（經典）三年級的作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
有一個愿望一只在我的心里藏著，我不敢告訴別人，時間久了，愿望越來越強烈。。
在我很小的時候，爸爸媽媽不知道為什么就離婚了，媽媽不在家里了，從此我就沒有了媽媽。我很羨慕別人的小朋友早上有媽媽送上學，放學時有媽媽等在校門口，我不記得我有沒有在媽媽的懷里撒過嬌，所以我想要，我很想要一個媽媽，一個疼我的媽媽。希望她能陪我一起長大；在我高興的時候她和我一起分享；在我調皮搗蛋的時候她能，她能嚴厲地批評管教我；在我難過傷心的時候，她能哄哄我開心；在我生病痛苦的時候她能陪在我的身邊照顧我，讓我的病慢慢地好起來；在我遇到困惑挫折的時候，她能為我加油打氣？？
我的愿望你可不可以快快地實現？
每個人都會有盼望，當然我也不例外。我最盼望的.是什么？一輛自行車，一箱糖果，一本漫畫書？？不對，這些都不是我的盼望的，其實，我最盼望的是每次考試都能得100分。。
我為什么這么強烈地希望能考上100分，這里面還有一個小故事呢？第三單元測試試卷發下來了，我一看試卷，啊，又是88分！回家又要挨爸爸批評了，怎么辦呀？再看看后桌的同學，她考了99分，我整整比她少了11分，我心如刀割，快要破碎了。放學了，我拿著試卷往家走，我仿佛看到了爸爸把考卷一扔，氣得打了我一個巴掌？？不，我不敢再想下去了。
回到家里，只見爸爸正坐在沙發上抽煙，媽媽正準備中午的飯菜。我忙像老鼠一樣溜進自己的房間坐在書桌前，我忐忑不安地想：要不要把試卷交給爸爸簽名呢？簽吧，不行，考不好！不簽，也不行，下午老師要檢查。時間一分一秒的過去了，我看著自己的考卷，又透過門縫看看爸爸，我心里一橫，算了吧！
吃完午飯，我慢步走到學校，拿起了沒簽名的考卷，我顫抖著走向老師的備課室？？哎，我該跟老師說些什么呢？
老天爺呀，什么時候我才能得滿分啊？
三年級的作文 篇2
我們的語文老師叫楊蕾，她是我們的班主任老師。
她長著一頭烏黑的長發，還長著一雙大大的眼睛，在楊老師的鼻子上，還架這一副好看的眼鏡。楊老師特別愛笑，每次笑的時候，臉上就會露出兩個小酒窩。
我特別喜歡上楊老師的課，因為楊老師講得課生動有趣，我們還能很快把新的知識掌握。有一次楊老師讓我們抄寫詞語，楊老師不小心把“吃飯”的“吃”多給加了一橫，同學們指著黑板說：“錯了，錯了，”楊老師故作驚訝的說：哦，是我寫的太快了，沒有注意到。楊老師又說：看來馬虎要不得啊！不過，剛才我在巡視的時候，也發現不少同學犯了和老師一樣的'錯誤。于是，同學們都開始低頭檢查自己寫的詞語。我們容易寫錯的詞語，老師經常“寫錯”，來提醒我們，引起我們的注意，加深印象，我們更對語文課有了很大的興趣。
楊老師我們喜歡上你的課，我們喜歡您！！！
三年級的作文 篇3
老師，您是大樹，為我們遮風擋雨，老師，您是蠟燭，為我們照耀道路，老師，您是園丁，為我們澆灑汗水，老師，您是鑰匙，為我們開啟智慧的大門……
我的副班主任是袁老師，袁老師有一雙充滿慈愛的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，臉上總是帶著笑容，最引人注目的就是袁老師那一頭彎彎曲曲的頭發了，仿佛海藻一般。
袁老師可關心學生了。有一次上第一節課的時候，我的頭有點痛，而且還挺燙的，一搖頭就特別地暈，好像還沒有睡醒一樣，好不容易才熬到下課，我精神不振地來到老師的辦公室里：“老師，我的'頭有點痛，還有點燙。”袁老師聽了，摸了摸我滾燙的額頭，著急地說：“哎呀，發燒了呢，我馬上打電話給你媽媽，讓她帶你去醫院里檢查一下。”袁老師一邊說，一邊拿出自己的手機，遞給了我，讓我撥媽媽的手機號。電話撥通了，袁老師對我媽媽說：“周捷媽媽您好！您的孩子額頭很燙，發燒了，請您馬上來學校，接孩子去醫院檢查。”老師的話就像一股春風溫暖我的心，甜甜的，香香的。
打完了電話，袁老師及時幫我寫好了一張小小的紙條——請假條，讓我拿好，交給門衛。接著，袁老師扶著我來到了教室里，她幫我一起收拾好了書包，囑咐我下了樓，乖乖待在保安室里，等媽媽來接。我握緊了那一張帶有袁老師筆跡的小紙條，走下一級級的樓梯，那一刻，我默默地對袁老師說一句：“袁老師，謝謝您！”
這就是我的副班主任，一個和藹可親，關愛學生的老師。我有這樣的好老師，可真幸福啊！我不會辜負老師的期望，在學習上更加努力，更加勤奮，爭做名副其實的三好學生。
我祝袁老師身體健康，萬事如意，工作順利！
三年級的作文 篇4
星期六，起床了！我迷迷糊糊的睜開眼睛。
我的媽呀！居然九點了，我大聲的叫道：“爸爸，請幫我拿衣服。”沒人回答，我又叫了一遍，還沒人回答，我掀起被子，爬下樓梯，走進爸媽的臥室的衣柜，找開衣柜，拿出一件衣服，一件棉襖，一條褲子穿上。我迅速的洗完口臉。唉，九點十分了，好餓啊，他們沒有回，做不了飯，我想等他們回來我再吃，可我餓了，咕咕咕，我只好自已下面。下完了，九點三十分了，我吃完面，九點三十五分。
我走到小課桌前，拿起作業本，開始寫日記，沙沙沙，沙沙沙！沒過一會日記寫完了；我又寫起了數學，又寫完了；我又寫了英語，寫完英語；我寫起了媽媽布置的作業，作業怎么寫也寫不完。特別是媽媽布置的的。我寫，我寫，我寫啊寫。終于寫完了。11點了，我讀完了30分鐘英語，自已做了飯菜，11點40了，我睡了一小時起床了，現已12點10分。
下午，我來到小房，拿起神奇校車的'書看了起來，現在1點15分了，我想還早，便洗了澡，時間過的好快，居然1點30分。（其時是我在里面洗的太久了）我拿起搖控器，我看電視，全家都知道，我是個好動的孩子，我邊看電視無聊順便拿起溜溜球，邊看邊玩了起來。1點45分，我準時把電視關掉。
晚上，6點30分，他們回來了，他們做了飯菜，吃完飯就睡了。
你們看，這就是我美好的一天。
三年級的作文 篇5
位于紹興市柯橋南部的會稽山龍華寺，地處大香林南面的會稽山山脈，那里風景優美，規模宏大，氣勢雄偉。今天，我們全家人一起去龍華寺游玩。
我們乘著車沿著彎彎曲曲的盤山公路，終于來到了龍華寺。巨大的石門上寫著：會稽山龍華寺。兩旁還種著幾棵松樹，好像在歡迎我們的到來。
走進寺廟，讓我眼前一亮：高大的建筑物深深地吸引了我。有金碧輝煌的.殿堂，有玲瓏剔透的亭臺樓閣。大殿里，四周都雕刻了精美的圖案。地上刻著一朵朵荷花，兩邊是一根根粗狀的大石柱，上面盤著一條條飛龍。大殿里還擺放了許多形態各異的菩薩。有的站著，有的盤腳面帶微笑坐著，有的舉著寶塔蹲著，還有的一只手托著頭臥著……
還在建設的兜率天宮，據說整個蓮花都是用漢白玉雕砌而成的，工程浩大，等下次開放了，我一定要去看。
龍華寺的建筑物雄偉壯觀，它體現了勞動人民的智慧和才干。
三年級的作文 篇6
我有一個好爸爸，一個令我敬畏的爸爸，一個讓我喜歡的爸爸。我的爸爸雖然平凡但是他是偉大的爸爸，在我心里他是世界上最好的爸爸。
媽媽的愛是讓我們感受很深的愛，巴不得愛又何嘗不是呢？在我們每個人的心中，都會有這樣一個給予我們許多關心和愛護的爸爸，只是每一個爸爸都用自己與眾不同的方式，但是相信每一個爸爸都給予了孩子許多許多的幸福和快樂！
我七歲的時候，玩耍時一不小心跌了一跤，一瘸一拐地走到爸爸那兒，希望能得到爸爸的'同情和憐愛。可是，爸爸卻不冷不熱地說：這么一點小傷都受不起，以后你怎么可能有所作為啊！我氣呼呼地嘟著個嘴，心想：有什么了不起的，我才不要你扶吶，我自己來！我一氣之下站直了身子，看著我爸，突然，只見老爸嘴角微微一笑。忽然，我似乎明白了什么。原來，老爸利用了我的好勝之心使我自己站了起來，讓我明白了許多。
我的爸爸都早出晚歸的，有時還幾天都不合眼 ，我看著都不忍心，心想我的幸福從哪里來呢？我家的生活開資從哪里來？我穿的衣服從哪里來？ 這些不都是從爸爸哪里來的么。
這就是我爸爸的愛，他用他特別的方式，給予我特別的愛，爸爸，由衷地感謝您這么多年來對我的愛！我愛您，老爸！
三年級的作文 篇7
我的家里養了只可愛的小狗，名字叫小黑，它全身都長著烏黑發亮的毛發，鼻子小小的，屁股后面總跟著一條搖來搖去的尾巴，它還有著特別的地方，那就是他的眼睛了，圓圓的，黑黑的，像一塊晶瑩剔透的黑寶石。現在他已經成為我們家中的一員。
一天早晨，我從柔軟的床上爬起來，懶洋洋的伸了個腰，揉揉眼，仔細看了看鐘表，“不好，已經7點20分了！”我驚慌失措地穿上了衣服，一個箭步竄出了房間，連忙刷牙，吃飯，準備出門上學。臨出門的時候，我聽到熟悉的汪汪聲，我回頭一看，原來是小黑坐在地上可憐巴巴的'看著我，在跟我打招呼，好像在說希望我早點回來和它玩。到了學校，老師走進教室開始講課，可我早已心不在焉，魂不守舍，我覺得今天的時間過得真慢，簡直是度日如年，什么時候才能放學啊！
一聽到放學的鈴聲，我就背起書包第一個沖出了教室，飛奔回家，看到了在家門后等待已久的小黑，小黑看到我馬上以百米沖刺的速度跑到了我的身邊。
小黑讓我知道了，只要你愿意，人和動物就能做一生的朋友。
三年級的作文 篇8
她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長長發，潔白的圓臉，還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的.耳朵。她就是我的聲樂老師——譚春芳老師。她平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。
她對每個同學都很有負責心，如果我們有什么地方唱得不好，她也會心平氣和地提醒我們，還給我們做示范。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次，我去上聲樂課。在練一首歌的時候，有一個音我總是唱不準。而老師也并不急躁，慢慢的教我唱準每個音節。還時常鼓勵我，就是那樣的鼓勵使我奮發向上。
有一次要公開表演，老師對我就要更加嚴格。到表演那天，馬上就我要上場了。我心里緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵我：“加油啊！別緊張！”這句話給了我極大的鼓勵，我一上場，就進入了狀態。下臺后，老師對我說：“這次表演可真棒，下次繼續努力！”聽到這句話，我開心的笑起來，老師也開心的微笑！
我最敬佩的人——譚老師，是她教會我人生的一種品質，那就是——責任心。
三年級的作文 篇9
我的爸爸是個“彩票迷”。差不多每天一下班，爸爸就會去彩票店逛一圈。晚飯后一眨眼的工夫，他又腳底抹油，溜出去研究彩票了。你們看看，他是不是對彩票著了迷？
要是他哪天中了個小獎，回到家準是興高采烈的，然后眉飛色舞、滔滔不絕地把自己選號中獎的過程一一道來。
為了研究一組中意的號碼，爸爸經常坐在書桌前，攤開一堆報紙和資料絞盡腦汁、廢寢忘食地對比研究。有一天，媽媽和我先吃完飯，準備去超市采購日用品，不用說了，爸爸依舊研究他的“最佳組合”。臨走前，媽媽把飯菜放在桌上，叮囑爸爸趕快吃，要不飯菜就涼了。爸爸頭也不抬走地說：“好好好，馬上就吃。”結果一個多小時后我們滿載而歸，桌上的'飯菜卻“原封未動”，爸爸依舊在聚精會神地研究他的彩票，真讓人傷腦筋。
爸爸雖然是個“彩票迷”，但工作起來是非常認真盡責的。看看他平時研究彩票的專心勁兒，你就不難發現啦！爸爸經常說，玩彩票只是業余愛好，可不能沉迷其中，天上是不會輕易掉餡兒餅的。
瞧，這就是我的“彩票迷”老爸！
三年級的作文 篇10
在20xx年的9月12日，中國人民度過了一個歡樂的“豐收節”。
這天早上，家家戶戶都忙著收割麥子、棉花、高粱等莊稼，人人都干得熱火朝天。到了中午，火辣辣的太陽也阻擋不了大家繼續干下去的熱情。下午，忙碌的人們終于把莊稼收割完了。可這還沒算完，他們又開始殺豬、宰羊、切菜……準備豐盛的晚餐。
夜幕緩緩降臨了，街上清靜得不能再清靜了。因為大家都在家里慶祝呢！這天的晚餐十分豐盛，有烤乳豬、蓮子湯等等珍貴的食品。
吃了晚飯后大街上熱鬧非凡！人們載歌載舞一起狂歡。人們一起逛街、散步。人們滿載而歸了，不久，大街上的`物品也所剩無幾了。大家三三兩兩的回家了，熱鬧的大街逐漸恢復了平靜。
一個歡樂的豐收節就這樣度過了。
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