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三年級春天的作文

時間:2024-01-23 13:31:17 三年級 我要投稿

三年級春天的作文(集合9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級春天的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級春天的作文(集合9篇)

三年級春天的作文 篇1

  春天來了!春天來了!春姑娘踏著輕輕的腳步來了。

  小草鉆出了尖尖的腦袋,春姑娘教小草畫畫,小草把自己畫成嫩綠色的,小草高興地笑了。

  柳枝長出了嫩芽,春姑娘給它涂上了綠色,柳枝快活得隨風起舞,表示感謝。

  草地上,小朋友在放風箏,春姑娘給風箏畫上了五顏六色的顏色,小朋友開心得活蹦亂跳。今年的`春姑娘被我找到了,而且今年的春風特別涼爽。

三年級春天的作文 篇2

  春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了,她來到小朋友的中間,小朋友就脫去了厚厚的棉衣。

  她又來到公園里,像一位神奇的魔術師讓種種花兒競相開放;她又來到公園的小河邊,像一名偉大的畫家,在她的筆下,小草也露出了尖尖的頭茁壯成長;她又來到之前柳樹凋謝的地方,像一位美麗的姑娘,甩著美麗的長發,真是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”呢!小燕子也從南方回到了自己的北方家鄉,在這里,它們在唱著歡快的歌曲,跳著美麗的舞蹈,也找到了曾經在這里交往的好朋友。小蜜蜂在勤奮的采著美味的蜂蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢!

  在春天的.帶領下,春雨借著機會稀哩嘩啦的下著絲絲春雨,春風柔柔的吹拂著,真是好雨知時節,當春乃發生呀!

  在春天,小朋友們一放學就高興的跑回家,要求爸爸媽媽去放風箏,他們和風箏一樣興高采烈的玩耍,真是笑聲不停啊!

  美麗的春天真是一個五彩繽紛的季節,我愛你——美麗的春天。

三年級春天的作文 篇3

  春天,她像一個花枝招展的小姑娘;她像一位魔法師,把世界裝扮得絢麗多彩;春天,你給大地帶來了生機,你讓花紅了、草綠了、樹青了,你讓空氣都清新了,讓小朋友笑得像陽光一樣燦爛

  今天,是一個陽光明媚的日子,我起了個大早,感到心情分外好。啊!春天來臨啦就是不一樣!我邀請外公與我一起去齊山植物園放風箏,享受春天帶給我們的不一樣的感覺。說時遲,那時快,外公已經提著風箏在等我了,原來外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。一轉眼,我們就來到了齊山植物園的草地上。哇,人可真多啊!想必這些人也一定是來欣賞美景的吧。有的人在拍婚紗照;有的人在放風箏,一抬頭,就能看見各式各樣的風箏在隨風起舞,把天空打扮得五顏六色的;有的人坐在草地上野餐,都被這美麗的景色吸引住了,連手中的食物都忘了吃。我和外公拿著我的人魚風箏開始放起來。啊!風箏真多啊!一不小心,這個風箏就與那個風箏纏在了一起。外公好不容易才把風箏放上天空,但是,過了一會兒,我們的'風箏就與別人的繞在一起交頭接耳了,我和外公費了好大的力氣,才使這兩個風箏分了家。經過我和外公的再一次放飛,人魚風箏終于又穩穩地飛在了空中,好像魚兒躍入了藍藍的大海中。看著我的風箏,我仿佛也成為了一個風箏,在天空中自由地飛翔,一會兒和別的風箏打招呼,一會兒向太陽公公問好。我看見人們在快樂地交談;看見小草應春姑娘的邀請,努力從土里探出頭來;看見孩子們在互相追逐,大人們也仿佛回到了童年

  這不就是最美好的春光嗎?這里正在演繹春天最動聽的故事。

三年級春天的作文 篇4

  期中考試成績下來了,我的考試很不盡人意,排名掉了許多。那時正值冬轉春的天氣,氣候多變。我不顧父母的阻攔,執意要出去溜達溜達。

  來到小區的花園中,灰心喪氣的我看到這一片冰雪消融后的景象:冰雪雖然已經消失,可融化下來的雪水卻順著泥土“蜿蜒而去”,流成了一條“泥”的小河。而花園里,往日早早冒芽的小草也不見了蹤影,只留下一片荒涼。我苦笑著的搖了搖頭:這不正與我的心境相符合么?都是凄涼的,都是難受的,都是令人心生悲意的。

  我在花園左顧右盼,由于這花園著實沒有什么好風景,即便有幾顆傲然孤立的的青松,也不能驅趕那幾些荒涼。

  忽然,我瞥見了一朵小花,她是那么的小,怕是這個世界上最小的.花了吧。她生在臺階的夾角處。她那最最細弱的莖用力支撐著她那淡黃色的幾葉花瓣。她的根用力的抓住臺階,如果這是在平常,恐怕不會有什么奇怪的,可這正是一個多雨的季節啊,前幾天剛剛下過好幾場暴雨,有時還伴有強風和大雪,她都抵抗住了么?她都存活了下來了么?回答是顯而易見的——沒錯,她活了下來!

  我愣了,小花如此堅強!她都能抵抗住那接連不斷的暴雨;那強中之強的大風;和那百年不遇的鵝毛大雪。那么,我這點挫折,根本不算什么呀,她受到的,是生命的威脅。而我呢?不過是幾老師的生氣和同學們的不解,僅此而已。比起小花,我豈不是太脆弱了么?僅僅為這一點點的“冬天”,就變得愁苦,寡悶了?

  我的心豁然開朗了起來,是呀,只要有一點點的堅強,不就可以由“冬天”轉變到“春天”了么?其實,由冬到春,只是一個過渡,就看你敢不敢,有沒有勇氣去渡過那條河呀!

  春,來了。春,真的來了!

三年級春天的作文 篇5

  經過了嚴冬的洗禮,萬物復蘇了。春天像一個活潑的小姑娘,笑著,向我們跌跌撞撞的跑來。

  春姑娘呼喚著,在春姑娘的`呼喚下,太陽公公把溫暖的陽光灑落人間;小草慢慢的睜開眼睛,偷偷地從地里探出腦袋,它們手牽著手,為大地鋪上了一層青綠色的地毯。一陣微風吹過,小草們隨風擺動,跳起輕盈的舞蹈。春天的雨綿綿,像花針,如細絲,密密地斜織著。你聽!雨掉在屋頂上“嘀嗒嘀嗒,”就像擊樂;雨下到水塘里“叮咚叮咚”就像唱歌,還不時濺起一朵朵小花,又似水姑娘在跳舞。萬紫千紅的花兒在春雨的呵護下,怒放在大地上,紅的像火,白的像云朵,粉的像晚霞,黃的比金子燦,綠的像翡翠……真美。從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海,枝條隨風搖曳,綠葉團團簇擁,一幅美麗的春景圖就這樣展現在我們眼前。

  我愛春天,愛她帶來的一切。

三年級春天的作文 篇6

  春天是四季中最美的季節,冬爺爺剛走,春姑娘就來到我們的身邊,但是粗心的孩子發現不到春姑娘的蹤跡的。現在,讓我們一起尋找春姑娘吧!

  我們來到小河邊尋找春姑娘,小河里的冰雪融化了,發出“叮叮咚咚”的琴聲,應該是在給春天唱贊歌吧!河邊怎么有一位亭亭玉立的“少女”在化妝呢?告訴你,它們是一棵棵柳樹呀!河里有一只只快活的小魚在做游戲呢!小魚都露出了一張張開心的笑臉。

  我們又來到花園里尋找春天。在花園里,春姑娘送給小花五彩繽紛的衣裙。給桃花一件粉色的,給梨花、蘋果花一件白色的,也給油菜花送了件金色的……大家都不由得贊嘆道“這花多美呀!拿相機了嗎?”小野花聽了不服氣,便爭相開放起來,有的兩朵一起開,有的五朵一起開,遠看,像給柳樹穿了一雙花鞋子。

  我們又來到田野里尋找春姑娘。看,春姑娘送給田野一條條圍巾,有綠色的,有黃色的,一條條圍巾長得沒有盡頭。田野每天都自豪地帶著春姑娘送的.圍巾,吸引人們前來觀賞。大家來到田野,除了賞景,還放風箏。風箏形態各異,有“白雪公主”、“灰太狼”、“燕子”、“龍”等等。也有人在田野里野餐,或者挖野菜。

  春天是最美的,春天是五彩繽紛的,春天是生機盎然的!

三年級春天的作文 篇7

  春姑娘,她來了

  冬姑娘帶著狂風和暴雪走了,春姑娘帶著小花、小草、小樹葉、小鳥、蜜蜂和蝴蝶向我們走過來。

  春姑娘喚醒了小花,頓時,花園里百花齊放,萬紫千紅。春姑娘叫醒小草,不一會兒,一片又一片的綠草地便映入眼簾。春姑娘搖醒小樹,剎那間,綠中帶黃的小葉子小心翼翼地探出了頭。春姑娘吹起了輕快的口哨,小動物們也醒了過來,向著初升的太陽歡呼雀躍。春姑娘剛要走,突然聽到一陣輕微的呼嚕聲,回頭一看,呀,柳樹還在睡覺哩!于是,她在柳樹耳邊輕輕詠道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下練絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹睜開眼,叫醒了柳葉們,春風輕輕佛來,柳條兒便翩翩起舞,大詩人賀知章還真沒夸錯!

  春姑娘來了,帶著鑰匙,打開了春天的大門!

  春天的腳步

  周末,爸爸媽媽說要帶我去鄉下奶奶家玩。

  出發了,車子開得飛快,馬路兩旁各種花兒爭相吐艷,一轉眼,就到了奶奶家村子口。

  一路進去,山路兩旁的李子花映入眼簾,好像在歡迎我們的`到來。漫山遍野的桃花含苞欲放,讓人情不自禁地說:“太漂亮了!”

  到家后,媽媽迫不及待地拉著我一起去踏青,青青的草地,美麗的花兒,我感受到春天已經悄悄地來到了。小溪里,魚兒歡快地你追我逐:一些魚兒沉在溪底像在思考什么,還有一些成群結隊地去覓食。沿著小溪向前走,橘樹退去了冬裝,換上了一身嫩綠的衣裳。柳樹在微風中翩翩起舞,鳥兒在枝頭歌唱,仿佛正開著一場演唱會,地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一朵朵粉紅的、鵝黃的、淺紫的、淡藍的花朵,像鋪著一塊五彩的地毯。

  每道風景就像是一條五線譜,演奏著一曲春天的贊歌,我喜歡春天,我愛春天。

三年級春天的作文 篇8

  有人愛烈日炎炎的夏天,有人愛秋高氣爽的秋天,有人愛白雪皚皚的冬天,而我愛欣欣向榮的春天。

  春天來了,天氣變暖了,我們也忍不住去尋找春天,不遠處有一片綠油油的小草,像給大地穿上了一件綠色的衣服。走幾步就是一片田野,農民伯伯在努力地種植蠶豆,油菜,它們已開出了花,散發出一股誘人的清香。

  再走幾步是花的海洋,有黃乎乎的迎春花,像黃色絨球,有粉撲撲的桃花,像粉紅的燈籠,有白花花的梨花,像雪白的花,有油菜花,像黃色的鈴鐺,有紅艷艷的杏花,像一團正在燃燒的火焰。他們優美的舞姿引來了小蜜蜂來采蜜,引來蝴蝶翩翩起舞,引來小鳥嘰嘰喳喳的`唱歌。

  在小河周圍,有高大挺拔的大樹,他們像士兵保衛小河,那一棵棵柳樹長出嫩綠的小芽,真是“碧玉妝成一樹,高萬條垂下綠絲絳。”風一吹,柳樹撥了撥頭發,嫵媚動人。小河里冰融化了,鴨子也出來開開心心的游泳,小魚躍出了水面。

  我喜歡春天,我愛春天的每一個地方。

三年級春天的作文 篇9

  春節已經熱熱鬧鬧的落下帷幕,春天的交響樂早已在我們身旁響起,伴隨著春天的溫暖,伴隨著春天的美好,帶著對書的熱愛與向往,我前往圖書館,享受一場知識盛宴。

  似乎是春天的氣息影響了人們,來圖書館里借閱圖書的人們絡繹不絕,整齊的`書架里擺放著琳瑯滿目的各類圖書,好像在春天,書香的氣息更加濃烈了。各種各樣的圖書,散發著知識的香氣,和春天的氣息完美融合,不斷吸引著人們來閱讀。

  一個個渴望知識的讀者,退去了在嚴冬時的疲倦,全都精神抖擻,沉浸在書的海洋里,書桌旁、書架下,到處是埋首靜讀的“蹭書一族”。整個圖書館,幾乎是靜止的,除了翻書聲和尋找書籍的腳步聲,一切仿佛失去了本來應有聲音。這種感覺給人是一種震撼甚至是一種感動,如果你剛剛踏進這個圖書館,馬上就會被這種氣勢所控制,情不自禁的也變得安靜了下來,似乎不忍心打破這安靜的場面。這就是讀書的力量。

  那些早已在書的海洋里歡快暢游的人們,心思仿佛不在這個世界上了,心從胸膛里飛了出來,飛向了那個不一樣的世界,那個世界是一個神奇的地方,它會讓你著迷,或是讓你不可思議。每個書里都有一個世界,只要你肯去探索,就一定會有你喜歡的天地。

  而這整個圖書館,則是一個有著無數特色元素匯聚成的一個屬于每個人的世界。

  “鈴鈴鈴……”,一陣清脆的鈴聲響徹整個圖書館,它提醒著人們:天色不早了,圖書館馬上就要關門了。這時,一個個還沉浸在書海中的讀者們,心才被慢慢地拉了回來,他們依依不舍地合上書本,但是臉上全都浮現出一副滿足的神情。

  安靜的圖書館立刻響起了許多人的腳步聲,這腳步聲里夾雜著一些留戀,一絲不舍,還有一絲無奈。

  等這些依依不舍地讀者們走后,整個圖書館又變得安靜了。

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