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三年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
從小到大,很多習(xí)慣在我們身上逐漸養(yǎng)成,有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣。好的習(xí)慣能讓人終生受益,壞的習(xí)慣就會(huì)讓一個(gè)人吃到苦頭。
我從小就養(yǎng)成了一個(gè)不說臟話的好習(xí)慣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊有人說臟話時(shí),我就會(huì)立即去制止、糾正他。對(duì)他說:“說臟話是不文明的行為,我們都要做一個(gè)文明的好孩子!痹谖业挠绊懴,我的周圍和我玩耍的小伙伴也都不再說臟話了。看來,好的習(xí)慣也是可以被影響的!
但是我也有一個(gè)不好的習(xí)慣,比如:說以前早上起來不愛刷牙,每次都在爸爸媽媽的`督促下完成。有一天早上起床,牙齒非常疼,去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說:“是經(jīng)常不刷牙,牙里面長(zhǎng)蟲子了,所以才引起的牙疼!边@個(gè)壞習(xí)慣可真是把我害苦了呀!從此以后,我再也不敢早上不刷牙了。
所以我們要丟掉壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣一直保持下去。也要學(xué)別人的好習(xí)慣,取別人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短,我們都要做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好孩子。
三年級(jí)的作文300字 篇2
10月2日我和媽媽趁著國(guó)慶小長(zhǎng)假,來到了夢(mèng)寐以來的連云港游玩。比起花果山水簾洞,我還是喜歡那里的海底世界,我們就用了一個(gè)下午的時(shí)間,領(lǐng)略了海底世界的豐富多彩。
我們一進(jìn)海底世界的入口,就是一個(gè)巨大的通道,看到上面有鯊魚和檸檬鯊在頭頂上自由自在地游動(dòng),下一個(gè)水下通道看到的是各種各樣,色彩斑斕的小魚,再往下面看是魔鬼魚等,這可真讓我眼花繚亂呀!
那里有一種叫獅子魚,它的身體都是黑白色的,魚鰭像芭蕉扇,一個(gè)連著一個(gè)的,游動(dòng)起來,像幾把大扇子呼扇呼扇的,非常漂亮。還有一種叫蝴蝶魚,它的魚鰭形狀就像蝴蝶的翅膀,游起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像美麗的蝴蝶在飛舞……我們還看到石斑魚、小丑魚,大海龜?shù)鹊取?/p>
這豐富的'海底世界,把它的美麗散發(fā)的美不勝收。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我在小區(qū)下面的草叢里捉到一只蝸牛,它黑黑的殼兒,黑黑的身體,黑黑的觸角,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小黑”。
媽媽把棉線綁在蛋糕盒子上,就像憑空拉了一條鋼絲。她把蝸牛放在“鋼絲”的三分之一處,待它的腹足和棉線接觸五六秒后,便松開了手。蝸牛的殼相對(duì)來說比較重,所以,當(dāng)媽媽放手后,它的殼馬上往下墜,整個(gè)身子垂到棉線下面去了,可是它的腹足卻緊緊地往中間蜷縮,把細(xì)細(xì)的`棉線包裹起來,盡量裹吸著,不讓自己掉下去。接著,小黑拼盡全身力氣昂起頭來,慢慢地把身體往上探,最終帶著殼,穩(wěn)穩(wěn)地停在了棉線上。它鎮(zhèn)定地再一次昂起頭來,轉(zhuǎn)動(dòng)觸角,前后打量著。等它又一次艱難地在細(xì)如發(fā)絲的棉線上掉頭時(shí),我才知道,原來小黑已經(jīng)判斷出哪邊的路線比較近!天哪,這蝸牛太聰明啦!
掉轉(zhuǎn)方向后,小黑就裹緊棉線努力地移動(dòng)著,一點(diǎn)一點(diǎn),雖然比較慢,但是卻非常穩(wěn)。大概一分鐘后,它就走完了“鋼絲”,到達(dá)了盒子邊沿。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的朋友是一個(gè)活潑的小女孩。
她有一個(gè)圓圓的臉蛋兒,白中透著紅,再添上幾分自然的稚氣和童真,顯得非常可愛。她喜歡扎羊角辮。一跳起來,扎著蝴蝶結(jié)的兩條羊角辮就一上一下地?cái)[動(dòng)著,真像兩只蝴蝶一樣。她烏黑的發(fā)下有一雙水汪汪的大眼睛,總是那么炯炯有神。
她那雙又細(xì)又彎的眉毛,像燕子的兩個(gè)尖尖的'翅膀。她的鼻子小小的,嘴紅紅的,好像一顆美麗的櫻桃。她一笑,一對(duì)深深的酒窩隨著她的笑容跳動(dòng)。她一張嘴,下邊那又尖又白的小牙便露出來了。她還有一對(duì)小小的耳朵。
她有許多愛好。比如:唱歌、跳舞、跳皮筋可她最喜歡跳皮筋。有一次,她和我還有其它幾個(gè)小伙伴一起跳皮筋。過了一會(huì)兒,她媽媽叫她回家寫作業(yè)。她說:等會(huì)兒,再讓我玩一會(huì)兒。說完后,又玩了起來。就這樣,我們玩了1個(gè)小時(shí),她才回家寫作業(yè)。大家說,她是不是非常喜歡跳皮筋!
她的個(gè)子不高,喜歡穿藍(lán)衣服。
她就是我們?cè)旱墓?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇5
快樂是什么?快樂就是下課時(shí)和同學(xué)一起談天、分享,說說在學(xué);蚣抑幸恍┝钊穗y忘的事。有時(shí),或者有的同學(xué)一直七嘴八舌得說個(gè)不停,有的同學(xué)在練直笛,有的同學(xué)在背經(jīng)書。趁此良機(jī),我和知心好友一起談天,我們說了很多有趣的事,心中非常的愉快,在學(xué)校和同學(xué)一起分享,真得是非常的快樂。
快樂是什么?快樂就是在家里和父母、兄弟姐妹一起看電視。看了許多的`節(jié)目,有時(shí)有說有笑,有時(shí)痛哭流涕,有時(shí)驚嚇連連...等等,有時(shí)還會(huì)為了看節(jié)目而在搶搖控器呢!真的好快樂!我們看了一個(gè)節(jié)目,那個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容十分生動(dòng),所以全家人都看得很投入,到一個(gè)段落時(shí),大家都笑掉大牙,讓我覺得全家人一起看電視,實(shí)在是一件非?鞓返氖隆
快樂是什么?快樂就是全家一起出游,騎著腳踏車,從家中騎到淡水,沿途可以看到美麗的風(fēng)景,呼吸到新鮮的空氣,也可以舒展身心,可以得到許多的好處。我們一起騎到淡水河,途中有一個(gè)斜坡,我們一起克服了這個(gè)困境,很順利得到達(dá)了目的地,跟著全家一起出游,真是快樂呀!
快樂是什么?快樂就是和老師、同學(xué)、家人一塊兒做一些自己喜歡的事,大家開開心心、平平安安、健健康康的做快樂的事,這就是快樂。
三年級(jí)的作文300字 篇6
大家都說綠色代表春天,紅色代表夏天,黃色代表秋天,白色代表冬天。但是我認(rèn)為秋天是個(gè)多彩的季節(jié)。
走進(jìn)秋天,仿佛走進(jìn)一幅繽紛的圖畫。你看,這邊的銀杏樹,已經(jīng)脫掉了綠衣裳,換上了黃斗篷。你瞧,那邊的青柏,一年四季都裹著綠長(zhǎng)袍,不肯換一換。再看那一簇簇的月季花,在清涼的秋風(fēng)中,有的含苞待放,有的欣然怒放,還有的花瓣已經(jīng)下了崗?催^了這么多景色,我覺得楓樹是最耀眼的。我站在樹下仰望著它,猶如在觀看盛開在天空中的一大朵煙花,五彩繽紛。走近一看,滿樹的.“小星星”有的綠油油,有的金燦燦,有的紅彤彤。秋風(fēng)一吹,“小星星”們就爭(zhēng)先恐后的飄落下來,好似“流星雨”一樣壯觀!真美呀!
果園里也漂亮著呢!蘋果漲紅了臉,像個(gè)害羞的小姑;橘子穿上了金黃的鎧甲,像是要出征的勇士;山楂也不甘示弱裹上了大紅袍,仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠,喜氣洋洋!你覺得這幅圖畫漂亮嗎?
多彩的秋天,我要把你印在眼里,捧在手里,記在心里。多彩的秋天,我喜歡你!
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