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三年級春天的作文

時間:2024-01-23 15:45:54 三年級 我要投稿

三年級春天的作文精選(4篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級春天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級春天的作文精選(4篇)

三年級春天的作文 篇1

  我喜歡純凈的冬天、火熱的夏天、多彩的秋天,但是我更喜歡明麗的春天。

  春天,小草發芽了,花朵開放了,河里的冰也融化了,小河叮叮咚咚的響,小樹也在茁壯地成長呢!

  春天是希望的.到來,使所有的事物從新開始。

  小路兩旁都是小樹,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,大雁也從南方飛回北方來了。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙碌著,它們在干什么呢?噢,原來它們在采蜜呢!

  “嘩,嘩嘩······”小河的河水清澈見底,幾乎能把人影給照出來。河水里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石,真實清晰可見。還有油菜花,你看那金色的小花朵,伸展著四片小小的花瓣,散發出的清香撲鼻而來、沁人心脾、使人陶醉。

  這美麗的春天景色,真奇特,真迷人,使我們更愛大自然,真想去擁抱大自然,去享受大自然的恩賜,去飽覽著如詩如畫的春天景色。

三年級春天的作文 篇2

  春姑娘邁著輕輕的步履向我們走來了,今天老師帶著我們興高采烈地來到公園欣賞這家鄉早春公園的景色。

  步入公園我便發現了地面的小草一叢叢、一片片地泛著淡淡地嫩綠,我不禁蹲下身來輕輕地撥開小草,啊!我看到了小草那略帶著綠色的根,細細的淡淡的黃色中滲透著綠。小草好像對我說:“小朋友春天來了,讓我們一起感受春光的美好吧!”,我也高興地對小草說:小草你在春雨的滋潤下,在陽光的沐浴里,你很快就會郁郁蔥蔥蓬蓬勃勃的了。小草點點頭好像在說:“到那時我會美化環境,凈化空氣,還會給大地涂抹上美麗的色彩呢!”

  放眼公園,遠處的柳樹,榆樹,松樹……一片片樹的海洋,走進時我看到了小樹的枝頭上已經萌發了新芽,小樹在春風中挺立著身軀,在迎接著春的爛漫。

  我們奔跑著來到了湖邊,湖水清澈見底,微波蕩漾,我看到了幾只很細小的魚兒在湖水中游戲著,看到了小朋友們竟然探出頭來瞪著亮亮的眼睛張望著,好像在說:“小朋友們春天來啦!”。

  湖水中的荷花葉子也張開了小傘,再過幾天荷花就會從荷葉中盛開,我想象著荷花綻放的`美麗情景,到那時一定讓老師給我們多拍幾張以荷花為背景的照片呢!

  在陽光下,環繞著湖水小路旁的樹林倒影映在了湖水中,真美麗啊!令我不禁浮想聯翩……

  春天的公園令同學們流連忘返,老師說:“過幾日公園里五彩斑斕的花兒盛開時,還會再來欣賞美景呢!但是同學們一定要寫出一篇描寫公園早春景色的精彩作文哦!”。這時我想起了那句美麗的詩句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!”。作文的題目我已經想好了那就是——《早春的公園》!

三年級春天的作文 篇3

  今天,我找到了春天。

  春天在花園里。小草從土里頂出芽來,嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛;迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛;而那早已開放的.梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘,又文雅又干凈。

  春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發;結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”;幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。

  春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場;天上的風箏形態各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地,好像也在欣賞著春天的美景呢。

  我找到了春天,春天其實就是一首詩:

  《村居》

  ——高鼎

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學歸來早,

  忙趁東風放紙鳶。

三年級春天的作文 篇4

  俗話說:“廬山之美在山南,山南之美在秀峰”,星期天,我和同學老師們一起踏上了去秀峰的旅程。

  一路上的景色真美啊,綠油油的稻田,金燦燦的油菜花,藍藍的天空,美麗如畫。

  到了秀峰,一進山門,我們看見一座李白的雕像,還有一本特別大的介紹秀峰的'石書,我們都興奮的爬上去照相。

  到了秀峰腳下,我們就開始了爬山比賽,我一會兒手腳并用向上爬,一會兒兩格兩格上樓梯,像只小猴子一樣,把同學們遠遠地甩在身后。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我們來到了觀瀑亭,只見一條瀑布飛流直下,發出巨大的聲響,突然,我發現瀑布的高處冒出陣陣白煙,我想,這就是所謂的“日照香爐生紫煙”吧,真壯觀!

  經過一番努力,我們終于爬上了山頂,眺望著遠處的城市和美麗的鄱陽湖,感到心曠神怡!休息了一會兒,我們就坐著纜車,悠閑的下山了。

  旅游不僅使我開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操,而且豐富了我的課余生活。

  點評:小作者在文中多次引用古詩詞,并且可以恰當引用,發表自己的感受,十分合理而真實。小作者在描寫秀峰的時候,不僅寫出了秀峰美麗的風景,而且也表達了自己對于大自然的熱愛之情。登上秀峰的細節描繪生動,觀察細致,是一片篇很好的寫景文。

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