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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-22 18:41:57 三年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的三年級(jí)的作文300字6篇[推薦]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的三年級(jí)的作文300字6篇[推薦]

三年級(jí)的作文300字 篇1

  母愛(ài)是水,清洗心靈的水;母愛(ài)是山,讓你依靠的山;母愛(ài)是風(fēng),吹散失望的風(fēng);母愛(ài)是雷,沖擊人生的雷。

  考試是每個(gè)學(xué)生勞動(dòng)成果的展示,成績(jī)的好與壞直接影響著學(xué)生的心情。在期末考試后,成績(jī)單到家的那一天,我失望急了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才68分,看完成績(jī)單后,我就一言不發(fā)地躺在床上,看著天花板…不知過(guò)了多久,門忽然開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)坐在我的身邊,不住打量我,突然,媽媽氣憤地對(duì)我大聲吼道:“你賴在床上干什么?你沒(méi)考好是你自己不用功,這能怪誰(shuí)……”等媽媽把話說(shuō)完,我傷心地哭了。

  哭累了,把眼淚擦干,我望著慈祥的媽媽。媽媽見(jiàn)我心已冷靜下來(lái),她也恢復(fù)了本來(lái)面目,對(duì)我說(shuō):“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,但你的主觀努力更重要,只要你盡力了,你的人生中就沒(méi)‘后悔’兩字……”我的眼睛一亮,精神也好了起來(lái),信心又回到我的.身上。

  母愛(ài)如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù),母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。 歡 迎 投 稿

三年級(jí)的作文300字 篇2

  看著媽媽炒著香噴噴的雞蛋飯,我也想學(xué)炒雞蛋飯。

  我大步走進(jìn)廚房,有模有樣地穿上圍裙,切了幾片大姜和幾根小蔥。我拿起一個(gè)雞蛋,在碗沿敲了幾下,一個(gè)黃燦燦滑膩膩的小東西跑了出來(lái),我拿起一雙筷子,在碗里攪了幾下就放到一邊。我把鍋端起來(lái)放在灶臺(tái)上,然后開(kāi)了火,倒入油,等聽(tīng)到鍋里的油發(fā)出“嗤嗤”的`響聲時(shí),我將切好的姜片小心翼翼地放到鍋里,用鍋鏟翻炒幾下后,迅速的倒入攪拌好的雞蛋,一邊等待一邊用鍋鏟攪動(dòng),等到雞蛋液在鍋里凝固了,我再把蒸熟的米飯倒進(jìn)鍋里,炒一炒,我覺(jué)得就可以了。可是媽媽在旁邊提醒我,“你還沒(méi)放鹽呢!”,哦,對(duì)!我又加入了一勺鹽,再加入之前切好的蔥,翻炒幾下,就關(guān)了火。

  記得添飯的時(shí)候要小心點(diǎn)哦,我就被燙了一下。香噴噴的蛋炒飯出鍋了,“嘿,蛋炒飯,最簡(jiǎn)單也最困難 中國(guó)五千年 火的藝術(shù) 就在這一盤……”我看著自己的作品,情不自禁唱起了《蛋炒飯》這首歌。我把盛好的蛋炒飯端給爸爸媽媽,他們趕緊接過(guò)去嘗了一口,“真好吃!”他們齊聲夸到,我也迫不及待的拿起勺子,往嘴里送了一口,的確不錯(cuò),就是有點(diǎn)炒糊了!

三年級(jí)的作文300字 篇3

  我和我的同桌是在二年級(jí)的時(shí)候成為同桌的。不過(guò)三年級(jí)的時(shí)候我們就不是同桌了。即使是這樣,我也非常懷念以前的時(shí)光。

  我還記得,以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我還記得當(dāng)時(shí)是這樣的,我和他一起用折紙和膠一人做了一個(gè)變形金剛,他做的特別矮小,我做的比他的高大,我說(shuō):“我的比你大,你的比我小,我的能把你的踩碎!”他說(shuō):“我的'小但敏捷,而且功能多!”就這樣我們玩兒起了變形金剛。

  我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多,他有一頭烏黑如炭的頭發(fā),雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的鞋,衣服和褲子比較隨意。

  周俊伊的爸爸媽媽好像很忙,每一年幾乎加起來(lái)都不過(guò)一個(gè)月(他和爸爸媽媽在一起的時(shí)間),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學(xué)都是他獨(dú)自一個(gè)人。

  其實(shí)我還是非常想和他玩的,但是沒(méi)有時(shí)間,因?yàn)槊窟^(guò)幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學(xué)玩,幾乎不和我玩,所以以周俊伊,我真的很希望你能和我多玩幾次。

三年級(jí)的作文300字 篇4

  書(shū)上說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛。并不是缺少美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”高爾基就更簡(jiǎn)單:“美就是生活。”但我卻認(rèn)為:“美是一種本領(lǐng)。”

  美是什么?美,大家都有各自的見(jiàn)解,是燦爛的朝霞,花兒的芳香,一個(gè)畫(huà)面讓人賞心悅目,藝術(shù)的美~~~~

  其實(shí),我認(rèn)為,大家所說(shuō)的“美”的解釋,我認(rèn)為都是對(duì)的.,美是和諧的,它是一種感覺(jué),自然美,心靈美的話,你就會(huì)很美。

  關(guān)于陶醉,就是指很滿意地沉醉再某種境界或思想活動(dòng)中。就比如說(shuō),桂林山水如仙境般美麗,使人陶醉,音樂(lè)讓人陶醉,詩(shī)讓人陶醉~~

  我認(rèn)為,讓你陶醉的東西很有可能是很美的,而很美的東西,又會(huì)讓你陶醉,如果不信,那么就看看我上面舉的例子,桂林山水(也就是代表風(fēng)景),很美,而又讓你陶醉,音樂(lè)、詩(shī),都很美,又讓你陶醉。

  很美的讓人陶醉,就是美的陶醉!

三年級(jí)的作文300字 篇5

  我在神奇的夢(mèng)中遨游,那里一望無(wú)際,幅員遼闊。

  我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到學(xué)校,一路上各種神奇的事物讓我目不暇接,到了目的地,左邊是一座巨大的游樂(lè)園,右邊是一大片草坪,中間就是一所氣派的.學(xué)校。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)每張課桌旁都杵著一個(gè)智能機(jī)器人,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),它就能提供必要的解答和幫助。

  時(shí)光機(jī)又帶著我來(lái)到汽車展示中心,那里的汽車都是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。我挑中了一輛外形像火箭的汽車,一按啟動(dòng)按鈕,嗖的一聲,汽車已經(jīng)在幾公里遠(yuǎn)的地方了。難怪長(zhǎng)的像火箭,嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

  那里還有一個(gè)空中巴比倫花園,我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀飛到了花園里面,花園里面綠色植物郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花香陣陣,沁人心脾,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。

  時(shí)光機(jī)正打算帶我去我最期待的地方——美食中心,可是突然我感覺(jué)什么東西重重地壓在了我的身上,我睜開(kāi)眼睛,擦了擦嘴角的口水,原來(lái)是書(shū)包壓在我的身上,媽媽正在催促到,快點(diǎn)起床,不然要遲到了。嗚嗚嗚,一場(chǎng)好夢(mèng)剛到精彩處,我趕緊起床,穿衣洗漱吃早飯,箭一樣的速度奔向?qū)W校,期待下一次的美夢(mèng)。

三年級(jí)的作文300字 篇6

  我是一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人,但是我覺(jué)得自己很善長(zhǎng)發(fā)明。

  我覺(jué)得發(fā)明是一個(gè)有趣的事情,可以展開(kāi)你的想象力,一但你展開(kāi)想象力你就想發(fā)明很多東西。有一次,我把小車上的馬達(dá)拆了,我拿了個(gè)電池阿媽打上的兩個(gè)線連接到電池的`左右兩旁。突然馬達(dá)產(chǎn)生了電力轉(zhuǎn)了起來(lái)當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了,心里想我也挺擅長(zhǎng)發(fā)明的,突然,爸爸喊我和弟弟出去一起吃飯。到了吃飯的地方,我看見(jiàn)了一處水坑我把馬達(dá)放進(jìn)去,開(kāi)開(kāi)建立突然水中有很多泥土都起來(lái)了,變成了一個(gè)小漩渦當(dāng)時(shí)那小漩渦轉(zhuǎn)的速度很快,只要我的馬達(dá)離開(kāi)水面那個(gè)。

  水坑里的水就不會(huì)出現(xiàn)小漩渦了,我在此把馬達(dá)放進(jìn)去小漩渦又出現(xiàn)了,爸爸要帶我和弟弟去買A4紙。正在買A4紙的途中我一直玩小馬達(dá)分神了。爸爸發(fā)怒說(shuō)把你手里的東西給我扔。快點(diǎn)!我當(dāng)時(shí)都不知道怎么辦,是扔還是不扔。爸爸發(fā)怒的太厲害我只能把小馬達(dá)扔了,買過(guò)A4紙之后我回家把手抄報(bào)辦了,然后又趁爸爸睡覺(jué)的時(shí)間。又拆了個(gè)小玩具又做成了能弄小漩渦的小馬達(dá)。

  看來(lái)發(fā)明生人都可以做只是你要多多觀察只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。發(fā)明是我的理想,也是我的夢(mèng)想。

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