒乓球豐富了我的課余生活，也使我明白了堅持就是勝利。
打乒乓球三年級作文15
今天是星期三，我們實驗小學開運動會，沒有選到我，所以我高高興興地來到了我媽媽的學校建平小學（又叫二小）。
我快樂地來到了二小，向門衛叔叔問好，向老師打招呼，向學生點頭。不一會兒，我來到了五年級組老師辦公室。我在那里寫作業、看書啊！已經到了下午第二節課，那就是媽媽帶的五（1）班學生的`最愛，也是我的最愛――體育課。
我和幾個個子高高的學生一起打起了精彩的乒乓球比賽，規定每個人有3條生命，哪一方贏一球，另一方就要減一條命。
只聽“three、two、one，go！”雙方便對打起來。你推我擋，不甘示弱，十分積極，拼得你死我活，天昏地暗啊！終于輪到我了！我感覺十分緊張又激動，我心想一定要冷靜，一會兒我稍微平靜下來，不過，我的心還是懸在空中，渴望著贏。我手拿乒乓球拍放在臺子中間，咬緊牙關，目不轉睛地盯著乒乓球。啊！開始了，我冷靜地拿著“武器”，左抵右擋。對方發了一個旋球，速度很快，眼看我接不到了，不過我急中生智，往后一跳，緊急搓了回去。啊，我長長地松了口氣，心想你別想超過我了，已經二比一了。我得意洋洋，對方這下灰心喪氣，發了一個上旋球，快碰到臺子邊了，我大驚失色，極速奔跑，說時遲那時快，只聽我“呯”一下，小球就飛到臺子上了。我哈哈大笑說：“我料事如神，早就知道能打敗你，果然打敗你了”。
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