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小學三年級的作文300字

時間:2024-01-23 17:19:53 三年級 我要投稿
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小學三年級的作文300字【合集8篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小學三年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文300字【合集8篇】

小學三年級的作文300字 篇1

  一到新年,每家每戶都要打掃家里的衛生,貼春聯,放鞭炮,這些都是過年時要做的。

  為什么要放鞭炮和貼春聯呢?原來,相傳在遠古時代,有一種兇猛的怪獸叫“年”,一年四季都住在深海里,但逢新舊歲之交,便出來糟蹋莊稼,傷害人畜,百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹,被一家門口晾曬的大紅衣服嚇跑了。到了另一處,又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音,怕火光和怕紅色的弱點。每至年末歲首,人們就在家門口貼紅聯、放鞭炮、掛紅燈,院子里燒柴火、攏旺火,用菜刀剁菜肉等各種食物,發出聲音,所以新年大家都要放鞭炮和貼春聯。

  一到除夕的'時候,每家每戶都放鞭炮,啪,啪,啪,鞭炮像一粒粒爆米花炸開,那情景非常美麗。

  每到過年的時候,處處洋溢著一片喜氣洋洋的景象,大人小孩都非常喜愛!

小學三年級的作文300字 篇2

  未來我會設計一種交通工具,它的形狀是平行四邊形的,顏色是五彩的,叫“多功能汽車”。

  它的里面有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色的按鈕。

  你按紅色按鈕,它就在馬路上帶你隨心所欲的玩兒,你想去哪兒它就帶你去哪,這并不稀奇。因為每個汽車都是這樣的,但我現在說的并不是重點,重點在這個汽車不用你操控,只要你說一下,你想去哪就好了,而且這個汽車不需要任何能源加在里面你才能啟動,因為這樣既節約又環保。

  你按黃色按鈕,它就帶你在天上自由自在的飛,就像鳥兒在天空飛翔一樣,它也會展開巨大的翅膀,你讓它加速,它就乖乖加速,讓它減速,它就減速,像個聽話的小孩。

  你按藍色按鈕,它就帶你去海底看那些神奇的魚,但如果你想找一種你從沒有見過的魚兒,又知道名字,但就找不到,你就按一下綠色按鈕,一分鐘不到你,就能看到你想看的.魚了。

  你再按一下紫色按鈕,它就帶你去宇宙探索那些奧秘,去火星你會很熱,它會自動的給你一杯冰水,你要回家,只要再按一次紫色按鈕就行了。

  我要好好學習,一定要設計出這樣的交通工具。

小學三年級的作文300字 篇3

  我最熟悉的人就是我親愛的爸爸。我爸爸有一頭烏黑光亮的頭發,雖偶有幾根銀絲,但絲毫不影響他的魅力。

  我最愛>我的爸爸了。有一次,我寫完作業后,爸爸喊我下樓跑步,我連忙換好運動鞋,我們跑到體育場吧?爸爸對我說,好,就跑到體育場。那我們來比賽,聽爸爸的口令,3、2、1,開始!爸爸的.開始還沒說完,我就沖了出去,哈哈,把爸爸甩在后面了。不一會兒,身后就傳來了爸爸的聲音小滑頭,我追上來了哦。我聽到爸爸的聲音,使勁往前跑,但還是被爸爸超過了。很快我就累得滿頭大汗,不想繼續跑了,沿著馬路慢慢地走,這時爸爸回過頭來對我說:你這樣可不行,要是沒有體力了可以慢跑,等體力恢復后再繼續,無論做什么事都要堅持,要知道堅持就是勝利!聽到爸爸的話,我不由得加快了步伐,終于在爸爸的鼓勵下,我跑到了體育場。

  瞧,這就是我最熟悉的人,我的良師益友,我最愛的爸爸。

小學三年級的作文300字 篇4

  想必每個人的心中都會有一個最好的老師吧!他(她)們是誰?又是教什么的呢?

  我最好的老師當然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發上也有了幾絲白發,如果我猜的沒錯的話,那幾絲白發是為我們而變白的.吧。

  前幾天才解決完一件事,在考試那天又有一件事解決完,我真想說一句:“老師您辛苦了!”

  我發現老師最近有些容易發火,可能是我們太吵了吧。

  是老師讓我們學會了一、二、三,是老師讓我們學會了文明禮儀;老師就像花園里的原定額,哺育著我們這些祖國的花朵,是為了讓祖國更強大。

  我還記得有一次在上課的時候奇奇跑進來看著胡老師,胡老師反過頭來看見我們都在看奇奇;胡老師把奇奇抱到辦公室去,又繼續來給我們上課。這件事說明了,我們比胡老師的兒子更重要一些。

  老師是勤勞的蜜蜂,給我們知識;老師是蠟燭,犧牲自己,照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管,所以我們更要管好自己,不要帶給老師麻煩。

小學三年級的作文300字 篇5

  我有一個愛玩玩具的弟弟,他長的濃眉大眼,虎頭虎腦的,而且特別喜歡玩具,愛玩玩具的弟弟作文。

  記得又一次,他來我們家,一進門就跟我滿屋子跑,還不停的叫:“姐姐,有玩具嗎?快拿出來,讓我玩玩吧!”又動用武力到處亂翻,翻不出玩具不罷休。真讓人受不了!最后,我忍無可忍,猛地轉身來,沖他喊道:“有!我拿出來給你玩,別翻了行不行?”我拿出一個拼圖玩具,心想:哼!這下可纏住你了,我拼這個圖還得老長時間,別說是你了,小學三年級作文《愛玩玩具的弟弟作文》。誰知他一口氣拼了兩個小時, 是把拼圖拼開個模樣才吃飯,看著弟弟玩玩具的認真勁兒,我把所以的'玩具都拿出來讓他玩。弟弟鉆到玩具堆里開始了他的玩具大戰,一直玩天黑。姑姑接他時才依依不舍的離開了。

  瞧!這就是我那酷愛玩玩具的弟弟,如果你愿意的話,我會把我的弟弟帶到你家里去,你可要準備好弟弟的玩具“大餐”哦!

小學三年級的作文300字 篇6

  說到汽車,大家都會想到一個共同點:不環保。因此,我想發明的汽車是一種超環保、超低碳的“環保專家”。為什么說它是“環保專家”呢?下面幾個就是它的成名絕技:第一、使用熱能、太陽能、還有二氧化碳作燃料;第二、不排放任何對人、地球有害的物質;第三、報廢以后自己變成空氣。下面我給大家作具體介紹。

  我發明的新型汽車,它的外形就像一張很大很大的白紙,遇到堵車時,它薄薄的身體就體現出了作用,它可以從別的汽車下面不聲不響地走過去。而且不開時,還可以卷成筒放進包里。也許,你會問:“這么薄的汽車會不會被風吹到天上去呀!”其實你別看它薄薄的,但是重量比一頭大象還要重,只要按一個紅色按鈕它就會變成比空氣還輕的“飛機”,風一吹就可以飛到普通飛機飛不到的高空,它的'一切程序都是自動的,人只要坐上去不用說,它就會按照你想的去做。即使遇到自然災害也沒關系,因為它會用瞬間轉移的方法把你帶到安全的地方。

  這就是我想象中的薄片汽車——沙鷹。

小學三年級的作文300字 篇7

  星期六下午,補習班放學,我正想回家。突然,我看見一只小鳥慢慢地停落在路旁的電線上。我想:小鳥站在電線上為什么不會觸電呢?這個問號在我的腦海里慢慢地浮現上來。

  我走著小路,很快來到家中。想到剛才的問題,突然又冒出一個想法:也許那只小鳥有避電的功能,而其他鳥兒沒有?正在我反復思考的時候飛來一只雪白的鴿子,只見它慢慢地停落在我家屋頂的一根電線上。我眼睛一亮,咦?怎么鴿子也不會觸電的嗎?這個問題不停地在我腦海里晃動。

  我去問正在看手機報的媽媽,媽媽說:“這個問題太難了,我不是很清楚。”我正想去問爸爸,可是,爸爸工作很忙,我又不想去打擾他,于是我準備自己解決這個問題。我去書架上找到了《大自然的奧秘》一書,書上解釋說:因為高壓線有零線和火線之分,只有同時接觸兩根才會發電,而平時小鳥和鴿子只碰到了其中一根,所以才不會觸電。

  我豁然開朗,看來生活中蘊藏無數的.奧秘啊,我還要多多觀察,認真思考,做一個生活中的有心人才是啊!

小學三年級的作文300字 篇8

  今天是六一兒童節,一進校門,展現在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊著響亮的口號,迎接六一的到來。

  到了操場,只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

  接下來,該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈,女同學們旋轉起來,好像一把把花傘。節目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。

  “六一”的太陽紅紅的,“六一”的'花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們好像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

  今年的“六一”過得真開心。

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