三年級的有趣的作文

時間：2024-01-23 17:37:34 三年級我要投稿

三年級的有趣的作文精選8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級的有趣的作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級的有趣的作文精選8篇

三年級的有趣的作文篇1

　　自我記事以來，經過許許多多有趣的事，多到數都數不清了，離現在最近的應該是打汽球了。

　　那是上個周末，萬里無云，陽光照在身上暖洋洋的，我和爸爸、媽媽一起去戚城公園游玩。看過盛開的.郁金香后，我們繼續沿著大路向前走。突然，我聽到兩個小孩歡笑聲。轉頭一看，原來是一個用槍打氣球的小攤，兩個小男孩正在比賽，看得我心里直癢癢。媽媽看出了我的心思，爽快地付了錢。

　　我興奮地拿起槍，裝上子彈，扣動扳機，只聽到“砰”的一聲，子彈像箭一樣射了出去。可是一槍、兩槍……，一連三槍都沒有中。到了第四槍時，在爸爸的指導下，我學會用閉上左眼，用右眼通過準星來瞄準。當槍身標尺上的缺口、準星和汽球連成一條直線時，我輕輕地扣下扳機，“啪”的一聲，氣球被我打爆了。“YE”，我興奮地大喊，又開了一槍，卻沒有打中。攤主老爺爺告訴我：“小朋友，打槍要沉著冷靜啊。”聽了他的話，我鎮定下來，瞄準、開槍……漸漸地，一個個氣球被我打爆。突然，子彈怎么也打不出來了，原來不知不覺中，我打完了所有的子彈。

　　快樂的時光總是很短暫，通過游戲我不僅學習了打槍，還懂得了細心和耐心。

三年級的有趣的作文篇2

　　星期天的下午，雨下的非常大，我和爸爸媽媽還有弟弟覺得非常無聊，于是我提議進行一場知識競賽，媽媽和爸爸還有弟弟異口同聲地說：“好，好，好極了！”

　　第一個提問的是媽媽，媽媽說：“猴子最不喜歡什么線？”我和爸爸還有弟弟想了半天也沒有答案。于是，媽媽微笑著對我們說：“你們太笨了，這么簡單的問題都回答不上來，還是讓我來告訴你們吧！猴子最不喜歡平行線！”我和爸爸還有弟弟奇怪地問：“為什么呀？”媽媽回答說：“因為平行線沒有相交（香蕉）。”還沒等媽媽說完我們就哈哈大笑起來！

　　第二個提問的是爸爸，爸爸胸有成竹地說：“我給你們出一個，你們肯定回答不上來。一個猴子往公路上一站，為什么后面的車就都停下來了？”我心想：這題難度也太高了吧，我和弟弟肯定回答不上來，有可能媽媽也回答不上來。但我還要努力，爭取把這道題答出來。可是我絞盡腦汁，還是想不出，想著，就讓爸爸說出了答案，答案是：“人們把猴子的屁股當成了紅燈了。”爸爸的答案我笑地更帶勁了。

　　最后我出了一個題目，我出的是：“家里的'電和天上的閃電有什么區別？”他們想了一會兒，都沒想到，我就告訴了他們：“家里的電要錢，閃電不要錢。”

　　“哈哈哈……”全家人又笑作一團。

　　今天的知識競賽不僅好玩兒，還讓我學到了很多知識。

三年級的有趣的作文篇3

　　星期日，下午3時30分，我和媽媽去市場買菜。

　　我們慢吞吞的走到人山人海的市場，走過來走過去，突然，我看見了一籃鮮紅的西紅柿，我想起了向老師叫我們買幾個小西紅柿用來做小實驗，還要把實驗的過程和結果寫下來呢!我就對媽媽說：“媽媽，老師叫我們買幾個鮮紅的'小西紅柿，用來做小實驗。”媽媽就爽快的幫我買了1元錢的小西紅柿。

　　我飛快地跑回家，拿起一個大圓碗，把里面裝滿清亮亮的水，再把一個鮮紅的小西紅柿小心翼翼地放進水里，只見小西紅柿慢慢地沉了下去，在水底晃了幾下，就像一個睡著的嬰兒不動了。我又不停得往里面放鹽，忽然，那嬰兒像睜開了那惺忪的睡眼，穿著一件鮮紅的游泳衣向上游，不一會兒就浮出了水面。

　　這個實驗讓我知道水有浮力，并且鹽放得越多水的浮力就越大。

三年級的有趣的作文篇4

　　經過同學們的倡議和審核，學校決定舉行一次課余活動，以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。

　　任務開始了，我們像秘密偵探似的，不僅在校園里尋找著塑料袋，有人竟夸張地試圖出校門，在一陣巡查下，學校里已經找不到塑料袋了。

　　放學了，我們結伴一起去找塑料袋，哪知塑料袋多的撿不完，撿了半天還是不干凈，我們依然沒有放棄的決心，打算進行小區性的巡查活動。我們挨家挨戶的找，有的還敲門去要，我們為了不打擾居民休息，我們先在表面巡查一圈，然后在進入屋里宣傳活動，我們的勞動沒有白費，在短短兩三個小時里，我們已經找到了各種各樣的塑料袋，可是，麻煩來了:這么多塑料袋，該放在哪里？

　　扔垃圾堆吧，那些人還回去撿，隨手一扔吧，那就更不可以了，于是，我們找到了麻袋，把塑料袋裝進去，在死死的綁上，然后暫時藏在一個同學的家里，第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果，在短短的一個星期里，我們開展的“拒絕白色污染”活動已經宣傳到挨家挨戶，白色污染已經漸漸減少了。現在，我們又面臨著第二個大難題：我們尋找到的塑料袋數不勝數了，該怎樣處理它呢？我們想透了腦筋。于是我決定，按照“虎門銷煙”的方法做，我在眾多人鑒證的情況下，當場放火燒掉該死的.白色污染，然后把殘留的碎片裝進布袋里扔到垃圾堆，就不會有人撿了。

　　現在，我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環保運動”為主題的活動，希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

三年級的有趣的作文篇5

　　“科學實驗樂悠悠，今天做個小實驗……“我唱著自己編的歌，興高彩烈地走在路上，今天，科學徐老師要帶領大家做一個小實驗，材料有：電池，連接線，開關和小燈泡。

　　一進科學教室，徐老師就說：”誰能把我手中的小燈泡點亮？“我迅速舉起手，老師指指我，我馬上到講臺上做了一遍：先把連接線接到電池正極部位，再把連接線的另一端接到開關的接頭上，然后把另一根連接線接到開關的另外的接頭，再把這根線接到小燈泡的.接頭，最后，拿出第三條線由小燈泡連到電池。

　　我手舞足蹈地按了一個開關，燈泡沒有亮，我帶著疑問又按了一下開關，燈泡還是沒有亮。“這不可能！”我大叫一聲，教師和同學們立刻圍了過來。老師小心地檢查了好一會兒，哦，原來是電池沒電了，重新換了一節，果然如此，電燈真的亮了，我和同學們頓時歡呼起來。

　　隨后，老師說了原因：電流從電池到了開關，把開關打開，電流經過開關到了電燈，所以燈泡才會亮，隨后經過燈泡返回電池。

　　聽完原因后我和同學們恍然大悟。我想：只要我們細心探索，堅持努力，就一定能成功。

三年級的有趣的作文篇6

　　在星期二的下午，我們至善至美３０３班舉行了一次“我的志愿者經歷”的主題班會。最讓我記憶猶新的便是那有趣的抽簽環節。

　　所謂抽簽，意思就是在一個小紙盒中，憑你的運氣抽出一張小紙條來，上面分別寫了“說”字的和空白的，其中有１６個幸運兒會“中彈”，是需要上臺來分享他的志愿者經歷。那么有趣的抽簽環節開始了。首先從第一個小組開始抽，有的同學十分淡定，像個沒事人兒一樣，可有的同學卻坐不住了，椅子上像有釘子似的，到處亂動。而我是這兩者中間的，表面上是若無其事，其實心里就像有好幾只小鹿在用力撞似的，怦怦跳個不停。心里總在祈禱：萬能的上帝及太陽神阿波羅啊，保佑我千萬，哦不，是一定不要抽中啊！輪到我們組了，那可惡的盒子離我越來越近了，一張，兩張，接連不斷的空白紙被銷毀，我手腳開始哆嗦了，像是被電擊了一樣。到我了！我那只抖動的手緩緩移進了盒子里，朝著右下角的方向拿出了一張紙，慢慢的把它打開了，正如我所料，真是一張空白紙，我心中的那塊石頭霎時間掉了下來，緊張的感覺隨著那張小紙條也消失了。

　　這次的`抽簽環節真有趣，活躍了氣氛，也活躍了我們自己，這是一次別樣的班隊活動課，讓我們在這寒冷的雨天里熱火朝天的溫暖了我們３０３班這個大家庭。

三年級的有趣的作文篇7

　　今天下午，陽光明媚，劉老師帶我們玩吹氣球大賽。同學們高興地歡天喜地。

　　首先，劉老師打開柜子，拿出一袋氣球。氣球有黃色的、綠色的、紫色的、藍色的、粉色的，真是五顏六色。

　　劉老師把我們分成兩組，這時，我心里想：“我們該選幾個隊員呢？”之后我們選了五個隊員。該選隊名了，我隨口說出一個氣人隊，我旁邊同學聽到，立刻報告老師，他說：“氣人隊。”一聽到這個隊名，同學笑得前仰后俯。另一組同學說：“你們起氣人隊，我們就起抗議隊。”我們這一組氣得滿臉通紅。

　　快要比賽了，有人心里很緊張，就像心里有一只兔子在蹦來蹦去，有人心里想：“我會不會吹不好而輸掉比賽？”有人心里想：“吹氣球對我來說就是小菜一碟。”有人一直不說話，就像舌頭上壓了塊大石頭，有的人特別能說，就像一只巧嘴八哥。有的人在爭吵，就像兩只公雞在斗架。

　　這一輪氣人隊的我和抗議隊的焦梓妍，焦梓妍心里好像想：“你看你這么矮，我這么高，對付你太簡單了。“我心想：”她很高，我很矮，怎么可能斗得過她？“我憋著氣球，放在我嘴邊吹，吹時，我的嘴鼓得像個大圓球。我看她那邊，她比我吹得大，我心想：”這該怎么為，快到時間了！“老師說：”剩下三秒，三、二、一，時間到！“老師看了我們兩個的氣球，最后說：”焦梓妍獲勝！“我說：”下次我一定要贏你，焦梓妍！“

　　比賽結束了，我們吹的氣死有的是橢圓的，像一個葫蘆，還有的像一個鴨梨，有的.是圓圓的，像一個皮球，還像一個鴨子。

　　就這樣，一場比賽過去了。

三年級的有趣的作文篇8

　　星期天，我和姐姐在廚房間做了一個雞蛋怎么浮上來的實驗。

　　我先拿了一個玻璃杯和一個雞蛋，姐姐拿了一根筷子。我小心翼翼地把雞蛋放進玻璃杯里，加滿水，再加了一小勺鹽，姐姐立馬用筷子攪拌了一下。這時我和姐姐不約而同地低下頭來，目不轉睛地盯著雞蛋。“呀！雞蛋怎么沒浮上來呀？”我問姐姐。她說：“不急，我們再等等。”一分鐘，兩分鐘……過了好一會，雞蛋還是在安靜地睡覺。突然，姐姐看著我大聲說：“要不，我們冒個險？”緊接著姐姐讓我把一大勺鹽放進去，狠狠地攪拌了一下，我們聚精會神地看著玻璃杯中的'雞蛋。不一會兒，雞蛋果然冒出她那尖尖的頭，好像在害羞地說：“小朋友，你們是在找我嗎？”我和姐姐高興地擊了個掌，大聲地喊道：“媽媽，我們的實驗成功啦！”

　　聽到我們的叫聲，媽媽走過來笑著說：“那你們知道雞蛋為什么會浮上來嗎？”我和姐姐立馬上網查資料：原來鹽比水的浮力大，鹽加進了水里，鹽水的浮力自然也就變大了，所以雞蛋就會浮上來了。

　　通過這次實驗，我明白了：在生活中只要我們用心觀察，多多思考，動手實踐，就能學到更多的知識。

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